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相似文献
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1.
李瑛 《青海教育》2007,(11):20-21
我们的学校北大街小学创建于1913年,是青海省文明单位、标准化学校。学校现有教学班23个,在校生1200名,教职工64名,小学高级教师39名,本、专科学历教师38名。教师中有省、市、区学科带头人、教学骨干、教学能手、教育明星17名,90多人次获部、省、市、区有关政府部门授予的各种先进称号,90多人次的184篇论文在全国、省、市核  相似文献   

2.
一、立足本职,教书育人:吴蓉,女,36岁,广州市聋人学校中学一级美术教师,广州电大成教学院手语助教广东省教育学会特殊教育专业委员会聋人教育教研会理事广州市中等职业学校工艺美术与服装教学研会理事06年获省特级教师候选人提名07年被评为广州市优秀教师二、坚持教学理论研究:所撰写的多篇论文和教学设计,分别在省、市、全国获奖,部分在省、市级学术刊物上发表或发言交流。98年度撰写的论文《浅谈如何提高低年级聋生的美术兴趣》,获市特教成果评比“二等”奖,并刊登在市级刊物上。02年撰写的论文《多媒体教学在职高聋校美术教学…  相似文献   

3.
实施艺术教育 提高学生素质蚌埠第一实验小学蚌埠第一实验小学始建于1946年,是省、市重点小学校。学校占地10亩,现有教学班24个,在校学生1365人,在岗教职工81人,其中中学高级教师2人,特级教师3人,小学高级教师占教师的57.1%,具有大专学历的...  相似文献   

4.
[案例]这笔奖金该不该发C中学是一所农村中学,教师工作勤奋、踏实,教学成绩在同类学校中一直名列前茅。但教师的教科研意识不强,学校的教科研气氛不浓,为了促进学校的教科研工作,进一步提高教育质量,学校制定了《教育教学及科研成果奖励条例》,对发表、获奖的论文进行奖励。奖励条例制定后不久,C中学数学组的郑老师在一本中学数学教学杂志上发表了一篇论文,题目是《高二数学分层教学的实验报告》。不久,这篇论文又在省教育学会数学教学分会的教学论文评比中获得了二等奖。根据学校制定的《教育教学及科研成果奖励条例》,郑老师可得奖金800…  相似文献   

5.
《湖南教育》2005,(23):F0004
安化县萸江实验中学是2002年下学期由益阳市示范性高中安化二中创办的寄宿制实验中学,现有教师89名,其中中学高级教师7名,中学一级教师52名,本科学历达80%。在近三年的教学比武中,学校有三个获省级一等奖,三人获省级二等奖,三人获市级一等奖,教师的教育教学论文和作品更是频频获得国家、省、市等各极奖励。  相似文献   

6.
《中小学教学研究》2005,(12):F0004-F0004
姓名:秦桂荣出生年:1964年职称:中学高级教师任教学科:历史学校:铁岭市昌图实验中学荣誉称号:省骨干教师;市教学能手;市师德标兵;县先进教师。教学科研成果:科研课题:《中小学生心理健康目标体系的构建和操作模式的研究与实践》国家级二等奖、《初中教师创新能力的培养研究》省级三等奖。优质课:《唐朝的衰落和灭亡》东北三省二等奖、《大变革时期的社会经济》省市两级一等奖、《金与南宋的对峙》市级一等奖。论文:《历史课的传统美育教育》国家优秀论文一等奖、《在历史教学中实施“素质教育”,优化课堂教学》及《在历史教学中如何调动学生…  相似文献   

7.
天河区东圃中学2000学年被评为市绿色学校,准备在2001学年申报省绿色学校,努力争取在3年内评上市一级学校,并力求办成学习发展型中学。学校领导决心大,领导班子勇于创新,生物科教师学历达标率高且工作态度认真。基于以上因素,我们选择该校作为生物科校本教研试点学校。  相似文献   

8.
语林学人     
<正>陈丽娜任教于广州市番禺区石碁第二中学,自2008年开始任教。6年来,陈丽娜老师长期耕耘在教育教学第一线。教学期间,她的教学成绩优异,竞赛辅导成绩斐然,所辅导的学生有7人次公开发表文章,12人次在省、市、区获得奖项。她积极开展教育科研工作,及时总结教学经验,成果丰硕。在《师道》《中学课程辅导》等CN刊物发表过多篇论文,论文《中学语文教师专业化的发展途径》荣获  相似文献   

9.
为提高我省青年思想政治课教师的素质和教学水平,发现和培养教学新秀,推动思想政治课教学改革,省教学研究室、省中学思想政治课教研会于1996年组织开展了全省第二届中学思想政治课青年教师优质课评选活动。参加评选的对象为年龄40周岁以下、教龄在3年以上的普通中学的初、高中思想政治课专任教师。评选活动的基本步骤和办法是:教师自愿报名,经学校、县(市区)、市地逐级评选,每个市地、大企业推荐初、高中教师各一名参加全省评选;省级评选采用现场集中听课、评课的形式,省评委会依据《山东省中学思想政治课课堂教学评估标准》,坚…  相似文献   

10.
黎训全名片:黎训全,男,大学本科学历,中学高级教师。赣州市第二届中学数学学科带头人,市数学教学研究会理事。1998年任信丰中学校长,2000年当选为信丰县政协副主席。在市级以上发表教育管理、教育政革、教学研究论文20余篇,近10篇论文分别获省、市级奖。  相似文献   

11.
武威第二十三中学是2013年新改建的一所寄宿制初级中学。学校占地面积10464平方米,建筑面积10808平方米。学校现有教职工89人。省、市、区学科带头人、教学骨干、教学能手24人。本科学历86人(初始本科学历30人),学历达标率100%;中学高级教师7人,中学一级教师21人。现有班级27个,学生1345人,有住宿学生280人。学校自建校以来,认真学习教学先进经验,大力实施课堂教学改革,努力提  相似文献   

12.
周俊 《教书育人》2005,(6):49-52
C中学是一所农村中学,教师工作勤奋、踏实,教学成绩在同类学校中一直名列前茅。但教师的教科研意识不强,学校的教科研气氛不浓,为了促进学校的教科研工作,进一步提高教育质量,学校制定了《教育教学及科研成果奖励条例》,对发表、获奖的论文进行奖励。  相似文献   

13.
海口市中学开展足球活动现状调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
着重分析了海口市15间省、市重点中学和非重点中学足球场地,器材设备以及专门从事中学足球体育教师的学历,年龄结构、数量等现状;同时对教师的授课内容、学时分配等做了一定的调查与分析,并努力探讨、改善和提高我省中学足球教学状况的对策。  相似文献   

14.
孙世祥同志1991年担任临河市一完小教导主任。他勇于探索,锐意改革,认真钻研教育教学理论,努力提高自身素质,学习教学管理的本领。在反复调查研究的基础上,制定了《学校常规管理制度》、《目标管理制度》、《教学工作量化考核条例》、《学生学习常规》、《专题实验方案》、《教师业务培训规划》等一系列行之有效的规章制度。“要想给学生一杯水,教师必须有一桶水。要想全面提高教学质量,就必须首先提高教师素质。”为此,他经常深入到教学第一线,掌握了学校教师的年龄结构、学历结构和授课能力,提出了“立足本校、立足本职岗位,以…  相似文献   

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荥经县花滩镇中心小学是该县规模最大的一所农村小学,始建于1938年,距县城5公里。学校现有教学班21个,在校学生959人。全校教职工52人,其中,党员教师15人,中学高级教师1人,小学高级教师29人,教师学历达标率100%,有省、市、县骨干教师和培养对象8人,学校教师队伍结构趋于合理,整体综合素质较强。学校占地面积11400m2,建筑面积  相似文献   

16.
姓 名:惠金东出生年:1969年职 称:中学高级教师任教学科:地理学 校:抚顺市清原县高级中学荣誉称号:省中小学师德标兵;市师德建设先进教师;市优秀青午教师;市优秀团干部;市优秀学雷锋志愿者;县“十佳青年”;县优秀教师、县教育系统优秀共产党员;县优秀团干部。教学科研成果:教学科研成果:省一等优秀教具奖,省优秀教研成果奖,市一等优秀论文奖,市基本功竞赛一等奖,市优秀经验介绍奖,两次获得市优秀课奖,市德育研究一等奖等。论文分别在《素质教育研究》、《当代教育教学文论》、《创新教育理论与教学实践研究》等公开出版物上发表;撰写的多…  相似文献   

17.
《中小学教学研究》2011,(7):1+65-74
姓名:车洪 性别:女 出生年:1975年 民族:汉 学历:大学本科 职称:中学高级教师 任教时间:1997年 任教学科:初中语文 任职单位:鞍山市第五十一中学 荣誉称号:区优秀共产党员、市学科骨干教师、市科研骨干教师。 教学科研成果:音乐作文课《朋友》获得国家级优质课一等奖、古文教学《望月有感》《鱼我所欲也》获省优质课一等奖、《纸船》《羌村》《斑羚飞渡》在全市观摩。  相似文献   

18.
教师百花园     
《科学课》2008,(10):F0002-F0002
福建省漳州市名流学校校长,福建省优秀教师,福建省特级教师,中学高级教师。在基础教育课程改革中,担任国家“十五”规划重点课题《新课程与学习方式转变实验研究》名流学校分课题组长,学校获优秀课题实验学校。在省、市骨干校长研修班、新课程培训班、校本教师培训作专题讲座27场次。撰写教育论文、经验文章等36篇并分别在全国、省、市交流发表。  相似文献   

19.
教师百花园     
《小学自然教学》2008,(10):F0002-F0002
福建省漳州市名流学校校长,福建省优秀教师,福建省特级教师,中学高级教师。在基础教育课程改革中,担任国家“十五”规划重点课题《新课程与学习方式转变实验研究》名流学校分课题组长,学校获优秀课题实验学校。在省、市骨干校长研修班、新课程培训班、校本教师培训作专题讲座27场次。撰写教育论文、经验文章等36篇并分别在全国、省、市交流发表。  相似文献   

20.
浙江、江苏、安徽、上海三省一市物理教学研究会和《物理教师》编辑部于1987年4月10日至12日在上海青浦县联合召开了《物理教学研究讨论会》。出席会议的有三省一市部分省(市)教研员、地(区)县部分教研员、学校教师和《物理教师》编辑部负责人,以及江两、山东、甘肃等兄弟省市、《中学生物理报》和《中学生学习报》的代表共120多人。会议代表认真学习了国家教委制订的过渡大纲;着重就物理学科教学目标的制定和实施  相似文献   

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