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张晓风 《中学生阅读(高中版)》2011,(7)
雨荷有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。我一时为之惊愕驻足,那样似开不开、欲语不语、将红未红、待香未香的一株红莲!漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足之势。 相似文献
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张晓风 《中学生阅读(初中版)》2014,(Z1):1
有一次,我在雨中走过荷池。一塘的绿云绵延,独有一株半开的红莲挺然其间。我一时为之惊愕驻足,那样似开不开、欲语不语、将红未红、待香未香的一株红莲!漫天的雨纷然又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉 相似文献
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张晓风 《语文月刊(学术综合版)》2012,(11):86-86
有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。
我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲! 相似文献
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张晓风 《语文世界(高中版)》2004,(12)
有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红不红,待香未香的一株红莲。漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立池畔,虽不欲捞月,也几成失足。生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。可是,看那株莲花,在雨中怎样地唯我又忘我!当没有阳光的时候,它自己便是阳光;当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐… 相似文献
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张晓风 《中学语文园地(初中版)》2009,(4):15-15
有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺立期间。
我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲! 相似文献
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记得有一次,雨中路过荷池,一池的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。我一时间为之惊愕驻足,赞叹着它的超群,它的独到。它是那样的似开未开,将红未红,欲语未语的一株红莲花!曾几何时,偶然在书中阅过关于莲的文章,却不能理解作者的那份情感。在生活中也不曾见过,然而现在,却似乎是真的,不,那确确实实是真的,展现在眼前。心中倍感欢喜,瞧,漫天的雨纷然而又漠然,在广不可及的灰色中,会傲然挺立着这么一株红莲,像一把即将燃起的火,欲冲破这灰暗的世界;又像一罐立刻要倾泼的颜色,重新描绘这世界。不知不觉中,我已渐渐走向荷池,回过神来,我竟会这么惊愕。忽然又意识到,生命不也如一场雨吗(7你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其中沉吟,但更多的时候,你得忍受那寒冷和潮湿、那些无奈和苦闷,并且得以 相似文献
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曹津源 《第二课堂(小学)》2002,(Z2)
《雨荷》托物抒情,借物言志,由实而虚,十分耐读。文章运用多种笔法凸现雨荷面对恶劣环境自我完善、自信自强的形象特征。有时直接描写,“似开不开、欲语不语、将红未红、待香未香”分别从情状、神态、颜色、香味等方面突出红莲的奇美,博喻“像一堆即将燃起的火,像一罐立刻倾泼的血”则形象地表现出红莲旺盛的气势和蓬勃的生机,“挺然”一词更写出了红 相似文献
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程楚馨 《读与写:教育教学刊》2009,(5)
我,是一尾红鱼。红鱼这个家族,恰似它的名字一样,全身都是红的,通透的红,艳丽的红。每只红鱼身末都有一扇很长的很漂亮的尾巴,在水中浮动,像一朵红莲。它就是我们的标志,我们靠它收集阳光,增强我们的生 相似文献
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我用小叉子叉起一块,呀!你瞧,红的是辣椒,黑黄的是豆腐,这绿的嘛,当然是泡菜和葱了!仔细一闻,有辣椒的香,豆腐的香,还有一股说不出的混合香呢!我张开嘴,轻轻 相似文献
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卢月钦 《中学语文(读写新空间)》2000,(2)
(一) 总有一天我变成一棵树 纪弦总有一天,我变成一棵树;我的头发变成树叶;两腿变成树根;两臂和十指成为枝条;十个足趾成为根须,在泥土中伸延,吸收养料和水份。一个完整的人!一裸完整的树!脱俗.而不通世总有一天、我变成一棵树。我也许开一些特别香的,白白的,小小的花,结几个红 相似文献
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琦君 《语文世界(高中版)》2008,(10)
桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:啊!真像下雨,好香的雨啊。中秋节前后,就是故乡的桂花季节。一提到桂花,那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种,月月开的称木樨,花朵较细小,呈淡黄色,台湾好像 相似文献