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曹西文 《山西师大体育学院学报》2005,20(4):85-86
大学教育是学校教育的最后阶段,也是人生观、价值观形成的重要阶段,对大学生健康人格的培养至关重要。本文结合体育教学的特点,阐明在体育教学过程中如何抓住一切可利用的时机和环节对大学生进行健康人格的培养。 相似文献
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教育经济与管理学科的若干前沿问题的梳理 总被引：1，自引：0，他引：1
对学科前沿问题的研究是学科建设和人才培养不可缺少的环节。学科前沿是学科发展的生长点，抓住了学科前沿，就抓住了学科发展的方向，从而就可以加速学科的建设与发展。培养一个学科的高水平人才就要培养其发现问题和独立研究问题尤其是研究前沿问题的能力。首先提出了学科前沿问题的概念和特征，然后就教育经济与管理这一新兴学科的前沿问题进行了梳理，以期对教育工作者的研究起到一定的导向作用。 相似文献
4.
谈大学体育中的德育教育 总被引：3，自引：0，他引：3
体育教学可以提高学生的身体素质，同时也是培养和发展学生德育素质的重要手段和途径。教学中用适当的教学方法和手段，来培养学生的体育精神，注意教学细节对学生体育精神的教育，在深化教学改革的时代，体育精神的培养是体育教学的一个较高层次的目标。抓住体育的特点，有意识的融入德育教育，既能锻炼学生的意识，又培养学生遵守纪律、诚实、机智、积极进取的心理品质。 相似文献
5.
杨蕾 《滁州职业技术学院学报》2010,10(3):72-73
整合是抓住事物的共同属性和主要特征进行归总概括,将其联结成一个统一整体的过程。整合有助于养成学生对事物全面系统整体认识;有助于培养学生的综合概括能力;有助于提高学生的阅读理解能力。整合的方法有抓住文眼整合,抓住核心内容整合,抓住线索整合,抓住特点整合几种。 相似文献
6.
邱菊 《达州职业技术学院学报》2006,(Z2)
新建高校由于受多种因素的制约,在实验室建设方面存在着很多问题,如设备、组织、管理、规模等。新建高校实验室建设,应抓住起步的机遇,利用后发优势,努力开拓创新,力争实现跨越式发展,为适应社会需要培养大批创新型人才奠定坚实的基础。 相似文献
7.
邱菊 《达州职业技术学院学报》2006,(2)
新建高校由于受多种因素的制约,在实验室建设方面存在着很多问题,如设备、组织、管理、规模等。新建高校实验室建设,应抓住起步的机遇,利用后发优势,努力开拓创新,力争实现跨越式发展,为适应社会需要培养大批创新型人才奠定坚实的基础。 相似文献
9.
在日常的实验教学实践中，如果能发现并抓住实验教学过程中出现的某些不起眼的小问题不放，并进行必要的实验探索，这对于培养学生的动手动脑能力，探索和研究问题的能力，启迪他们的思维，激发他们的学习兴趣，巩固所学知识，会起到意想不到的效果。 相似文献
10.
安舒畅 《黑龙江生态工程职业学院学报》2003,5(3):77-80
信息资源已成为当今社会可持续发展的决定性力量和核心要素。西部的开发首先是信息资源的开发和利用，而图书馆在信息资源开发中起着至关重要的作用。图书馆界应该抓住西部大开发的历史机遇，利用各种手段加强信息资源建设，发挥自身优势，为西部大开发提供应有的图书馆支持。 相似文献