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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 841 毫秒
1.
我国小康社会的生活标准不久前,国家统计局分别拟定了全国、城市、农村3个小康生活标准。全国小康生活标准:人均国民生产总值2400元;第三产业产值占国民生产总值的比重为36%2基尔系数为0.30—0.35;贫困人口比重在5%以下;人均年收入为1400元;...  相似文献   

2.
<正>一、教育投资与经济的发展台湾省重视发展教育。1980—1985年度,政府的教育经费支出占“国民生产总值(GNP)”的比率平均为4.3%,最高年份达4.84%;占财政支出的比率平均为15.84%,1984—1985年度高达16.57%。1981—1985年度政府的教育投资平均每年增长16.78%,远远超过“国民生产总值(GNP)”13.25%的年均增长速度。从人均教育经费来看,1980—85年度平均每年增长12%,而同期“人均国民生产总值”的年均增长率是11.45%。因而,人均教育经费的增长快于“人均国民生产总值”的增长。  相似文献   

3.
最,美国斯坦大学教授莫尔克斯提出,现代化国家的十条标准是: 一、人均国民生产总值达3000美元以上;二、农业产值在国民生产总值中占12%—15%;三、第三产业在国民生产总值中占45%以上;四、非农业就业人员在总就业人口中占70%以上;  相似文献   

4.
数字东西     
1978年 ,东中西部国民生产总值占全国国民生产总值的比重为52 5 %、29 70 %、17 80 % ,1995年为59 00 %、26 50 %、14 50 %。■1980年 ,东中西部三大地带人均国民生产总值分别为488 3元、336 0元和274 3元 ,中西部地带分别相当于东部地带的74 95 %和56 17 %。■1995年 ,全国人均国民生产总值4757元 ,东部地带为7910元 ,中部地带为3250元 ,西部地带为2696元 ,东部地带是西部地带的2 93倍。■1990—1995年的6年间 ,东部地区乡镇企业发展速度是西部地…  相似文献   

5.
张家港是一片神奇的土地! 1994年,总人口 82万的张家港市,国民生产总值达到 152.5亿元,与1991年的32.001亿元相比,三年翻了两番,年均递增率为68.28%;人均国民生产总值1.86万元,折合2214美元;财政收入10.3亿元,近三年平均年增长36.3%;城镇职工年人均收入6024元,农民年人均收入3108元。 在江苏省64个县(市)当中,张家港市国民生产总值跃居第一位;上交国家税收,在全国县(市)中名列第三位;综合经济实力,跨入全国百强县(市)第二位。 张家港是怎样发展起来的呢?  相似文献   

6.
经济欠发达地区职教发展构想○周琪江西省抚州地区是一个以农业为主的地区,农业人口占80.5%,1995年,农业总产值占工农业总产值的比例为50.95%(全省平均为35.06%),人均国民生产总值2143元(全省平均为2984元),人均财政收入173元(...  相似文献   

7.
韩国是世界上人口密度最大的国家之一,在它99237平方公里土地上,1990年居住着4280万人口,自然资源十分贫乏。由于某些历史的原因,直到1961年,韩国人均国民生产总值仅82美元,是世界上最穷的国家之一,而在1993年,其人均国民生产总值高达7466美元,已成为一个新兴的工业化国家。1965—1990年韩国实际人均国民生产总值的年平均增长率为7.1%,名列世界第二位,被誉为亚洲“四小龙”之一。1965年韩国高等教育入学率为6%,在当时世界上已跻身前40名之列;目前其高等教育已进入“大众化”阶段,1990年入  相似文献   

8.
现代化国家的10项标准最近,美国大学教授莫克尔斯,指出现代化国家的10项标准:一、人均国民生产总值达3000美元以上(我国为300美元)。二、农业产值在国民生产总值中占12—15%(我国占36%)。三、第三产业在国民生产总值中占45%以上(我国占22...  相似文献   

9.
1993年估测人口达122,210,000;1980—1993年年人口增长率为2.5%;1990年人均国民生产总值为200美元;初等教育年限为5年。 孟加拉正面临着困惑发展中国家的几乎全部的教育问题。1993年实行了初等义务教育,但超过20%的学龄儿童从未上过学校;  相似文献   

10.
发挥统筹导向作用做好女性招生工作常州市教育委员会进入90年代,常州市经济迅速崛起。1991年至1995年,国民生产总值年均递增32.2%,五年内翻两番,达384亿元;财政收入每年递增15.7%,达27.2亿元;人均国民生产总值超过1,000美元。社会...  相似文献   

11.
1993年估测人口达128,057,000;1980—93年年人口增长率为3.2%;1990年人均国民生产总值为380美元;初等教育年限为5年。 目前在城乡、男女之间存在的教育上的差距,要求采取有力的改革措施以迎接全民教育的巨大挑战。  相似文献   

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切实加强德育工作努力培养“四有”新人中共江苏省委,江苏省人民政府改革开放以来,江苏经济蓬勃发展。国民生产总值以年均11.6%的速度递增,1993年达2550亿元,人均国民生产总值达3765元,全省综合经济实力上了一个新台阶。我们在实践中体会到,江苏经...  相似文献   

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印度 1993年估测人口达896,567,000;1980—93年年人口增长率为2.0%,1990年人均国民生产总值为500美元,初等教育年限为5年, 1986年制订、1992年修正的国家教育政策(The National Policy on Education)是印度教育  相似文献   

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全国小康生活的量化标准全国城乡人民在本世纪末要达到小康水平,根据有关统计,需达到下列一系列量化标准,方可称小康生活。1、人均国民生产总值2400元(按1990年价格水平计算,下同);2、第三产业产值占国民生产总值的比重36%;3、基尼系数为0.30-...  相似文献   

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1.1993年高教支出为人均1400法郎,占国民生产总值的1.2% 1993年法国本土高等教育经费支出为835亿法郎,占国民生产总值的1.2%,即人均1400法郎,或大学生年均42869法郎。从1989到1993年,国家负担的高教支出有  相似文献   

16.
进入80年代以来,随着改革开放的不断深入,我国经济出现了一个高速增长时期。1978年至1993年,国民生产总值(GNP)从3588.1亿元增至31342.3亿元,按可比价格计算,增长2.79倍,年递增9.29%;按当年价格计算,则增长7.74倍,年递增15.54%。人均国民生产总  相似文献   

17.
改革开放以来,珠江三角洲地区取得了巨大经济建设成就,其速度之快,令世人瞩目。从1980—1990年,其国内生产总值(按可比价)年均增长率为15.7%。1990年,该地区国内生产总值已达872.2亿元(当年价),占全国5%;人均国内生产总值为4797元,比全国(1558元)高2.07倍,比广东(2368元)高1倍。按当年该地区外汇调剂市场价(5.7∶1)计,珠江三角洲人均国民生产总值已达842美元。这表明,该地区已成为我国大陆经济发展最快、发展水平最高的  相似文献   

18.
论大学生高消费心理及其调适   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,大学生高消费现象令人深感焦虑与不安。据有关资料反映,一些城市大学生每月人均消费200元以上,沿海许多城市大学生每月人均消费达300元以上,远远高于当地城市居民人均月消费,也高于本科毕业生参加工作转正后的基本工资。笔者曾对本校1958名学生消费支出情况进行调查,结果是月平均消费在150元以下的有152人,占7畅;在150-200元的有340人,占17%;在200-250元的有825人,占42%;在250—300元的有421人,占21%;在300元以上的有220人,占13%;少数学生甚至突破400元。本校地处经济不发达的广西东北部地区,这个消费水平是很…  相似文献   

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墨西哥 1993年估测人口达89,998,800;1980—93年年人口增长率为2.3%;1990年人均国民生产总值为2,490美元;初等教育年限:6年 “如果落在知识革命之后,我们将无未来可言。”在1988年就职演说中做如是说的卡洛斯·古塔瑞(Calos Salinas de Gortari)总统开辟了教育改革的一个新时代。在一个财政紧缩时  相似文献   

20.
江西省的经济基础薄弱,据1991年统计按人口平均计算,国民生产总值1202元,国民收入1018元,工农业总产值2005元,财政收入116.76元。在以人均国民生产总值为主要指标对各省、市、自治区的分类中,江西省列23位,属贫困地区。但各级领导非常重视教育投资,仅1992年教育经费支出占财政支出的  相似文献   

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