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井康俊 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(6):50-51
<正>我们的校园生活丰富多彩,乐趣无穷,而最有趣的是那多姿多彩的大课间。为了丰富校园课余文化生活,让同学们健康快乐地成长,我们学校开展了大课间活动。每天上午第二节一下课,同学们就像 相似文献
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随着“双减”政策落地,小学教育越来越重视大课间活动的开展。经过各校不断实践,大课间活动愈加丰富、有趣,但与当代倡导个性化、差异化素质教育学科核心素养要求相比,仍存在内容单调、质量不高、缺乏创新、效果不好等问题。为此,我们应多方发力,在大课间活动多样化特色化上下功夫,真正使大课间活动发挥促进学生健康成长的作用。 相似文献
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于海浩 《希望月报(上半月)》2006,(16)
哈喽!我们是F5寝室旋风组合,欢迎欣赏我们最佳组合,现在来领略一下我们迷人的风彩吧! F1——“劲舞王”李文杰。你别看他平日不作声,不作气,一回到教室,就像解放了似的,判若两人。尤其是教师不在场,那真的是山中无老虎,猴子称大王。可能他有音乐天赋,只要电视里放过的歌曲,他第二天就会哼了,有时还一边自编自跳,一边配上滑稽的动作,令人捧腹大笑。F2——刘永强是我们的“幽默王子”。他的一举一动都令人好笑。有一次晚间洗澡,有些同 相似文献
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生活像一幅画,任你描绘七彩的人生;生活像一首诗,任你插上想象的翅膀翱翔世界!的确,童年的快乐时光不断地在我们的身边呈现：学校大课间活动,我们在球场上尽情地挥洒汗水;秋游,我们去大自然探险．采摘各种新奇的水果,挑战各种机动游戏……只要做生活的有心人．只要有梦想,只要勇于实践,你就会从中收获其中的酸甜苦辣!不信．请认真阅读本期所选的几篇文章,你一定会找到快乐生活的源泉! 相似文献
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正一、遇到一个难以教化的学生开学的第一次和他相互碰撞,是为了一件小事。班上有个小B同学上课一直低着头打瞌睡。为了提醒他,打算给他换个座位。那天我像以前一样在课间下了一个命令:让小B把他的座位调到第一排,但是命令宣布之后,他没有动,却趴在座位上做出了防御动作,好像守住某样宝贝一样死死地护着他的桌子。我一看他不听命令,立马重新说了一句:"小B,把你的位置移到第一排。"可是仍旧没有反应,我走到他跟前,帮助他移动座位,只见他像一只发了 相似文献
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仲点石 《学生之友(小学版)》2009,(1):18-19
课间十分钟你会干什么?看书?捉迷藏?跳橡皮筋?还是……呵呵!这些都是老掉牙的活动了!你知道我们男生喜欢干什么吗?告诉你吧,我们时不时就会有新的玩法,以前喜欢玩 相似文献