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1.
张永昌 《山西教育(综合版)》2001,(12)
初中语文第四册的重点是学习议论 ,全册教科书共收编议论文 2 5篇 (包括文言课文 )。同学们要通过学习课文中的议论方法和语言运用技巧 ,掌握阅读议论文的方法 ,形成阅读能力 ,为阅读课外更多的议论文打好基础。【阅读指要】一、要留意文章的题目。题目是文章的眼睛。通过对议论文题目的审阅 ,可以明确论题和旨意。如 :《想和做》《怀疑与学问》等题目 ,告诉了读者议论的范围 ;而《“畏惧错误就是毁灭进步”》《俭以养德》等题目 ,使读者一目了然 ,明确论点。二、要把握文章的论点。论点是议论文的灵魂 ,它是作者通过认识和提炼生活材料而进… 相似文献
2.
李子良 《中国小学语文教学论坛》1992,(7)
[作文范围] 写一个熟悉的人 [作文要求] 通过一件事表现一个人 [参考题目] 这次作文,要求同学们自己拟出一个具体的题目,命题方式,可从以下几方面考虑: 1.以人名命题; 2.以人物的身份命题,如《一个普通的少先队员》《我们的好“后勤”》; 3.以人物和“我”的关系命题,如《童年时的伙伴》《我的邻居》; 4.以人物的品质和性格命题,如《助人为乐的×××》《闲不住的人》; 相似文献
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一概念型题型训练[题型特点]概念型是命题作文最基本的题型,它通常是用一个概念来作为记叙、说明或议论对象的题目,如《尝试》《机遇》《习惯》《意外》等题目。但也有由一个名词性偏正短语或介宾短语来作题目,而以短语中心词为主概念的,这也可说是概念型题目,如《恰同学少年……》《我的母亲》《一次热烈的讨论会》等。即使有些题目中带有“谈”、“议”或用了一些起强调作用的词语,也可列人概念型范围,如《谈“穿着打扮”》《错字小议》《就是要标新立异》等题目,其中的“谈”、“小议”仅起标志文体的作用,“就是要”起强调作用… 相似文献
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5.
张兴武 《中学生读写(初中)》2005,(12)
[文题设计] 以“绿”为话题,可以是 “××绿”、“绿××”、“××绿××” 等形式,写一篇文章。题目自 拟,文体自选,立意自定,不少 于800字。 [写作导航] 本文可写成偏重议论的议论 性散文,也可以写成偏重叙述的 相似文献
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赵新民 《语文世界(高中版)》1997,(11)
[作文考题]从下面两个文题中任选一题,按要求作文.题目甲:《我渴望_____》;题目乙:《他真_____》.要求:①将题目补充完整,写在下面横线上.②写成 500字左右的记叙文.③思想感情真实健康.④文章中不准出现真实的人句、校名.⑤题目乙中的“他”不能是报纸、杂志公开宣传的人物.[考场作文] 相似文献
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[要求] 1.必须用名词或名词性短语将题目补充完整; 2.写一篇观点正确,字数在600字以上以议论为主的文章; 3.符合议论文的基本要求。 相似文献
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这是一次使我回味无穷、受益匪浅的作文训练![题目]为了___[要求]①在横线上加上“山”、“水”、“绿”等字,把题目补充完整。②在写作中,适当穿插描写、抒情及议论等表达方式。 相似文献
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[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(人教版)六年级上册. [教学实录] 师:老师有个问题想问大家,这篇课文的题目是《月光曲》,可我看了半天,文章并没有写《月光曲》呀,这《月光曲》在哪呢? 相似文献
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南韵玲 《中国小学语文教学论坛》1989,(4)
作文范围在记叙中穿插议论。作文要求叙述和议论结合。参考题目一、命题作文二、这事发生在我们班里 2、我的课余生活二、下面是一幅题为《多用字》的漫画。看图后写一篇文章,有叙有议,以叙为主。叙述时要将画面内容说清楚,注意描述顾客的神态和商店中的陈设、布置。议论要揭示问题。 相似文献
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王根造 《作文成功之路(高中版)》2003,(9)
[引言]用作题目的这句话,可不是我们想说就能说出来的,而是按照《作文成功之路》办刊的宗旨,经过10年的“向心式”作文实验,眼看着一棵棵“树苗成杨柳”之后有感而发的! 相似文献
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一案例举隅《数学通讯》’95第4期刊登的《教案一则》中,复习引入的后一部分是: [出示教具]如图1,试问直线a和b与平面α的位置关系有无差别,其差别在哪里?[学生相互议论后] [教师归纳]其差别在 相似文献
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[教学目标]1.探索优秀标题的特征、品质;2.提高对文章题目的审美能力;3.提高作文的拟题能力和质量。[教学重难点]欣赏、归纳、实践。欣赏一定量的往年高考优秀标题,从中归纳出优秀标题的特征和品质;探讨实现标题出彩出色的途径方法,并将其运用于作文拟题的实践之中。[教学过程实录](上课铃响,师生问好。点击ppt1开始“小测试”)一、小测试:我选择,我喜欢——1.你更喜欢哪个书名?A《.清华北大状元学习经验谈》B《.在清华等你》2.想先睹为快哪一篇文章?《读者》X期目录朋友………………………贾平凹诗三首……………………李敖秋天的落日…… 相似文献
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[题目]目前,环境污染极为严重,导致许多疾病的发生。如果我们的生存环境得以净化,不仅可以减少疾病,而且还能使人们精神饱满,心情愉快。其实,需要净化的岂止是自然环境……请“以净化”为话题,展开丰富的联想和想像,结合生活实际,写一篇不少于08字的文章。题目自拟,立意自选,可以运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。[思路点拨]“净化”《,现代汉语词典》的解释“是清除杂质使物体纯净”。这个话题是非常宽泛的,正如材料中所言,要净化的岂止是自然环境,我们的眼睛需要净化,将卑微洗成伟大;我们的耳朵需要净化,将咒… 相似文献
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匡吉 《中学语文(读写新空间)》2003,(12)
[作文题] 生命,伟大而神秘,丰富而奇妙,朴素而美丽。面对生命,我们有讲不完的故事,描不完的图画,发不尽的议论,抒不尽的感情。请以“生命”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②除诗歌外,体裁不限;②不少于800字。[文题点拨] 相似文献
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一、从审题、解题入手,揭示思路。文章的题目是文章的眼睛,是文章的窗口,许多文章的题目直接或间接地揭示了文章的内容和思路。如我在教《桂林山水》、《飞夺泸定桥》、《将相和》这类课文时,就首先从审题入手,在弄清题意了解课文内容的基础上,再把学生的思路引导 相似文献
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[题目展示]
阅读下面材料,按要求作文。鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起议论。
生甲：太好了,中国队又包揽了全部冠军,这叫实至名归,竞技体育就得靠实力说话。 相似文献