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影响业务园长管理教学的内在因素 总被引：2，自引：0，他引：2
影响业务园长管理教学的内在因素贾宗苹幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容，是管理者为实现预定的教育目标，采取各种有效手段，对各种要素实行最佳组合，以达到贯彻《幼儿园工作规程》，提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展的目的的过程。幼儿园的业务园长分管... 相似文献
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幼儿园教学管理人员是指参与幼儿园教育教学管理的中层干部群体，包括园长助理、业务园长和保教主任。实践证明：提高幼儿园教学管理人员的专业素质，给予他们人文关怀和提供进修机会，建立相应的保障制度，加快其专业发展进程等都对提高幼儿园的教育质量起着非常重要的作用。 相似文献
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教育教学是幼儿园的工作中心,它是贯彻《幼儿园工作规程》,提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展的重要手段。园长作为教育教学业务的主要管理者,应该充分认识自己领导者、指导者、服务者、学习者、协调者、评价监督者、探索者的角色,深入研究自身在教育教学管理中特有的心理现象及其规律,以提高管理水平的科学化程度。对于教师的培训要做到追随教师,发现她们现场教育教学中的成功与困惑;锤炼教师,给予她们更多思考、发挥、实践的机会;阅读教师,了解她们工作与生活中的所思所想。 相似文献
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业务园长在幼儿园管理中起着上传下达的作用，既要站在分管工作的角度思考问题，又要能站在园长的位置上设身处地为园长着想，做到补台不拆台，充分发挥自己的角色功能，促进幼儿园发展。本文试就如何做好幼儿园业务园长作一简要论述。 相似文献
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教学领导是一种新的教学管理理念。借鉴现代领导理念及校长教学领导的已有研究,对园长教学领导的内涵、角色进行了界定,并从理念、实践两个层面对有效实施园长教学领导提出了建议,以期为提高幼儿园教学管理水平提供一定参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
幼儿园园长作为幼儿园的最高领导者,是一园之魂,他的思想决定着幼儿园的发展品质,管理水平决定着幼儿园的发展层次,领导风格影响着全体师生员工的精神面貌。可以说,园长在幼儿园的教学、管理工作中担任着重要角色,园长必须通过采取各种科学有效的管理方式,提高幼儿园的管理质量,为幼儿园的跨越式发展和可持续发展做好重要的保障工作。 相似文献
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教学领导是一种新的教学管理理念。借鉴现代领导理念及校长教学领导的已有研究,对园长教学领导的内涵、角色进行了界定,并从理念、实战两个层面对有效实拖园长教学领导提出了建议,以期为提高幼儿园教学管理水平提供一定参考。 相似文献
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从某种意义上讲,园长是一个幼儿园的灵魂,因为园长的教育理念、工作态度、业务能力,直接决定着整个幼儿园的发展水平。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布实施,对幼儿园的发展提出了新的挑战,同样,也赋予了园长更多的角色,如教育者、领导者、决策者、指挥者、改革者等等。面对新形势,笔者认为,幼儿 相似文献
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经过多年的工作实践和思考,我认为,要当好业务园长,必须扮演好以下角色:一、领导者业务园长的主要任务是协助园长工作。由园长授权分管一部分管理工作。因此,在幼儿园管理中,业务园长首先必须积极主动参与管理,对分管的工作认真负责。当幼儿园领导班子讨论工作时,业务园长应大胆提出个人的设想或建设性意见。一经形成决议,业 相似文献
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如今在幼儿教育过程中,我们面临着各种先进理念的冲击,面对各种纷繁复杂工作事务的包裹,作为一名农村幼儿园的园长,我们要思考园长的角色究竟是什么？园长究竟该做些什么？在实践过程中懂得守望与坚守,从而在不为中追求教育的有为,促进幼儿园健康的发展. 相似文献
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如今在幼儿教育过程中,我们面临着各种先进理念的冲击,面对各种纷繁复杂工作事务的包裹,作为一名农村幼儿园的园长,我们要思考园长的角色究竟是什么?园长究竟该做些什么?在实践过程中懂得守望与坚守,从而在不为中追求教育的有为,促进幼儿园健康的发展. 相似文献
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幼儿园一般由业务园长对幼儿园教研工作进行管理，因此，明确业务园长在教研管理中的主要管理职能，有助于业务园长克服教研管理中的盲目性，也有助于提高幼儿园教研工作管理和教研工作研究质量。业务园长在参与教研管理的过程中可以起到以下作用。 相似文献
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业务园长是园长的得力助手,是幼儿园重大决策的制订者和实施者。她不仅要为幼儿园的教育教学工作出谋划策,更要深入一线亲自带领老师们干;既要考虑新教师的培养,又要不断提高自己的知识水平;既要抓好幼儿园的教科研工作,还要面对上级的一些突击性活动。有人称：业务园长是贤内助、实干家。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
幼儿园园长在幼儿园的管理中起着至关重要的作用,幼儿园园长管理的好坏直接影响着对幼儿教育的好坏。这就要求农村幼儿园园长了解并掌握管理的艺术,使得幼儿园能够高效地运行,同时,幼儿园教师在教育幼儿的过程中扮演着很重要的角色,是幼儿的启蒙教师,对于幼儿以后的发展起着举足轻重的作用。针对这样的情况,对农村幼儿园园长的管理艺术与教师作用的发挥做了一个简要的阐述。 相似文献
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提高幼儿园保教质量的关键在教师,教师素质的改善靠园长。海安县教育局为提高园长的业务能力,更好地发挥园长在教育教学领域中的带头示范作用,于去年10月24日举办了“导航杯”园长教学观摩评比活动。 这次活动是在全县124名园长选拔的基础上进行的。来自2所实验幼儿园和34个乡、镇、场负责教育教学业务工作的副园长参加了语言、计算、 相似文献
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园长是幼儿园的一把手．是幼儿园的领导和核心．是幼儿园的组织者和决策者。园长的教育观念、价值取向。往往决定了学校的办园理念、办园风格,在很大程度上也影响着幼儿园的发展趋向。因此,园长往往同时扮演着多重角色,并发挥着非常的作用。笔者认为其中最主要的应该是领导者、管理者和服务者这三重角色。 相似文献
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业务园长是园长的得力助手,是幼儿园重大决策的制订者和实施者。她不仅要为幼儿园的教育教学工作出谋划策,更要深入一线亲自带领老师们干;既要考虑新教师的培养,又要不断提高自己的知识水平;既要抓好幼儿园的教科研工 相似文献
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园长领导力是幼儿园管理与发展的核心问题。通过对我国26个省区市90名园长的问卷调查发现:目前园长领导力的现状不容乐观,园长们主要存在结构领导力、教育领导力、课程和教学指导能力、科研指导能力相对薄弱,规划能力、沟通能力和影响力不高等问题。要想提升园长的领导力,园长应以教育领导者为首要职业角色,努力构建领导共同体和幼儿园共同愿景,加强与高校、科研机构专家以及其他幼儿园之间的联系,等等。 相似文献