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1.
《校园英语(教研版)》2015,(22):200-201
作为西方文化的历史发源地以及文化的起源,希腊神话一直以来都是西思维中的一个重要组成部分。希腊神话内容具有的丰富文化内涵与文化价值对英美大众文化、文学艺术等都产生了深远的影响。众所周知,欧洲文化的发源地是罗马,是现代欧洲文明的基础。在文学方面,古希腊罗马文化是欧洲最为古老的文学,同时也是全欧洲文学史的源头。对罗马文化特别需要指出的就是希腊神话,它囊括的神奇创作对后来欧美文化产生了巨大的影响。笔者从罗马文化与古希腊神话入手,从它们对英美文化中的大众文化、文学艺术以及语言文化等角度来进行探析。 相似文献
2.
董秋芳 《南昌教育学院学报》2013,(11)
希腊神话不仅是西方文学的先驱,也是世界文明的重要组成部分。它具有极高的文学价值和艺术美学价值,对于推动世界文学的发展产生了极其深远的影响。而作为西方文化的源泉,希腊神话对于在此背景下成长起来的英美文学产生了巨大的影响。本文立足对希腊神话文学特征的剖析,重点分析希腊神话对英美文学产生的巨大影响。 相似文献
3.
杭宏 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(5):48-50
神话是人类早期文明的最初的文化形态,曾经对世界文明产生了巨大的影响。二十世纪整个西方的文学艺术界都在经历一个潮流,即神话的复兴与回归。希腊神话是整个西方文明、文化和文学的两大源头之一,对西方社会的发展产生了巨大的影响。从希腊神话故事对于现代社会的意义和神话思维对于现代文学的意义两个方面来透析希腊神话对现代的影响,能够给我们带来某些启发,同时为二十世纪神话的复兴和回归提供某种解释。 相似文献
4.
林晓彬 《荆州师范学院学报》2012,(1):35-36
以希腊神话为代表的古典文学是人类宝贵的文学财富,具有极高的文学价值和历史意义,对当代英美文学产生了举足轻重的影响。分析以希腊神话为代表的古典文学对英美文学的影响,能够为英美文学的发展和传播提供新的研究思路。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
希腊神话是西方文化及文学艺术的起源,对后世的哲学、文学、以及人类的价值观、语言使用等方面均产生了深远的影响。本文主要分析了希腊神话对英语语言文化教学产生的影响,强调希腊神话作为背景知识在英语教学中的重要作用。 相似文献
6.
神话是远古人类的一种集体的口头创作.每个民族都有自己的神话.古希腊人由于其特殊的历史条件,使他们的神话保存得特别完整.它以丰富的想象力,生动地展现了"人类童年时代的"广阔画面.希腊神话不仅是希腊乃至欧洲文学的源头,而且迄今仍显示出强大的艺术魅力.本文拟就希腊神话的起源、内容特点、对研究希腊历史所具有的价值及其在文学史上的地位,作一简单的评介. 相似文献
7.
《重庆广播电视大学学报》1998,(3)
自神话问世以来,一直在世界各民族的文学宝库中占有重要的地位,它对世界各民族后世文学创作发展有着巨大的影响。由于神话起源于人类的幼年时期,反映的是人类社会的初民意识,各国神话有着很大的相似和差异。本文拟以希腊神话和中国神话为例,分别从神话中系统、主题、情节、语言几方面进行探讨。 神的系统与非系统 希腊神话引起人们注意的,首先是它的系统性。即几乎所有的希腊神话都和万神之主宙斯有关,并形成以其为中心的神的系统。 最早的希腊神话反映了人们对自然力的恐惧和原始人的图腾观念,“牛眼睛的赫拉”。“猫头鹰的雅典娜”都留有图腾崇拜的痕迹。 相似文献
8.
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1989,(Z1)
<正> 马克思说过,希腊神话不只是希腊艺术的武库,而且是它的土壤。我们认为希腊神话也是欧洲社会历史观的武库和土壤,它直接给予希腊哲人两个鲜明而强烈的观念,即“命运”观念和“英雄”观念。正是这两个观念的矛盾冲突,终于升华为一个基本问题——社会发展的客观规律性和人的主观能动性的关系问题,成了社会历史观的初始问题,孕育了欧洲社会历史观的胚芽,并规定了欧洲哲人思考社会历史问题的基本思路和方向,决定了欧洲历史观的发展。一希腊神话萌发欧洲社会历史观的作用,首先表现在它所表达 相似文献
9.
吴珂 《零陵师范高等专科学校学报》2012,(11):158-160
古希腊神话是欧洲文学的起源,且其中许多传说典故已融入西方社会文化生活的诸多方面。它既深刻地影响了英语语言,也是英语文学创作的源泉。对希腊神话特点、作用和影响的研究对于我们探讨英语语言文化的特性及跨文化交际都具有重要意义。作为重要的语言背景知识,希腊神话典故是通向许多英语丈学作品理解鉴赏之途的重要通道。 相似文献
10.
王永娟 《中国科教创新导刊》2012,(20):114-114,116
希腊神话故事及希腊文学对西方国家及欧美文化都产生过深远的影响,本文将从希腊神话及希腊神话文学的特点出发,阐述希腊神话对英美国家文学各个方面所产生的巨大影响。 相似文献
11.
情感·态度·价值观——历史教育的生命 总被引：1，自引：0，他引：1
祝旭东 《中学历史教学参考》2005,(5)
学校历史教育是一门以理解人类社会文化现象,追求美好社会发展的人文科学。从概念上说,它是一门解释人类社会产生、发展、变化等一系列行为的科学。在历史教学过中,我们要认识和了解过去到底发生了什么,就中学历史教学来讲,一方面,我们要认识和了解已经过去不可能完整重现的重大历史事件、历史现象和历史人物,要认识和了解前人的人生经验和生命精神的历程等等;另一方面,我们还要对此 相似文献
12.
尽管文学遭遇了困境,但这决不意味着文学功能的丧失。文学的政治教化功能、启蒙认识功能、审美娱乐功能,以及作为文化母体培育和滋养诸种文化类别,发展人类智慧的功能是永恒的。文学是＂为人＂的事业,同时也是＂人为＂的事业,其存在境况归根到底取决于人类自身。应当采取政府财政扶持奖掖、文学制度革新等一系列强有力的措施,确保文学事业的健康发展,以促进＂文化生态平衡＂和人类社会的和谐发展。 相似文献
13.
中国神话和希腊神话同产生於氏族社会阶段，反映了当时人们对自然和人类社会的观察和认识。两国的神话都具有无穷的魅力。本文试图从神造人、神偷、神织、神医、神箭、神罚等诸方面，比较中国神话和希腊神话，探讨神话的魅力，研究人类文化源头的异同，揭示古人给今天的启迪。 相似文献
14.
欧洲的文艺复兴运动将古希腊文化重新发掘出来并加以深入的研究和广泛的传播,对此后的欧洲文学产生了重要的影响。本文从介绍希腊神话入手,分析其对英美文学从取材到意蕴,从形式到内容,从思维模式到文学取向,或明或暗的影响,揭示文化因素在英语学习中的重要地位。 相似文献
15.
神话的魅力──中国神话与希腊神话之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
中国神话和希腊神话同产生於氏族社会阶段，反映了当时人们对自然和人类社会的观察和认识。两国的神话都具有无穷的魅力。本文试图从神造人、神偷、神织、神医、神箭、神罚等诸方面，比较中国神话和希腊神话，探讨神话的魅力，研究人类文化源头的异同，揭示古人给今人的启迪． 相似文献
16.
语感的形成取决于人们对于自然、社会等客观事物的认识与改造的心理体验。人类语言正是人类在与自然社会交际中产生的用以表达自身这种心理体验的一种方式。一个人的这种心理体验越丰富,其表现出来的语感也越强。鲁迅曾经说过：“文学虽有普遍性,但因读者的体验不同而有变化,读者倘若有类似的体验,它也就失去了效力”。 相似文献
17.
古代希腊神话是人类社会一份不可多得的文化宝藏,千百年来它以其特有的魅力吸引了一代又一代人,以至于革命导师马克思、思格斯都对此进行过多次评价与褒扬。古希腊神话之所以具有不朽的魅力,关键就在于反映了史前社会,也即原始社会中人类生活的广阔图景,而这又是由希腊神话产生的时代从根本上决定的。关于希腊神话产生的分期,恩格斯在1884年的《家庭私有制和国家的起源》中就曾写到:“从古代雅利安人的传统的对自然的崇拜而来的全部神话其发展本身实质上也是由氏族及胞族所制约并在它们内部进行的。”正因为恩格斯有过如上论述,因此从这一思维定势出发,多年来我们一直恪守这一见地未曾越出雷池 相似文献
18.
彭彦录 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(2):67-68
乌托邦文学的历史悠久,它向我们描绘了一个和谐幸福而美好未来社会并鼓励着人们去实现这一目标。反乌托邦文学产生于人类社会的二十世纪,是对乌托邦文学的讽刺性的模拟,作为一种新兴的文学体裁,它向我们展示了人类社会阴森恐怖的另一面。有德国良心之称的君特.格拉斯以作家特有的责任感和问题意识,通过他的小说创作向人们展示了人类社会令人恐怖的另一面。他的小说明显受到了反乌邦小说的影响,与反乌托邦小说存在着鲜明的互文性。 相似文献
19.
普罗米修斯是欧洲文学中的重要的一个多重组合的艺术形象,欧洲不同时期的政治、经济、文化的变化发展使得不同作家笔下的普罗米修斯形象有所不同。而这一演变过程,却折射出了西欧的历史文化发展的时代特征,呈现出不同作家的思想艺术观念和这一形象的內在精神。我们从文化变迁与社会历史发展的角度,去探究它,对我们学习和认识欧洲文学,有着十分重要意义。 相似文献
20.
刘强 《兰州教育学院学报》2013,(12):23-25
希腊神话是西方文化的源泉之一,深刻影响着西方社会、文化的各个领域。由于历史原因,基于希腊神话的词汇大量出现在英语中,或用其本意,或用其引申义,极大地增强了英语词汇的表达能力。在西方文化发展中,绘画、雕像和文学等领域都不同程度地受到希腊神话的影响,在希腊神话文学素材库中吸收营养。即使到了现代社会,影视、商标和广告语言等还在积极地利用希腊神话元素,以此提高自身的文化影响力。 相似文献