共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
中学生物学一些参考资料中常常出现一些疑难、易错的习题,学生难以从教材、教学参考资料中得到正确的答案,笔者在教学过程中收集到一部分“疑难、易错的问题”解答如下： 相似文献
3.
4.
《学生之友(初中版)》2006,(Z3)
函数既是初中数学的重点,也是难点．在人教版八年级数学上册第十一章中,同学们第一次接触到的函数就是一次函数．现就一次函数综合题中的“面积问题”的解答策略及易错点加以举例说明,希望能对 相似文献
5.
导数解答题一般在试卷的偏后位置，题目较难，选拔性强，很多同学望而却步.文章举例分析恒成立问题的解决方法，并通过学生解答情况，分析易错部分，并对日常的教学提供一些建议. 相似文献
6.
黄常健 《中学生数理化(高中版)》2021,(1):30-33
三角函数在高考中常以中档难度题出现,但由于其公式多、图像与性质变换复杂,同学们在解答过程中经常出现疏漏,因而对易错题的研究很有必要。本文针对同学们实际学习中出现的几类易错题探讨错因及防范措施,并整理一题多解强化正解。 相似文献
7.
在高三复习过程中，学生会出现各种各样的错误，一般都归纳在改错本上。如果教师针对学生易错题分析错因，归类整理，形成易错题集锦卷，引导学生分析、有针对性地讲解、练习、巩固，可以使学生的基础越来越扎实，真正理解该知识点，提高学生解决问题的能力。 相似文献
8.
9.
10.
易混易错知识点就是指学生在做题时，因将相近概念弄混、弄错或存在错误认识而容易多次出现失误的知识点。要走出这个怪圈，教师应根据自己的教学经验，总结出教材中常出现的易混易错知识点，及早教给学生，并多次强调，强化学生的理解和记忆，尽量避免重复失误现象的发生。下面依据《世界近代现代史·上册》内容，试举几例： 相似文献
11.
函数是高中数学的重要内容,教学时都是以基本函数为主,而考题中往往以形式比较复杂的函数出现（一般为复合函数）,从而学生觉得比较难．笔者在此用几个典型的学生易错题来阐释如何处理常见的三类复合函数问题． 相似文献
12.
高中学生在不等式部分学习时会出现很多易错点,笔者以多年的教学经验总结如下几种类型,并对易错点进行分析及解析如下,供同行们商榷。
类型 1 忽略函数的定义域 相似文献
13.
函数是高中数学的重要内容,教学时都是以基本函数为主,而考题中往往以形式比较复杂的函数出现（一般为复合函数）,从而学生觉得比较难,笔者在此用几个典型学生易错题来阐释如何用复合函数的观点来处理函数中常见的三类问题． 相似文献
14.
15.
16.
学生解题时出现一些错误是在所难的，如果对错误认真分析，寻找出错误的因，就能亡羊补牢，弥补知识缺陷。实践明，编写错题笔记不失为一种矫正错误有效途径。其方法和步骤如下：A．封面。每期开学时，让学生准备一个练习本在封面上注明：“××（学科）错题笔记本”，上相应的时间和姓名，用以登记作业和试中的错题。B．内页。设置如下栏目（举一例说明）：①易错题目：４０８×１０１②错误解答：４０８×１０１＝４０８×１００＋１＝４０８０１③分析原因：对乘法分配率理解运用误。④正确解答：４０８×１０１＝４０８×１００＋４０… 相似文献
17.
圆锥曲线是高中数学中的重点和难点内容,学生在解答此类问题时,常因审题不细心、条件利用不充分、隐含信息挖掘不彻底等原因,出现"会而不对,对而不全"的现象.本文将典型的易错问题进行梳理,并举例说明,给予警示. 相似文献
18.
有关函数图象平移问题，在中考试题中较为常见，而且形式多样，变化多种，是学生普遍感到迷惑易错的问题．下面就近年中考题为例，谈谈函数图象平移的规律，以供参考． 相似文献
19.