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1997年7月1日,中国,令全世界为之瞩目,香港回归,洗雪了中华民族百年国耻;1999年,中国,再一次令世界瞩目,12月20日,澳门回归,将圆12亿中国人几个世纪的梦想,祖国统一又向前迈出历史性的一步。为迎接澳门回归,我校开展了“迎澳门回归,做跨世纪主人”系列主题活动。一、盼回归,知澳门历史从16世纪中叶起,澳门就从祖国母亲的手里被骗走、被强占。为使学生充分了解这一段屈辱的历史,学校少先队大队部开展了“知澳门历史”活动。要求每个学生都熟读《我们爱澳门》这本书,收看电视片《澳门万象》,做小记者、走访专家学者和革命前… 相似文献
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姚祎 《语文世界(高中版)》2000,(Z1)
[指导老师点拨]这次大赛的举行,正值澳门即将回归之际,因此,我班姚伟同学选择特当我听(七子之歌)》进行作文,很有深意。从作文的题目来分析,《每当我听<七子之歌)》强调的是“我”听《七子之歌》后的感受。应从哪方面组织材料呢?我首先给姚柿同学分析这首歌的内容。《七子之歌》,把“祖国”比喻成母亲,把“澳门”比喻成祖国的儿女,并以第一人称的方式哭诉:“我要回来,回来……”祖国母亲时刻渴望澳门回到自己的怀抱,并且时刻努力争取澳门顺利平安地归来。因此,作文时,小作者直接用第三人称“妈妈”来倾诉祖国母亲盼澳归来… 相似文献
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一、活动目的 1-通过开展认识澳门活动,了解澳门的昨天、今天和明天,从而激发同学们对澳门对祖国的热爱,对帝国主义侵略者的憎恨,对当时落后、软弱、腐败的政府的反思。 二、活动准备 1-准备中国地图、澳门地图各一张或幻灯片。2-排演话剧《澳门被占》,排演舞蹈《喜迎回归》3-准备一封给澳门小朋友的信。4-办一期“认识澳门,盼望回归”的红领巾手抄小报。5-准备认识澳门知识竞赛题一套。 三、活动过程 1-活动开始活动仪式(略)(两位主持人面对祖国地图、澳门地图,手拿指挥棒,边解说边指图)主持人甲… 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》1999,(4)
国际舆论普遍认为,澳门回归是中国统一道路上的又一伟大胜利,将对中国最终实现国家的完全统一起到灯塔的示范作用。《埃菲社》说,澳门回归意味着北京在实现祖国全面统一的斗争中又取得了第二个胜利。香港回归意味着发出了祖国全面统一起跑的命令,澳门回归为中国全面统一的最后一个战役打开了大门。中国全面统一将以与台湾统一告终。《纽约时报》说,在政权交接仪式上,中国领导人眼睛盯着的不是澳门这个弹丸岛屿,而是中国的尊严,是外国压迫的结束,最重要的是唤起人们对台湾最终回归祖国的渴望。五星红旗在中国又一块领土上升起,为中… 相似文献
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《基本法、女孩、和平鸽》是中国政府为迎接澳门回归专门设计的一幅招贴画(上图)。这幅画将蓝天、白云与澳门澳氹新大桥融为一体,把天真活泼的小女孩、凌空飞翔的和平鸽与庄严的国徽、《澳门特别行政区基本法》巧妙地组合在一起,表达了这样一个主题:在和平的气氛下,1999年中国政府对澳门恢复行使主权。 相似文献
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花大我和澳门一起长大
澳门回归那年/妈妈把我生下
取个美丽的名字/名字就叫莲花
唱着七子之歌/学着祖国文化
迎着温暖的阳光/我已渐渐长大 相似文献
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澳门回归,是继香港回归祖国之后又一大盛事。认识、研究澳门,是每一个中国人的迫切心愿。澳门回归前夕,华南师范大学冯增俊教授主编的《澳门教育概论》由广东教育出版社隆重推出。作为第一本系统研究澳门教育的著作,该书的出版引起了教育界、新闻界、社会界的强烈反响。为此,广东教育出版社、广东省比较教育研究会于 1999年 12月 16日在广东省新闻出版局联合举办了“《澳门教育概论》出版座谈会”,来自澳门、广东省高教厅、教育厅、教育学会、中山大学、华南师大、深圳大学、广东教育学院、广州师院、省教科所及省新闻出版单… 相似文献
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一、创设情感氛围,引导学生领悟情感
教《我爱这土地》时,我先让学生听张明敏的《我的中国心》,让学生从中受到情感的感染,接着导语设计:"谁不爱自己的母亲?谁不爱自己的祖国?穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来,那就是对祖国深深的爱恋.早在1938年,著名诗人艾青就眼含热泪对祖国母亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》. 相似文献
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一、音乐导入,激发情感教师谈话:同学们,在澳门回归前后,我们经常听到这样一首歌(播放音乐电视或教师深情演唱)“你可知‘妈港’不是我真姓?我离开你太久了,母亲……”大家知道这首歌的歌名吗?(《七子之歌·澳门》)你知道“七子”是什么意思吗?(“七子”是指香港、澳门、台湾等七处被帝国主义霸占的中国领土。台湾是“七子”之一,1895年被日本侵占,但台湾人民对祖国母亲梦寐不忘,一片赤诚。“他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂”,唱出了香港、澳门、台湾等祖国的儿女对母亲的拳拳之心,眷眷之情。194… 相似文献
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周勇 《中国科教创新导刊》2008,(21):15-15
苏教必修三《祖国山川颂》是根据黄药眠先生的《我爱我们的祖国》一文改编而成的,但原文不是成篇的著作,而是一些短句的集合,统一的主题就是“我爱我们的祖国”。因原文不成篇,故改编后的《祖国山川颂》就出现了主题的游离和结构的散乱等重大问题。 相似文献
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我在执教人教版《祖国的统一大业》一课时,讲到“香港、澳门的回归”这一内容,播放了《邓小平与英国首相撒切尔夫人会谈》的录像资料,旨在营造爱国主义氛围,突出邓小平的观点:“关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题……应该明确肯定:1997年中国将收回香港。 相似文献
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吕婉婷 《小星星(作文100分)》2005,(9)
我爱红花和绿草,我爱蜜蜂和小鸟。雷公公,雨宝宝,彩虹姐姐真美妙。美丽家园我来造,祖国花朵多骄傲。选自《新童谣》祖国花朵多骄傲@吕婉婷!学生 相似文献
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狄树林 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2000,(2)
《七子之歌》伴随澳门回归被国人广泛传唱。那么《七子之歌》出自何人之手呢? 原来作者是我国现代著名爱国诗人闻一多先生,闻一多先生把当时与祖国母亲失散的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连比喻为“中华七子”,并用血泪之笔写下了呼唤骨肉团圆的《七子之歌》,《澳门》是其中的一首。《七子之歌》发表于1925年7月,那么“中华七子”是如何被掳走的,最终归宿如何呢? 澳门:是最早被列强掳走的骨肉。澳门位于广东珠江口西侧,原属香山县,1553年葡萄牙殖民者借口曝晒水渍货物,强行上岸租占。鸦片战争后不断… 相似文献
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《祖国的春天来到了》,《小溪流水响叮咚》,流过《我们的田野》《小河和村落》,滋润《绿色的祖国》。我是《小八路好儿郎》,背着《小背篓》,哼着《溜溜歌》《牧童之歌》《小号手之歌》和《红星歌》,踩着《春天的脚步》,走过《红军桥》,《在祖国妈妈的怀抱里》,轻轻采一束娇艳的《小红花》,巧手《编花篮》,献给《我们美丽的祖国》──《春光明媚的祖国》,表达我《深深的爱》和永久的《依恋》。《祖国,祝愿你》永远昌盛。我是山里的孩子,《山里的孩子心爱山》。《雪山草原是我的家》,我的《这个家庭叫中华》。《祖国像妈妈一样… 相似文献
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杨静 《语文世界(高中版)》2000,(Z1)
[指导老师点拨]我在点拨时告诉小作者:《每当我听(七子之歌)》应充分展开联想,抒发听到《七子之歌》之后内心激荡着的爱国之情。《七子之歌》中的“澳门”篇,诗人用第一人称,模拟子女对母亲热切呼唤的口吻,写出了离开母亲怀抱的子女盼回归的情感。作文要以《七子之歌》的诗句作为主旋律,充分写出这个情感。作文要写澳门被占领的情景,澳门同胞的苦难与斗争,澳门回归的曲折历程,要写出中国人扬眉吐气迎回归的壮志豪情来。【精品作文展示]晨钟惊醒了北国冰冻的河床,暮鼓震撼着南方沉寂的原野,微风吹送来如泣如诉的《七子之歌》,… 相似文献
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新学期伊始,迁安职教中心便在学生中间广泛开展以‘嘻迎我国政府恢复对澳门行使主权”为主题的爱国主义教育活动,意义在于让学生了解澳门被侵占的历史和中国近代史及中国革命史,认识澳门回归的历史背景和意义,知道《澳门特别行政区基本法》的主要精神,从而树立民族自尊心、自信心和责任感。为将这项爱国主义活动推向高潮,该校还把澳门回归作为形势与政策教育的主题,并通过举办报告会、专题讲座。演讲会、知识竞赛、社会实践、向澳门回归献歌、开展忠心献祖国、爱心献社会、关心献别人、孝心献父母、恒心献学业、信心献自己等多种活动… 相似文献