共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
侯为民 《语文月刊(学术综合版)》2012,(1):20-22
刘勰在《文心雕龙·神思》里这样写道：文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎！故思理为妙，神与物游。论述的是文学创作中艺术想象的重要性。其实，读者在进行文本阅读时，联想与想象力也是不可缺少的。无论是感受作品的艺术之美，还是领悟作家的写作意... 相似文献
3.
王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须人乎其内，又须出乎其外．入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之．入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致．”诗人写诗作赋如此，我们研究数学试题与之有异曲同工之妙，因此这句话也可以作为研究数学试题的至理名言． 相似文献
4.
5.
从李白诸多有关诗作在内的大量历史资料和事实可以证明：李白诗中的“鲁门”，“东鲁门”和寓家附近之“石门”，同指故鲁国北界防 阳关；李白诗中的“鲁东门”，系指位于山东费县旧县城东面的故鲁国东界之防门；李白山东寓之地非为同处鲁西南平原的旧说任城或新说兖州城，而是为座落于徂徕山西南隅，牟汶河东岸，古鲁道这上的故鲁国北界防门－－鲁门（一名阳关）东侧（在今南阳关村附近）。 相似文献
6.
何旭光 《川北教育学院学报》1994,4(3):18-23
司马迁和屈原有着相同的思想感情；《史记》具有象《离骚》那样高度的文学性；《史记》具有一定的浪漫主义色彩和情调。故鲁迅誉《史记》为“无韵之《离骚》”。 相似文献
7.
一丁 《衡阳师范学院学报》1996,(2)
《史记·屈原列传》被选人中学课文，其中有一句为：“其志浩，故其称物芳；其行座，故死而不容自疏。还淖污泥之中，蝉蜕于法移，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，昭然泥而不滓者也。”中学课本和其他的书上都把“自疏”属下旬，成为“故死而不容，自流浪洋污泥之中”。而由我校教师雷庆翼撰写的《楚辞正解》（学林出版社199q年7月版）《（屈原列传）及总》中说：“‘其志洁，故其称物等；其行廉，故死而容自疏’都是根据《离骚肠内容来赞杨屈原的，上有‘其文约，其辞微’等语。屈原在《离任》中以苦物自喻；他本来说过‘何离心之可同兮，… 相似文献
8.
10.
余敏辉 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
吴缜撰《新唐书纠谬》，稽评《新唐书》修撰“八失”，深中官修正史之病；剖析其舛驳脱谬之故，足为后代修史者引以为训；提倡“史出一家之言”，乃是有识史家的呼声。 相似文献
11.
朱小政 《新语文学习(小学作文)》2002,(24)
我国各省、市、区均有自己的简称，其来历大致可分为以下三种类型。一、多数采用各省、市、区的首字或尾字作简称。如：京、津、辽、吉、黑、浙、苏、川、贵、陕、甘、青、藏、宁、新、台等，它们分别是北京、天津、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、江苏、四川、贵州、陕西、甘肃、青海、西藏、宁夏、新疆、台湾的简称。补充说明一下，我国的两个特别行政区香港、澳门也分别以港、澳为简称。二、因古国、府而得名。如山东省，春秋时期为鲁国辖地，故简称“鲁”；河北省，古为冀地，故简称“冀”；福建省，秦汉时为闽越王属地，故简称“闽”；海南… 相似文献
12.
杨佑文 《黄冈师范学院学报》2002,22(2):56-58
当代隐喻理论认为，隐喻是一种思维方式。英汉隐喻既具有相似性；表现为隐喻概念的相似和通感作用的相似；又由于隐喻受其使用所在言语社团的思维方式的影响，故表现出思维差异。 相似文献
13.
14.
15.
吕迎春 《第二课堂(小学)》2014,(11):32-36
“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”两千多年前．李斯就精辟地指出了细节的魅力：想成就一番事业，必须从细微之处入手。 相似文献
16.
郭京辉 《中国职业技术教育》2007,(23):38-38
与普通高中的学生相比，职中生具有以下明显特点：
①一部分学生入学成绩处于中等或偏下水平；②因拥有一定的专业特长，故在心理上有着强热的社会认同感；③因接受的是职业教育而存在着一定的自卑心理。生活上我行我素，情绪易大起大落；④自我管理能力较强，独立意识明显；⑤因升学压力较低且兴趣爱好广泛。故班级缺乏凝聚力；⑥与社会接触较多。拥有较强的社交能力。但也易感染一些不良社会风气。[第一段] 相似文献
17.
郭京辉 《中国职业技术教育》2007,(23):38-38
与普通高中的学生相比，职中生具有以下明显特点：
①一部分学生入学成绩处于中等或偏下水平；②因拥有一定的专业特长，故在心理上有着强热的社会认同感；③因接受的是职业教育而存在着一定的自卑心理。生活上我行我素，情绪易大起大落；④自我管理能力较强，独立意识明显；⑤因升学压力较低且兴趣爱好广泛。故班级缺乏凝聚力；⑥与社会接触较多。拥有较强的社交能力。但也易感染一些不良社会风气。 相似文献
18.
熊芳芳 《中学语文教学参考(初中生版)》2007,(10):49-51
自己“动善时”，亦能推动别人的，是水；经常探求自己的方向从而“居善地”的，是水；“心善渊”而能容清纳浊的，是水；“正善治”，以自己的清洁荡涤他人污浊的，是水；“事善能”，为云为雨为冰为雪为霜为露为雾，而不论其变化如何却仍不失其本性的，也是水；以其“不争”是故“无尤”从而“善利万物”的，仍然只能是水。 相似文献
19.
20.
《福建教育学院学报》2004,1(2):1-1
东峰中心小学创办于1713年，校址“文昌阁”。后因盛产紫竹，故改名为紫芝书院。1906年改名为东峰公立小学堂；1928年又改称为紫芝学校；1950年再从东峰乡中心国民学校更名为东峰中心小学。学校现有23个教学班，在校学生903人，其中有来自周边乡镇、村的寄宿生141人；校内设一所中心幼儿园，现有幼儿198名。学校占地35 相似文献