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1.
保生 《思想理论教育导刊》1996,(11)
国家教委人文社会科学研究“九五”规划第一批课题立项情况国家教委人文社会科学研究“九五”规划第一批课题立项工作已顺利结束,日前已发出项目下达通知[教社科厅(1996)7号]并拨款。“九五”规划第一批课题共977项,其中资助课题837项,批准经费1236... 相似文献
2.
敬诚 《思想理论教育导刊》1996,(9)
国家教委人文社会科学研究“九五”规划(第一批)项目评审立项工作正在顺利进行自今年5月国家教委社科司发出《关于分布〈围家教委人文社会科学研究“九五”规划课题指南〉及受理第一批项目申报工作的通知》,到规定期限,共受理、审核了30个省市自治区教委所属107... 相似文献
3.
《思想理论教育导刊》1996,(5)
国家教委人文社会科学研究“九五”规划课题指南说明说明《国家教委人文社会科学研究“九五”规划课题指南》是以邓小平建设有中国特色社会主义理论为根本指针,紧紧围绕我国经济社会发展、改革开放和高等教育发展的需要,为实现跨世纪的宏伟目标服务,贯彻加强基础研究、... 相似文献
4.
《思想理论教育导刊》1997,(1)
关于国家教委人文社会科学研究规划项目中的配套资助项目管理暂行办法(试行)教社科司(1996)022号各省、自治区、直辖市教委、教育厅,有关部委教育司(局),各直属高等学校:第一条国家教委人文社会科学研究规划项目中的配套资助项目(以下简称:配套资助项目... 相似文献
5.
《思想理论教育导刊》1997,(1)
复旦大学人文社会科学研究[九五]规划复旦大学文学科办一、“九五”人文社会科学研究的指导思想和工作方针“九五”人文社会科学研究应坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,紧贴时代,面向现实,在物质文明和精神文明建设两个方... 相似文献
6.
柯延 《思想理论教育导刊》1997,(5)
国家教委“跨世纪优秀人才培养计划(人文社会科学)”正式开始实施国家教委目前发出通知,决定“跨世纪优秀人才培养计划(人文社会科学)”从1997年开始启动,每年评选30人左右(第一批评选50人左右),连续五年,使国家教委“跨世纪优秀人才培养计划(人文社会... 相似文献
7.
敬诚 《思想理论教育导刊》1996,(5)
国家哲学社会科学研究“九五”规划工作暨项目评审会议在京召开1996年4月22日至28日,国家哲学社会科学研究“九五”规划工作暨项目评审会在北京举行。会议主要内容有,讨论(国家哲学社会科学研究“九五”(1996-2000)规划要点》(讨论稿),评审“九... 相似文献
8.
《思想理论教育导刊》1996,(10)
华东师范大学人文社会科学研究“九五”规划华东师范大学科研处一、“九五”期间学科发展规划华东师范大学现有人文社会科学类国家重点学科2个,博士点学科19个,硕士点学科54个,并有13个研究机构和15个研究中心,拥有一批在学术上有一定造诣的学科带头人。“九... 相似文献
9.
《思想理论教育导刊》1997,(2)
河北省高等学校人文社会科学研究[九五]规划河北省教委科技处一、编制“九五”规划的指导思想1.以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》及国家关于制定国民经济和社会发展“九五”规划中关于社会科学研究的... 相似文献
10.
《思想理论教育导刊》1996,(12)
关于印发《全国普通高等学校人文社会科学研究“九五”规划要点》的通知教社科[1996]10号各省、自治区、直辖市教委、教育厅、广东省高教厅、国务院有关部委教育司(局)、各委属高等学校:为贯彻党的十四届五中、六中全会精神,进一步推动高等学校人文社会科学研... 相似文献
11.
12.
刘云山 《思想理论教育导刊》1996,(9)
在全国哲学社会科学研究“九五”规划工作暨项目评审会议上的讲话(1996年4月22日)刘云山二、关于国家哲学社会科学研究“九五”规划党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,八届人大四次会议批... 相似文献
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阚延河 《思想理论教育导刊》1996,(1)
拓宽思路,明确主攻方向搞好高校人文社会科学研究“九五”规划阚延河在进入1996年的时候,就制定和实施高校社会科学研究“九五”规划的有关工作向大家通报一下情况。一、规划工作是一个系统工程,目的是在一定时期内使现有的科研生产力和条件手段达到最佳配置。目前... 相似文献
14.
张立平 《思想理论教育导刊》1997,(6)
“中华民族优秀传统道德教育实验研究”开题暨研讨会在京举行日前全国教育科学规划领导小组办公室、北京市哲学社会科学规划办公室和国家教委思政司、联合召开“九五”社科规划项目开题暨研讨会,就如何深入开展“中华民族优秀传统道德教育实验研究”进行了研讨。进行中华... 相似文献
15.
《思想理论教育导刊》1996,(10)
浙江省高等学校人文社会科学研究“九五”规划浙江省教委高教二处我省高校人文社会科学研究工作在基础课论研究、改革开放和社会主义市场经济急需的理论问题和实际问题研究、新兴学科和交叉学科研究等都取得了较大的成绩。“八五”期间,我省地方高校人文社科研究与发展经... 相似文献
16.
《思想理论教育导刊》1996,(10)
安徽省高等学校人文社会科学研究“九五”规划安徽省教委科研处“八五”以来,随着改革开放的逐步深入和社会主义现代化事业的不断发展,安徽省高等学校人文社会科学研究取得了较大的成绩。自“七五”开始,安徽省教委就有组织地制定和实施年度项目计划;“八五”期间,省... 相似文献
17.
《思想理论教育导刊》1996,(12)
西南财经大学人文社会科学研究“九五”规划西南财经大学科研处一、指导思想和主要任务我校“九五”期间社科研究要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线和基本方针,坚持理论联系实际,坚持重在建设,坚持“百花... 相似文献
18.
在全国哲学社会科学研究“九五”规划工作暨项目评审会议上的讲话(1996年4月22日)中共中央宣传部副部长刘云山受全国哲学社会科学规划领导小组的委托,我向大会汇报国家哲学社科研究“八五”规划执行情况,对“九五”规划作说明,并就这次项目评审工作讲几点意见... 相似文献
19.
《思想理论教育导刊》1996,(12)
兰州大学人文社会科学研究“九五”规划兰州大学科研处一、指导思想总体目标:在本世纪末或再长一些时间内,把我校人文社会科学建设成学科结构合理,研究领域有特色,管理体系完善,科研队伍精于,基础理论和应用研究协调发展,为国家特别是西北地区现代化建设提供强有力... 相似文献
20.
《思想理论教育导刊》1998,(3)
一批﹃九五﹄规划重大项目陆续举行开题报告为了贯彻中央精神,落实《全国普通高等学校人文社会科学研究“九五”规划要点》提出的工作任务,教育部社会科学司在1996年“九五”规划课题立项的基础上,选择了一批预期成果能够产生重大影响的重大科研项目立项,并以此推... 相似文献