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<正>一、中共十七大报告赋予学校德育工作时代使命和更高的要求胡锦涛总书记在十七大报告中郑重宣告:"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力","开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化","切实把社会 相似文献
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陶培之 《思想政治教育研究》2008,24(1):53-56
做好意识形态工作是我国高校宣传思想工作的重要责任。作为一种学说。意识形态思想也为我们研究社会问题提供了新的思维范式,具有方法论的意义。针对高校宣传思想工作的现状,拟从意识形态的视角研究高校宣传思想工作,旨在揭示高校宣传思想工作在实现党的领导、建设社会主义核心价值体系和促进大学生全面发展等几方面的价值功能。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(18)
习近平舆论宣传思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。各级各类学校强化意识形态阵地建设,要以习近平舆论宣传思想为指导,牢记职责使命,掌握学校意识形态工作领导权;注重方式方法,把握学校意识形态工作主动权;适应媒体变化,紧握学校意识形态工作构建权。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2020,(1):9-16
中央苏区知识分子群体主要是指曾活动于中央苏区史地空间,并在进入中央苏区之前接受过中等及以上教育,在思想、行动上认同中共意识形态,经历过革命战争洗礼并为中共革命作出过特殊贡献的人文、技术、军事类知识分子。但是,由于中央苏区知识分子群体的成员构成复杂、阶级归属模糊不清、思想资源丰富多元、知识结构各具特色、教育水平参差不齐、行动轨迹复式交织、身处空间犬牙交错、发言位置极具差异,使得中央苏区知识分子群体的概念指涉内在地包含了诸多层次。因此,有必要将中央苏区知识分子群体概念指涉的厘清置于中国共产党政策对象以及理论对象的视野下加以审视。 相似文献
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社会主义核心价值体系与高校意识形态 总被引：2，自引：0，他引：2
韩同友 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(3):287-289
高等学校是宣传科学理论、传播先进文化、培养高素质人才的重要场所,建设社会主义核心价值体系,是高校意识形态工作的神圣使命。应对面临的挑战,高校意识形态工作必须坚持用社会主义核心价值体系来统领;高校应牢牢掌握主动权,切实用社会主义核心价值体系统领意识形态工作。 相似文献
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意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想 相似文献
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靳诺 《北京教育(高教版)》2014,(9)
正高校是意识形态工作的重要阵地。做好高校意识形态工作,对于全面贯彻党的教育方针,巩固马克思主义在高校的指导地位,确保社会主义办学方向,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有特殊重要的意义。中国人民大学是我们党亲手创办的第一所以人文社会科学为主的新型大学,曾经为马克思主义在中国的普及、传播作出了重要贡献。学校历来重视宣传思想工作,注意牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,找准工作切入 相似文献
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廖正本 《赣南师范学院学报》1990,(1)
<正> 宣传工作是中央苏区的一项重要工作,中央苏区对政治宣传工作是十分重视的。中国共产党红军第四军第九次代表会的《决议案》中明确指出:“红军的宣传工作,是红军第一个重要工作。”毛泽东强调指出:“政治动员是反‘围剿’斗争第一个重要问题”中国工农红军政治工作会议提出:“政治工作是红军的生命线,一切战争如果没有政治工作的保障是不能达到任务的”“政治工作是提高红军战斗力的原动力”中央苏区的政治宣传 相似文献
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吴倩 《思想政治教育研究》2021,(2):16-20
在中共百年发展历程中,新时代阶段面临“百年未有之大变局”的新形势和实现“两个百年”奋斗目标的新任务。这一时期宣传思想工作全面推进理论创新;广泛弘扬社会主义核心价值观,加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发;不断壮大主流思想舆论,巩固网络阵地,积累了许多宝贵的新鲜经验——守正创新,从规律的高度深刻认识宣传思想工作;丰富宣传载体,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力;把握大势、区分对策、精准施策,不断提高国家文化软实力和中华文化影响力;以优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化构筑精神家园。在未来工作中,要加强对外传播,创新外宣方式,传播好中国声音;坚定“四个自信”,灵活运用最新科技成果开展宣传以及注入新力量,锻造宣传思想工作队伍。 相似文献
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践行群众路线是中国共产党宣传思想工作理论与实践的一个关键问题。中央苏区时期是党的群众路线形成的重要时期,宣传思想工作坚持实现真正的群众性,是践行群众路线的先行摸索与成功预演。首先,将宣传思想工作目标与任务同群众利益相结合,确立为了群众的原则;其次,紧密依靠群众的力量,使群众成为宣传思想工作的共同实施者;再次,扎根群众,创造群众化的方式落实宣传思想工作。中央苏区宣传思想工作中的群众路线,为新时代宣传思想工作坚持人民性提供了基本经验和历史启示。 相似文献
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党管宣传、党管意识形态是我们党在长期实践中形成的重要原则和制度.新时期,在邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的指导下,党不断加强社会主义意识形态管理,实现了社会主义意识形态管理的理论创新、理念创新、战略创新、体制创新和方法创新,增强了社会主义意识形态的吸引力、感召力和战斗力. 相似文献
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黄相怀 《思想理论教育导刊》2022,(1):10-16
研究思考"党的十八大以来意识形态领域形势何以发生全局性、根本性转变",是学习领会党的十九届六中全会精神的重要视角。总的看,以习近平同志为核心的党中央坚持和加强党对意识形态工作的全面领导,从正本清源入手加强宣传思想工作,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,坚持以马克思主义和马克思主义中国化最新成果为指导,团结带领人民取得的新时代中国特色社会主义伟大成就,以及在意识形态工作中展现出的高超工作能力和水平,共同构成了这一转变的主要推动因素。总结梳理这些因素,对于在新征程上以更高水平做好意识形态工作,具有重要意义。 相似文献
15.
张若云 《四川教育学院学报》2013,(12):113-116
结合中国共产党第十八次代表大会关于健全社会主义协商民主制度的具体内容,强调协商民主制度的提出对于中国共产党意识形态转型的里程碑式的意义。从突破中共传统意识形态框架、承认当代社会价值多元、利益分化以及发挥社会组织自治功能的角度分析中共意识形态转型的必要性。在此基础上挖掘协商民主制度对中共意识形态转型的实践意义。以新的角度重新审视协商民主制度,以图唤起各界对于中共意识形态转型的重视。 相似文献
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习近平总书记在全国宣传思想工作会议上提出的"四个讲清楚",确立了新时期大学生意识形态教育的新任务、新目标。高校作为思想文化、人文精神的传承与发扬的主要阵地,为社会主义意识形态教育提供了更多的话语空间,从而在思想政治教育过程中,达到社会主义意识形态教育与人文精神培养的契合。 相似文献
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意识形态工作关系我国国家安全和社会稳定,关系党和人民社会主义事业的兴衰成败。发挥党外人士在意识形态工作中的优势作用,引导党外人士参与理论创新,不断符合时代化和大众化;鼓励党外人士深入人民生活,加强意识形态的宣传;引导党外人士参与意识形态舆论阵地建设,打造创新平台;加强党外人士参与意识形态建设的队伍建设,增强意识形态有生力量。 相似文献
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《红色中华》是中央苏区时期中国共产党宣传工作的“喉舌”,承担着宣传中国共产党的革命思想、路线、方针和政策,在中国共产党的形象塑造过程中发挥着不可忽视的作用。在中央苏区时期,中国共产党面临着苏区建设和巩固及激烈的“反围剿”斗争,为了寻求局部执政的合法性、破除负面形象,中国共产党把《红色中华》作为形象塑造的重要窗口。在《红色中华》的宣传和塑造下,中国共产党成功塑造了爱国御辱、先进政党、清正廉洁、亲民爱民的良好形象。回顾中央苏区时期中国共产党形象塑造的历程,中国共产党积累了一些宝贵历史经验,对新时代中国共产党的形象塑造具有重要的借鉴意义。 相似文献
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《历史教学(高校版)》2015,(12)
解放战争时期中共继承前期外宣传统,利用香港中间地带展开国际宣传。《中国文摘》的创办,试图从"超然"立场代表中国知识分子向世界展示中国,宣传中共的政治主张、经济社会治理经验和中共领导人的国际形象,为国共内战打造国际舆论。海外宣传为西方世界传递了不同的中共形象,引起了西方世界的积极回应,在整体中西意识形态对抗之外开辟了新的窗口。 相似文献
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邹小燕 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(1)
党的十九大报告明确提出,必须牢牢把握意识形态工作领导权,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。高校是意识形态工作的前沿阵地,必须结合新时代高校宣传思想工作队伍的现状,紧扣新时代下加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的新要求,坚持以问题为导向,着力于转变宣传理念、创新宣传方式、加大监管力度、完善激励机制,全力打造政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的高校宣传思想工作队伍。 相似文献