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探究题是全国实施新课改以来高考语文试题中的新增题型。所谓探究题,是指考生根据题干的要求自主获取信息,通过整理、分析进而形成自己认识的一种具有不同开放度的试题。经过多年课改实践,文本阅读探究题已成为高考试卷的稳定题型,统观2013年18套全国语文高考试题的考试内容和试卷结构,今年的探究题与2012年相比稳中有变,这些变 相似文献
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随着新课标的实施，2007年各地市中考试卷的语言实际运用题在保留传统题型的基础上，出现了不少新的题型，如图表题、漫画题以及综合类试题等，试题在内容上充分体现了语文学习生活化、实践性、时代性的特点。 相似文献
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一、对1997年高考语文试卷的初步评价 ’97年高考语文试卷的主要特点是: 1.试卷的长度设计恰当、科学。全卷字数7407个,其中说明性文字371个,阅读材料的文字为2161个,试题的题干及选项、枝题的文字4875个。书写量最低限量是1027个。从试题个数看,全卷六大题,33个小题,50个采分点(不计大作文的分项)。说它恰当。是因为这个长度和试题量是符合考生的实际的,绝大部分考生在规定的150分钟内做完了试卷,而另有少量的考生不能完卷,这是正常的。 2.试卷各试题的考试内容及赋 相似文献
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我们先来看近年来在国家级考试题中,命题者所提供给我们的参考答案值得商榷的试题:2003年高考语文试卷(全国卷)第2题;2004上海用全国卷语文试卷第2题;2005年辽宁用全国卷语文试卷第24题;2006年重庆用全国卷语文试卷阅读题。 相似文献
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一、语文试题的主要特点 (一)调整了题型比率,增加了新题型与往年春招语文试卷相比,今年语文试题的最大特色是对主观题和客观题的比例进行了较大的调整。客观题由去年的60分变45分,主观题由去年的90分变为105分,突出了语文学科的人文特点,淡化语文考试的标准化倾向。与前几年春招试卷还有一个不同点是,今年语文试卷增加了三种新题型:1、文言文翻译。要求直译,其中关键的字词和句式必须译出:第16题。2、古诗词鉴赏:第17题。3、默写名段名篇:第18题。 相似文献
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2006年高考各套语文试卷中的文学作品阅读题异彩纷呈、新意迭出。仔细研究这些试题,我们不难发现高考文学作品阅读题有三大设题热点。本文所选例题为2006年高考原题,但由于版面所限,省去原文。 相似文献
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开放探索型试题由于其结构的可变性,能较好地考查学生的发散思维能力和探究能力,因而倍受关注．近十年来,一直是各地中考的热点．笔者对2008年各省、市中考试卷中的93份试卷进行了统计分析．从题量来看,这93份试卷中开放探究类试题共有306道,其中有2份试卷考了1题,25份试卷考了2题,27份试卷考了3题,28份试卷考了4题,7份试卷考了5题, 相似文献
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孙自见 《中学语文教学参考(初中生版)》2013,(11):65-66
语文附加题作为江苏省高考试题（文科）的一部分,自2008年出现以来,一直饱受争议。如今,六个年头过去了,我们再来冷静梳理一下这条高考语文试卷的“尾巴”,似乎有越来越多的理由让它从高考中消失。一、考点重复。命麓少新意附加题作为语文试卷的附加部分独立出现,决不仅仅是简单地额外增加了几道题而已。这些题目与正卷相比,应在考点、难度、命题方式上有所不同,尤其是考点上不应与正卷有重复,否则就必然缺少区分度,就失去了附加题的意义。 相似文献
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本文讲两个问题:一、对94年语文试卷的基本评价;二、关于考生答卷情况的评析。 一.对94年高考(3 2)语文试卷的基本评价 从总的方面看,94年的语文试卷是一份高质量的试卷。具有如下几个特色:1.试卷紧扣《中学语文教学大纲》和《考试说明》,考试坚持了两个有利的原则;2.知识覆盖面宽,体系性强,全面考查了考生的语文素质;3.试题规范,科学,不偏不怪,试卷考查的内容、试题的题型以及各题的赋分权重都与《考试说明》相符,具有较高的信度;4.在注重语文知识考查 相似文献
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1999年高考语文试题变化很大,体现了“以能力立意”的命题指导思想,注重对考生综合素质、创新能力的考查,集中体现了素质教育的指向性,是一份推进语文教改、催育创新人才的试卷。1999年高考语文试题的变化表现于如下几面。1设题数量明显减少。1998年高考语文试题全卷设题35个,1999年减为28个,减少了五分之一。第Ⅰ卷60分的单选题中,1998年设题26个,1999年减少6个,只设20个题。这一变化主要体现于第一大题。该大题1998年设题15个,1999年设题10个,减少了三分之一。第二大题文言文阅读部分由1998年的7个题减为6个题,删除了一个文句翻译题。第Ⅱ… 相似文献
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高考语文试卷语言运用部分是历年高考试题命题者的试验田,许多题目一出现就令人耳目一新。近年来,在这些试题中,哲理题成为高考命题者的“新宠”。所谓哲理题,是指那些通过一定载体来寄寓一定哲理,考查学生分析归纳能力和文字表达能力的题 相似文献
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张伟明 《中国小学语文教学论坛》1993,(8)
看了今年高考语文试卷,有些教师感到不过瘾,认为整套试卷没有大的变化,缺乏新意,平淡无味。的确,前几年的语文卷每年都有点新花样,有那么几道题既针对教学中的弱点,又让大家感到新鲜,也给大家编练习题提供了样板。那么,如何评判高考题呢?我们觉得,首先要看试题的选拔功能,其次是看试题对教学的导向,而不是以试题的新颖性为标准。正是基于这一点,今年语文命题组没有在“新”上下功夫,而是注重试题的选拔和导向双重功能,力求在平淡中透出积极导向。今年的语文卷共有28道题,其中直接考查课内知识的题有6道,占15分;文言文有9道题,占18分。纵观全卷,今年的语文试题有如下三个特点。 相似文献
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2005年高考,共有13套语文试卷以客观题的形式考查了辨析病句这一知识点。通过对这些试题的横向比较可以看出,尽管各套试题对病句考查的侧重点不尽相同。但出题者设题的方法却有着相似之处:他们大多在句子的某一关键处设计干扰。如果我们能抓住这些关键点进行探 相似文献
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中考语文分析“言外之意”试题解析 总被引：1，自引：0，他引：1
诸定国 《中国小学语文教学论坛》2001,(5)
近几年,一种分析"言外之意"的试题在各地中考语文试卷中悄然兴起。从试题的内容来看,分析语境中的言外之意的试题包括提供图画内容 (如 2000年江苏泰州中考卷中第 9题 )和提供文字内容两类。其中以后者居多。提供文字内容考查言外之意的考题,常表现为提供单独的语境 (如 1997、 1998年南京中考卷第 24题, 2000年重庆中考卷第 5题 )和结合文章阅读来考查 (如 1999年武汉中考卷第 43题,同年黄冈卷第 32题,北京卷第 19题与海淀卷第 29题 )两种类型。 从题型来看,有的是提供选项备考生选择 (如 2000年南通中考卷第 6题 ),这类考题难… 相似文献
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俞嘉丽 《中学语文(读写新空间)》2022,(12):69-71
随着新课程标准的颁布及新教材的投入使用,浙江省各地市语文中考试题命制出现了一些新的变化。本文对2021年浙江省各地市中考语文试卷中的阅读试题进行了深入的解析,试图寻找到试题命制当中的一些变化规律,归纳阅读试题命制的改革趋势,并在此基础上,寻找应对这些变化的具体教学措施,从而明确初中阅读教学未来的发展方向。 相似文献
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１９９９年的高考语文试题,是历年来反响最为强烈的一份试题,也是最具特色的一份。无庸否认,它将对今后的中学语文教学起到良好的导向作用。纵观１９９９年高考语文题,它有如下几个特点:一、试卷长度大大减缩,力求减轻学生的答题负担自１９８９年以来,高考语文试题的题量?.. 相似文献
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今年,教育部考试中心及自主命题省(市)共命制高考数学试卷18套(文、理共34份试卷,600余道试题)．其中有两类设计极具创意:新信息迁移题和探索与拓展性试题,这些试题,仁者见仁,看法不一．现仅介绍如下,以作交流、讨论之参考．1．新信息迁移题“新信息迁移题”主要是在试题中给出了中 相似文献
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1995年高考语文试卷中的基础知识题,涉及到第Ⅰ卷的第一题和第Ⅱ卷的第五题,共计14个小题,分值共42分,与1994年试题持平。从考查内容看,除词语、句子、标点、文学文化常识、诗词鉴赏、填句默写这些传统项目外,特别增强了语言得体和书面表达能力的考查,甚至在现代文阅读题里,也出现了对阅读内容进行分条简要概括的试题,突出对考生概括与简明表述能力的考查,这是近二年来语文试题的发展趋势之一。 学生答题情况见下表。这是抽取50份样卷进行测算的结果。 相似文献
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黄能容 《语数外学习(高中版)》2005,(3):27-29
综观2004年全国及各省、市高考试卷，高中数学新增内容(向量、概率统计、导数等)占有相当的比重，其中导数在函数中的应用已成为高考的热点．笔对2004年全国及各省地高考试题进行分析研究，发现导数在三次函数中的应用出现在多套试卷之中(特别是科试卷)，而这些试题难度适中，属中档题，为大多数考生的得分题， 相似文献