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相似文献
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1.
创意擂台     
我想发明一种多功能电脑眼镜。这种眼镜和太阳镜的外形相似,镜片里装着复杂的电脑程序。这种眼镜的用处可大了!它能自动调节度数,充当近视或远视眼镜。平时人们配眼镜时首先要验光,如果眼睛更近视了又要重新配制,很麻烦,如果拥有这种多功能电脑眼镜就没有这些麻烦了,我们只要  相似文献   

2.
打乒乓球防近视打乒乓球能预防眼睛近视,这是因为造成近视的重要原因是眼睛疲劳。眼睛看近处物体时,晶状体曲度增加,以便增强曲光能力,使物像落在视网膜上,才能看清物体;而看远处物体,则不需调节。长期从事近距离工作的人由于晶状体总是处  相似文献   

3.
近年来,关于各种多焦眼镜延缓青少年近视进展的报道逐渐增多,观点也各有所见.本文主要就多焦点眼镜的类型、应用于近视控制的研究进展、及其作用机制,以及调节在近视中的作用作一综述.  相似文献   

4.
1.打乒乓球防近视——打乒乓球能预防眼睛近视。这是因为造成近视的重要原因是眼睛疲劳。眼睛看近处物体时,晶状体曲度增加,以便增强曲光能力,使物像落在视网膜上,才能看清物体;而看远处物体,则不需调节。长期从事近距离工作的人由于晶状体总是处在高度调  相似文献   

5.
小学《自然》第12册第5课《眼睛的科学》一文探究“近视的成因”时,其中一幅插图不够科学,有待引起我们的重视。下面两幅图是一个较为科学的模拟探究近视成因的实验,实验现象明显。图1:牵引晶状体的肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清近处的物体。图2:牵引晶状体的肌肉舒张,晶状体的凸度变小,眼睛就可以  相似文献   

6.
可调凸度装置竹山县实验小学刘武帝(442200)自然教材第5册第12课“眼睛的科学”,教学重点应放在瞳孔和晶状体上,因为瞳孔的扩大缩小可保证从外面入射眼睛的光线适度,晶状体的调节可保证外界物体总能成像在视网膜上。教材介绍晶状体的作用和近视眼的预防都是...  相似文献   

7.
打乒乓球能预防眼睛近视众所周知,造成近视的主要原因是眼睛疲劳。由于眼睛看近处物体时,晶状体曲度增加,以便增强曲光能力,使物像落在视网膜上,才能看清物体;看远处物体时,则不需调节。因此,长期从事近距离工作的人由于晶状体总是处在高度调节状态,易引起视力疲劳;同时,看近处物体时,两眼球会聚向鼻根方向,使眼部肌肉压迫眼球,天长日久,眼轴就会慢慢变长,造成近视。而打乒乓球时,双眼必须紧紧盯着穿梭往来、忽远忽近、旋转多变的球体,使眼球内部不断运动,血液循环增强,眼神经机能提高,因而能使眼睛的疲劳消除或减轻,起到预防近视的作用。弹…  相似文献   

8.
眼睛和眼镜这部分内容既能联系有关凸透镜成像的全部知识,又能较好地联系生活,贴近实际,所以越来越多地出现在各地的中考试题中,考点主要是有关眼睛的结构与成像原理,近视眼、远视眼的成因及矫正,以及科学用眼、养成良好用眼习惯等.1.眼睛的结构及成像原理人的眼睛主要由睫状体、角膜、晶状体、瞳孔、玻璃体、视网膜等部分  相似文献   

9.
近视遗传吗     
康民 《家长》1999,(11)
一般而言,近视可分为单纯性近视和高度近视两类。单纯性近视是指屈光度在600度以下者,有的伴有散光,但眼部无其他器质性病变,配戴合适的眼镜可以将视力矫正。青少年学生近视大多属于此类。高度近视往往在人的儿童时期或青少年时期发病,病情发展较快,屈光度一般在600度以上,眼底或眼睛其他部位容易产生病变,即使戴上眼镜也很难把视力  相似文献   

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误区之一:让近视眼的学生坐前排。在学校,教师往往把近现的学生安排在前排就座,近视学生往往也有此要求,事实上,近视的学生坐前排并不好。因为我们看5米以外的物象,眼睛不需要调节就可以看得清楚,此时调节眼睛的肌肉是松驰的。然而,在看5米以内的物象时,调节眼睛的肌肉就需要收缩了,且距离愈近的物象,调节肌愈增加收缩强度。由此可见,坐在教室后排的学生,其调节眼睛的肌肉就不如前排学生紧张。而把近视学生安排在离黑板太近的前排,其眼肌经常处于紧张状态,不仅不利于纠正近视,还会进一步加深近视。正确的做法是:把近视学…  相似文献   

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中小学生正处在长身体长知识的时期。在他们成长发育的过程中,眼球也随之不断发育,由远视眼逐渐发展成正视眼。这时期,眼球的晶状体富有弹性,调节能力强,眼内压也容易发生变化,眼轴易于伸长,如果对眼睛的卫生注意不够,较易于发展成近视。根据近几年来的调查,一部分学校学生的近视率和近视程度有所增加。其中初中学生比小学生严重,高中学生又比初中学生严重。这说明,有些学校对教育学生预防眼睛近视,保护学生视力  相似文献   

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误区之一:让近视眼的学生坐前排。在学校,教师往往把近视的学生安排在前排就座,近视学生往往也有此要求,故成了顺理成章的事。事实上,近视的学生坐前排并不好。因为我们看5米以外的物像,眼睛不需要调节就可以看得清楚,此时调节眼睛的肌肉是松弛的;然而,在看5米以内的物像时,调节眼睛的肌肉就需要收缩了,且距离愈近的物像,调节肌愈增加收缩  相似文献   

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一般人在40~45岁以后,阅读或其他近距离工作时看不清,而且逐年加重的现象称为老视眼,俗称老花眼。眼睛里有一个名叫晶状体的结构,是一个双面凸起的透镜,中央厚,边缘薄,相当于照相机的变焦镜头,它在睫状体的共同作用下,能调节眼睛看清远、近各种距离的景物,而完成这一过程是依靠晶状体本身的弹性、睫状体收缩舒张及晶状体悬韧带松弛和紧张来达到的,医学上称之为调节功能。  相似文献   

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误区之一:让近视眼的学生坐前排。在学校,教师往往把近视的学生安排在前排就座,近视学生往往也有此要求,故成了顺理成章的事。事实上,近视的学生坐前排并不好。因为我们看5米以外的物象,眼睛不需要调节就可以看得清楚,此时调节眼睛的肌肉是松弛的;然而,在看5米以内的物象时,调节眼睛的肌肉就需要收缩了,且距离愈近的物象,调节肌愈增加收缩程度。由此可见,坐在教室后排的学生,其  相似文献   

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我们在上一期说过戴眼镜对视力起到了一定的保护作用,那么,怎样的眼镜才适合你?配眼镜有什么学问呢?散瞳验光以及测瞳距在配镜之前,要进行散瞳验光,这是判断真性近视和假性近视的关键。医生一般都要根据近视患者的眼底检查结果,结合患者的年龄和屈光度,再决定用什么药来散瞳、验光,等瞳孔恢复后做第二次复验才能配镜。测瞳距是配眼镜必不可少的一个环节,其目的是为了使镜片的光学中心距离和双眼的瞳孔距离相一致,使近视患者配戴舒适。镜架要舒适美观兼顾镜架虽样式繁多,令人眼花缭乱,但不外乎三种基本类型:方形、圆形、椭圆形。因脸型而异,…  相似文献   

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误区之一:让近视眼的学生坐前排。在学校,教师往往把近视的学生安一排在前排就座,近视学生往往也有此要求,故成了顺理成章的事。事实上,近视的学生坐前排并不好。因为我们看5米以外的物象,眼睛不需要调节就可以看得清楚,此时调节眼睛的肌肉是松驰的;然而,在看5米以内的物象时,调节眼睛的肌肉就需要收缩了,且距离愈近的物象,调节肌愈增加收缩强度。由此可见,坐在教室后排的学生,其调节眼睛肌肉就不如前排学生紧张。而把近视学生安排在离黑板太近的前排,其眼肌经常处  相似文献   

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大家知道近视镜或远视镜(花镜)都有一定的度数,而且近视或远视越严重,眼镜度数就越高.那么,你知道眼镜度数是怎么回事吗?  相似文献   

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<正> 1 散光眼多数人是由于眼球角膜表面经线和纬线不一致或因晶状体曲度异常,致使来自不同平面的光线不能在视网膜上同时聚焦,而导致视物变形、模糊,这种屈光状态称为散光。散光多合并远视或近视,并且远视或近视的程度愈高,发生散光的可能愈大。在人群中  相似文献   

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现在有许多学生近视,而且近视的度数随着年龄的增长,度数还会发生改变,越来越高了。如果这个时候继续去配眼镜的话,不仅浪费钱,而且又不环保,多麻烦啊!所以,我想发明一种可调节度数的眼镜,  相似文献   

20.
<正>达·芬奇曾说:眼睛是心灵的窗户。近视的人们推了推鼻梁上的眼镜表示:既然是窗户,那就给它们装上玻璃。我们身边"近视"的人越来越多,但只要佩戴上度数合适的眼镜,模糊的世界又能重新变得清晰。等等,难道在眼镜出现以前就没人近视了吗?如果一个古代人近视了,TA又该如何正常生活呢?  相似文献   

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