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叶健强!《羊城晚报》 《少年儿童研究》2000,(12)
2000年8月，《羊城晚报》小读者暑期手抄报创作大赛在广州番禺举行。由《羊城晚报》、《现代小学生报》和广州市中学语文教研会主办的这项赛事，迄今已举办五届了。站在小报人办的报纸前，成年人不禁有些汗颜：那么大胆的色彩运用！那么轻灵的版面结构！那么直率的意见表达！那么不羁的创意想像！而在这些报纸中，孩子们关于考试的思考发人深省，有些问题大人们也无法回答……让我们一起来倾听—— 相似文献
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屈敦舜 《故事作文(高年级版)》2003,(7)
现在是２３世纪，我正漫步在大街上。我因为闲着无聊，便在商店里逛了又逛。后来，我发现在一个小巷子里，一位老爷爷正在挂广告：一分为二可乐，一喝变两个！不喝不知道，一喝吓一跳！我好奇地走了过去，心想：这世上什么都有，增长丸、缩小剂、还原丹，可就是没听说过一分为二可乐！我问老爷爷：“请问，这可乐有什么功效，多少钱？”老爷爷笑着说：“这可乐喝了后，就可变成两个人，继续喝还可以一直变下去，变无数人都不成问题！至于价格嘛，非常便宜，一瓶只要五元钱。”我想了想，便掏出钱买了一瓶，为了试一试效果，我当场喝了一口。… 相似文献
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<正>4月23日是世界读书日。然而，在这一天，张老师居然让同学们坐下来，认认真真、仔仔细细地研究起了——女巫？！世界上真有女巫吗？那还有假！遇到女巫可不是好玩的事——当她们开大会，女巫大王宣布秘方的时候，你就会被变成老鼠。但是要记住，即使你被女巫变成一只老鼠，也要勇敢面对，而且你还有机会去消灭她们。因为有爱和勇气，即便是变成一只小小的老鼠，也能够消灭全世界最最强大的女巫！ 相似文献
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徐轶 《中国小学语文教学论坛》2005,(9):40-40
随着悦耳的铃声，孩子们已经做好课前；隹备。当我走上讲台的一霎那，我发现教室的气氛与往常不一样，孩子们都好奇地望着我，一张张天真的小脸上眼睛都发亮了。忽然，一个稚嫩的声音：老师，你发型变了！好美呀！于是，三十多双眼睛都毫不掩饰地落在我的刚刚经过修剪的头发上：说不上美，只是由长发变成了短发。我微笑着点了点头，幸福就写在脸上，那种被人关注、欣赏、赞美的感觉真好。 相似文献
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肖格玲 《七彩语文(小学低年级)》2024,(9):32-35
<正>你看到《西游记》里孙悟空七十二变的本领时,是不是很羡慕？如果现在给你一个变形的机会,你会变成什么呢？变形之后,你的生活会发生怎样的变化？对世界的看法又会有怎样的变化呢？一起来变一变吧！角度一：变物品提到变身,很多同学首先想到的可能是变成可爱的动物,比如绘本《卡夫卡变虫记》。小男孩卡夫卡一觉醒来,就变成了一只棕紫色的大甲虫。其实, 相似文献
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在欢庆澳门回归祖国之际，组织队员们一起玩澳门儿童游戏，既能体会到一股浓浓的亲情，又能带来欢乐和童趣，真是好开心啊！1．草蛇。利用较开阔的草坪作为活动场地。选一人当蛇，俯卧在草坪上，全体游戏者用手触其身，齐喊：“一、二、三！”然后四面散开，尽量避开蛇，而蛇则用各种滚动或爬行的方法去追拍，凡被拍到者，也要变成蛇，并用同样的方法去追拍其他人，直至2／3的人变成了蛇，游戏便结束。2．接龙。每位游戏者将报纸中间撕一个洞，小心地套过头部放在肩上。游戏开始后，用踮步有节奏地移动，与他人相遇即可猜拳，胜者转身，负者… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2003,(9)
道具：每人一个气球，每人一张报纸，橡皮筋或胶带参加人数：四人或四人以上玩法：每人把自己的报纸卷紧成棍子状，用胶带粘住，或者用橡皮筋把两头捆住。把气球吹足。大家在起跑线上站好，一手拿气球，一手拿报纸。预备，开始！大家都往终点冲去，一边跑，一边用报纸在气球下方不断拍打气球，不要让它落地。如果气球掉到地上，你就要把它拾起来，回到起跑线重新开始。第一个到达的人就是冠军。如果要增加游戏的难度，就把单程改成来回跑。你拍我拍大家拍——会跟棍子走的气球 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2003,(1)
同学们，你能用英语写作文吗？你想和全国的小学生一比高下吗？如果相信自己，就来参加我们的“联想杯”小学生英语作文大赛吧！把你身边的人，你的我们的参赛口号：公平竞争，真实写作，用英语证明自己！参赛对象：１～６年级擅长英文写作的小学生比赛要求：家庭学校，你想像的故事，变成笔下美妙的英语作文！没准儿，令人羡慕的大奖得主就是你！不甘落后的你，快拿出勇气，参与就是胜利！shy———胆小的；羞怯的竞赛题目不限，体裁不限，要求参赛稿件一律用英文书写，内容积极健康，语言通顺流畅，字迹清晰。来稿系参赛者本人完成的独立… 相似文献
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活动目标:1.能够利用气球、旧报纸粘贴成立体的球形并用棉签、水粉、毛线等绘画装饰。2.体验制作、创造活动带来的乐趣。活动准备:气球、旧报纸、水粉色、棉签、毛线、瓶盖、彩纸、剪刀、胶水。活动过程:一、游戏变魔术,引发幼儿对活动的兴趣(出示气球)这是什么?以变魔术的口吻:变、变、变。(出示气球面具)气球变成什么了?猜一猜是怎样变成的?二、欣赏制作图,激发幼儿制作的欲望 相似文献