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体育教学中思想品德教育的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育教育是高等级育的重要组成部分，对学生进行思想品德放言，是体育教学中的一项重要任务。培养学生的思想品德，教师应该贯穿在整个教学过程之中，在课堂教学中，把教书与育人结合起来，充分利用体育运动的特点来培养学生良好的道德品质。 相似文献
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浅谈体育教学中的暗示教育●张克仁对学生进行思想品德教育是体育教学的重要任务。长期以来，由于存在着把“育人”的丰富内涵简单化的倾向，因此，在对学生进行思想品德教育时多采用灌输式的说教，使教育效果受到一定的影响。本文试图依据暗示教育的有关理论，结合体育教... 相似文献
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体育教学始终贯穿着教育性,它是社会精神文明的一个组成部分,如何落实“加强小学生政治思想教育”有着重大的现实意义.每位体育教师在教学中均应发挥体育课的德育功能,运用教学手段,做好“育人”工作。一、体育教学实施德育有以下几个特殊性1、寄寓性:体育教学中的德育不同于思想品德 相似文献
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前言 育人离不开思想品德教育,育人是学校教育的最终目标。加强体育课中的思想品德教育,是提高教学质量的主要环节,也是体育课的重要任务之一。在体育教学中怎样教书育人,它的途径和方法,又是怎样对此略谈几点看法。 相似文献
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体育教学中的德育教育 总被引：2，自引：0，他引：2
体育教学的德育功能表现在导向、凝聚、约束、育人、激励、娱悦身心与心理调适几个方面。学校体育教学应结合体育的特点加强对学生的思想品德教育,其主要途径有：建立和贯彻课堂常规,根据教材特点,严密课堂的组织教法,发挥集体力量,处理好突发事件以及根据不同的自然条件或附加条件对学生进行意志品质教育等。 相似文献
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体育教育是当前学校教育的重点，十四届六中全会就要求体育教学中必须对学生进行思想品德教育。如何把体育教学与思想品德教育紧密结合起来，使体育教学中的思想品德教育更加具有针对性和实效性。 相似文献
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体育教学是整个学校教育的重要组成部分，体育教学不仅提高学生的身体素质，掌握运动技能、技巧，促进学生身体发育和身体健康成长，而且在学生思想品德教育方面有着事半功倍的效果。因此体育教师应根据体育教学的特点和学生的心理趋向及生长发育状况进行思想品德教育，把思想品德教育有机渗透在体育教学、体育锻炼过程中。 相似文献
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思想品德教育是体育教学的重要任务苏州大学张美善，卢章伦一、思想品德教育是体育教学的重要任务之一体育教学是学校教育工作的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成学校的目的任务最基本的组织形式，是对学生进行思想品德教育的一个重要环节。高校体育教学的任务是增强学... 相似文献
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张革培 《体育成人教育学刊》1994,(Z2)
体育教学中的思想品德教育华中农业大学张革培教师在体育教学中不仅要向学生传授体育知识和技能、技术，增强学生体质，而且应把思想教育、道德品质教育工作渗透到体育教学的全过程之中去，这是提高教学质量，完成教学大纲计划，以及发挥体育课的整体功能的关键。但是如何... 相似文献
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本文以辩证唯物的观点,对学校体育教学中对学生进行思想品德教育问题作了全面而系统的论述。文中提出：学校体育教学对学生进行思想品德教育的显著特点,就是寓思想品德教育于身体活动之中,能使学生的道德意识与道德行为有机地统一起来．通过学校体育教学可对学生进行辩证唯物体育观的教育;进行高尚的思想情操的教育;进行组织性、纪律性的教育;进行审美教育． 相似文献
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在高中体育教学中贯彻人文主义教育思想,将思想品德的内容寓于整个体育教学之中,提高学生的身体及心理素质,养成自觉参加体育锻炼的好习惯,培养学生自觉从事体育锻炼的能力和习惯,为终身体育打下坚定的基础、让体育与德育在教育活动中有机结合,相互影响、自然渗透,从而真正产生既健身又育人的双重效应。 相似文献
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现今社会，人们已经逐渐认识到了体育的健身和健美功能，然而，却忽视了其健心功能，尤其是在体育教学中，教师只注重体育基本知识和基本技能的传授，忽略了学生的心理素质的培养，从而不能全面发挥出体育育人的作用。本人从多年的教学实践中体会到，体育是培养和发展学生现代人格的重要手段和途径，它蕴含了丰富而又积极的教育功能， 相似文献
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学校体育除健身以外兼有育人功能，开发智力的作用；促进身心健康的作用、美育的作用、娱乐休闲的功能、将单一的增强体质的教学改变为多功能的教学，充分发挥体育的多功能作用，服务于素质教育。 相似文献
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面对时代的发展及实施素质教育的要求，回首我国学校体育教学的发展历程，从宏观的学术思想到微观的教法手段，确有许多值得思考的问题。因此，我们除总结和继承几十年来体育教学的宝贵经验外，还要敢于正视目前体育教学中存在的误区，以学校体育思想观念的新突破，带动体育教学的改革与发展。 一、目前体育教学中的１０个误区 目前，体育教学中存在的误区可归纳为10个： 1．只注重技术传授，不注重思想品德教育。 2．只教竞技体育技术，不教现代健身娱乐方法。 3．只重视增强体质，不重视自我体育意识和锻炼习惯的培养。 4．只注重运动技能… 相似文献
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体育教学中进行思想品德教育的艺术 总被引：5，自引：0，他引：5
通过体育教学对学生进行思想品德教育，这是体育教学的重要任务之一。根据中共中央十四届六中全会精神，以及当前学校学生的思想状况，对学生进行思想品德教育，已是一项非常紧迫的任务。做为思想品德教育重要一环的体育教学，也是当前必须解决的问题。体育教学作为一种塑造和培养人才的重要教育手段，它不仅能使学生增强体质，掌握和提高运动技能，同时还具有发展学生智力、陶冶情操、磨炼意志和培养学生爱国主义、共产主义思想道德品质的作用，如何发挥这些作用，并在学校体育教学中贯彻十四届六中全会精神，笔者认为在学校体育教学中应把… 相似文献
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体育教学中的思想品德教育 总被引：3，自引：1，他引：3
学校体育教育是通过多种渠道进行的，体育教学是实现学校体育目标的中心环节，在实现学校体育教育总目标的过程中，体育教学不仅担负着传授体育知识，增强学生体质的任务，而且还担负着培养学生思想品德，促进学生个性完美发展的教育责任。针对当前体育教学中，尚存在“重育骰轻育心”的教学倾向，谈谈如何加强体育教学中的思想品德教育。 相似文献
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游戏在中专体育教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
中专体育教学以育人为目标游戏是体育课堂教学的一种辅助，能摆脱课堂上传统的单一的教学模式，提高学生学习兴趣，更好地促进学生掌握体育知识．本文论述了生动活泼的体育游戏对体育教学的良好作用，为体育教学提供科学有益的作用。 相似文献