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相似文献
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1.
科技的进步,社会的前进,向我们的基础教育敲起了警钟,培养学生的创新能力成了整个基础教育中不可缺少的一部分.音乐教育也成了培养学生创新能力的重要阵地。然而,当今的音乐教育中也存在着不尽人意的方面,要想在音乐教育中真正培养学生的创新能力,我觉得应重视以下两方面内容:  相似文献   

2.
吴疆 《华章》2010,(33)
音乐教育是整个基础教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力的一个重要渠道.要成功地在实施音乐教育的过程中培养学生的创新能力,就应该考虑如何去培养学生的创新能力.  相似文献   

3.
音乐教育是整个基础教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力的一个重要渠道,如何培养学生的创新能力呢?  相似文献   

4.
音乐教育是整个基础教育的有机组成部分,是素质教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力的—个重要渠道。如何才能在实施音乐教育的过程中培养学生的创新能力呢?  相似文献   

5.
雷冠峰 《成才之路》2009,(17):26-27
音乐教育是基础教育和职业教育中不可缺少的重要组成部分,也是培养学生创新能力的重要渠道。课堂教学是实施素质教育,开展创新教育的主渠道。要培养学生的创新能力,必须在音乐课堂教学中对学生进行创新教育。  相似文献   

6.
新一轮基础教育课程改革、音乐课程标准等的出台,给职业音乐教育的改革与发展带来了巨大的机遇与挑战.如何在新理念下培养高职院校音乐学生的创新能力?本文分别从高职院校音乐教育的特点、高职院校音乐教育中培养学生创新能力的必要性、培养高职院校音乐学生创新能力的途径三个方面分别进行阐述.  相似文献   

7.
课程标准指出:培养学生的创新能力是音乐教育的主要目标之一。大量也事实证明:音乐教育对培养学生思维力、记忆力、想象力、创新能力及促进人际交往能力方面起着至关重要的作用。本文就小学音乐课堂教学中如何改变传统教学方法,培养创新能力进行了阐述。  相似文献   

8.
音乐教育是整个基础教育中不可缺少的一部分,因此音乐课在教学中要对学生实施素质教育,充分发挥音乐课美育的作用,从而启迪学生心灵,培养学生的情商。音乐课是学生普遍喜欢的一门课,充分发挥音乐课的特点,潜移默化地、有目的、有计划地培养学生的创新能力。要成功地在实施音乐教育的过程中培养学生的创新能力,首先要求音乐教师在自己的课堂教学中牢固地树立一种创新教育的意识,并主动探求。  相似文献   

9.
音乐教育是基础教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的内容,是培养学生创新能力的阵地。教学中教师要加强学习,不断丰富自身知识,以培养学生的创新能力为出发点和归宿,运用灵活的教学方法,创新教学,以促使学生在课堂上积极思考,培养学生丰富的想象力,从而真正实现他们音乐创新能力的提高。  相似文献   

10.
新世纪我国基础教育的改革。对高师院校音乐教育在培养学生创新能力方面提出了新的要求。高师院校音乐教育树立新的教育理念,要充分发挥课堂教学的作用,为学生营造良好的创新能力环境和氛围,构建适合学生创新能力培养的评价机制,用新的教学理念,新的哲学观念。培养学生的创新意识、创新能力。  相似文献   

11.
音乐教育在培养学生创新能力方面发挥着不可替代的作用,在实施素质教育培养创新能力的过程中应注意明确培养创新能力是音乐教育的任务之一,创新不等于掌握知识与技能技巧,要尊重差异,发展个性,因材施教,在教学过程中鼓励音乐创造、培养创新能力。  相似文献   

12.
音乐新课程的实施,给音乐教育工作者提出了许多新课题,其中之一就是通过音乐教育途径培养学生的创新能力。在音乐教育中实施对学生创新能力的培养,不能仅仅局限于理论探讨,还应该回到音乐教育本身来探讨。从目前音乐新课程实施过程所遇到的问题看,问题不是出在音乐教师的创造兴趣与创造需要这一点上,而是出在缺乏主要是如何创新的方法。  相似文献   

13.
王茵 《农村教育》2002,(10):58-58
现代教学是以培养和发展学生主体为主要目的的教学。音乐教育是整个基础教育不可缺少的一部分。也是培养学生创新能力的一个主要渠道。音乐教学必须创新。探索新的教学模式。提倡通过学生主动学习来促进主体发展的一种新的教学思想和教学方式。  相似文献   

14.
音乐教育在学校教学活动中占有极为重要的地位。它对于陶冶人的情操、培养青少年良好的思想品德、全面提高素质、培养学生的创新意识和创新能力,有着不可忽视的作用。中学教育是人才培养的基础,中学音乐教育的目标应是大众教育、素质教育。鼓励学生积极探索,独立思考,培养学生的创新意识和创新能力,实现音乐教育的价值,是音乐教学中必不可少的重要内容。  相似文献   

15.
本文从当前中专音乐教育教学的现状,培养学生创新能力的重要途径;目前音乐教育的弊端以及音乐教育中如何能够培养学生创新能力的方法等方面阐述了音乐与教育的关系,音乐教育对于学生的重要性,音乐教育是培养学生创新的重要途径,那么该怎么培养是本文的重点,当前音乐教育的弊端很多,所以该怎么让音乐教育发挥其应有的作用,都是本文所要叙述的。  相似文献   

16.
张晓帆 《江西教育》2004,(22):29-29
音乐教学是整个基础教育中不可缺少的一部分.也是培养学生创新能力的一个重要渠道。音乐教育既是一种艺术创造活动.又是一种艺术实践活动,对培养学生的创新实践能力具有巨大的作用。如何培养学生的创新能力呢?  相似文献   

17.
中学音乐教育是美育的一门重要学科,是整个基础教育的重要组成部分,也是培养学生创新的一个主阵地,在音乐课堂教学中不断进行探索、创新,对学生进行创新能力的培养,是我们音乐教育工作者首要的目的和任务.  相似文献   

18.
陈桂红 《考试周刊》2011,(4):226-227
创新是民族发展、社会进步的动力源泉,而教育则是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。音乐教育是整个基础教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力的一个重要方面。所以在日常音乐教学过程中,创新能力的培养比传授知识更重要。  相似文献   

19.
小学音乐课是一门实践性很强的学科,是整个基础教育的有机组成部分,是素质教育中的一个不可缺少的部分,也是培养学生创新能力的重要渠道。由此,带领学生走入神秘而色彩斑斓的音乐殿堂就尤为重要。音乐教育的精髓是如何培养学生的自学能力、编创能力以及对音乐的表现力,而识谱能力则是学好音乐的根基。  相似文献   

20.
本文主要从如何利用音乐弹性培养学生想象力、及培养学生创新能力的途径和方法等方面论述了音乐教育过程中如何对学生进行创新能力的培养。  相似文献   

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