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学生在消费上的欲望是无穷的,可是不能一味地满足,否则不利于学生建立正确的消费观。学校门口的商店进了一种时尚的西装,很漂亮,价格也很高,我们办公室的老师都买了,只有我没买。后来学生问我:“老师,你怎么不买名牌西装,其他老师都买了!”我正面答道:“我的工资并不少,只是觉得太贵了,并且我上有老下有小都需要钱。”学生听后点了点头。又有一次,我带领学生到商店进行社会调查,几位班干部指着一支笔对我说:“老师,你经常写文章,就买这支笔吧!我爸爸当镇长就用它。”我即刻答道,不买这支笔,并不是因为它贵,这支笔虽然很好,可是对我并没有什… 相似文献
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我校条件差,英语教学设备一无所有。如何发展学生的英语口语能力,巩固所学语言知识,我用“三个开口”,收效很好。 一、轮流当值日生,要求人人开口 每天课前我都叫值日生用英语汇报日期、天气、学生的出勤、一日的课程等。另外,我还根据情况向值日生提问,如Are you ready for class等。轮流当值日生这个办法,使学生的上进心增强,在轮到各自当值日生的前几天,学生便开始准备,人人力求说好,个个都想 相似文献
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《山西教育(综合版)》2005,(5)
巧辩老师训斥班里的值日生:“黑板那么脏,抹布是干的,地球仪上……”说着他用手抹了一下,“全是灰。”“哦,老师,”值日生说,“你抹的地方恰好是撒哈拉大沙漠。”课堂上,老师对一个学生一连串的提问不胜烦恼,无可奈何地说:“一个傻瓜提出的问题比十个聪明人能回答的问题还要多。”那个学生低声说:“难怪考试的时候我们的考题那么多,许多人不及格。”一个一心想当歌唱家的女孩,刚刚上完一课,就向音乐老师问道:“就您看来,我的声音将来会不会有什么成就?”“噢,这个,”音乐老师回答,“碰到火警,你的声音倒可以派上用场。”一语文老师对学生极… 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2004,(9)
大沙漠 老师训斥班里的值日生说 黑板那么 :“脏 抹布是干的 地球仪上 说着他用手 , , ……”抹了一下 全是灰 哦 老师 值日生说 ,“ 。”“ , ,” , 您抹的地方恰好是撒哈拉大沙漠“ 。” (贵 州 张斌 荐 ) 上 帝 精神病院里 一名患者对医生吼到 我是国 , :“王 你们都要听我的 , !” 医生皱了皱眉头 谁告诉你的 :“ ?” 上帝说的 “ !” 这时 另一名患者跳出来说 我没有说过 , :“ !” … 相似文献
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<正> 又有学生来告状了:“老师,小明借了我的笔擦不肯还给我!”“老师,亭亭肚子疼!”“老师,小军刚才又说脏话了!”……班主任的生活就是这样,每天有好多杂事。很想找学生谈谈心, 相似文献
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《教育科学研究》杂志2004年第2期刊载的李镇西老师题为《老师,用我的笔吧》的文章,颇耐人寻味。这篇文章从一件寻常不过的事情谈起。说的是:有个女生到办公室借杯子喝水服药。李老师说:“杯子第二格抽屉里有,自己拿吧。”后来老师上课时,圆珠笔没油了,便向学生借笔。学生们都说“用我的”,而那个借杯子的女生却抢先把笔递到老师手中。事情就这么简单。难得的是李老师由此而想得很多:为什么学生向我借杯子时,我连想也没有想过亲自把杯子递给她,而在我向学生借笔时,学生为什么没有对我说“文具盒里有,自己拿吧!”进而依此类推,“推”出以往师… 相似文献
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