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随着网络技术的不断发展,信息化建设趋势日趋明显。在信息技术的推动下,信息化建设在企业管理、社会实践及教学中发挥着重要的作用。会计教学是以信息技术为依托,随着信息化技术在会计教学中的发展和应用,企业和社会对会计人才的需求量逐渐增对。信息技术的迅速发展对会计教学提出了新的要求。本文将以当前会计信息化教学的现状为出发点,对如何将会计信息化应用到会计教学中进行系统的分析,希望对促进会计信息化教学革新有一定的帮助。 相似文献
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随着现代科学技术尤其是计算机技术的迅速发展,教学过程也由教师的单向灌输变成了师生的双向交流,从而调动了学生的学习兴趣和积极性。计算机为核心的现代教育技术手段对我国的教学改革发挥着越来越重要的作用。目前计算机技术在体育教学中的应用也越来越广泛。 相似文献
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随着科学技术的不断发展和教育教学改革的不断深入,对教学内容和教学方式进行改革,将计算机技术科学合理地应用到体育统计教学中已经是势在必行。统计软件的应用、CAI课件的开发利用以及计算机网络是计算机技术应用在体育统计教学中的三个方面体现,本文主要从这三个方面展开讨论,希望对促进计算机技术在体育统计教学中的有效应用有所贡献。 相似文献
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在科学技术飞速发展的今天,计算机技术得到迅猛发展,会使用计算机已成为一个人踏入社会所需的一项基本技能。不论大学还是职业中学,不管什么专业,都将计算机作为必修课之一。计算机技术发展的日新月异,使计算机技术成为当今世界应用最广、发展最快的技术之一,其更新换代之速度更令人瞠目。这也使得从事计算机专业教学的教师们面临着巨大挑战。在这里我根据我多年的教学实践,浅谈一下我在职业中学计算机教学方面的经验。 相似文献
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浅谈高职院校会计专业实践性教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
高职会计专业人才培养目标是培养具有一定会计理论,实践动手能力强、高素质、高技能,适应生产、管理、服务第一线的技术应用型人才。会计实践教学是会计课程教学中的一个重要环节。但现行高职会计教学中,仍存在着重理论教学,轻实践教学的问题。拟在分析这些问题的基础上,提出改进高职会计实践教学的措施。 相似文献
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计算机技术在高校教学中的作用越来越重要,本文以数学学科为例浅谈计算机技术在高校教学中的几点应用。 相似文献
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会计课程是一门实践性很强的应用型学科。高职高校会计实训教学是指导学生运用财务会计理论知识与动手能力相结合的一种教学方法。然而,高校会计专业实训教学中还存在着许多诸如实训教学教材落后、双师型教师比重不大、会计实训基地缺乏等问题,如何加强高校会计学专业实践性教学改革,寻求有效的实践性教学模式,是所有高校会计实训教师共同思考的一个问题,就高校的会计实训教学提出自己的一点看法。 相似文献
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计算机技术的迅猛发展给教育教学带来了全新的理念和变革。在课堂教学中引入多媒体技术,这已经是改革的需要,是时代发展的需要,并已经成为我们的共识。就计算机技术在数学教学中的应用谈几点思索。 相似文献
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会计的传统教学模式在我国不断深入的会计改革的现状下存在着诸多不足,时代的发展对高职高专会计教学提出了新的要求。本文通过研究高职高专会计教学的现状,提出了改革会计教学的一些设想,以求进一步改善会计教学效果。 相似文献
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我校信息管理与信息系统专业定位于培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力，能在司法行政系统及政府部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价的应用型专门人才。会计学是本专业的一门主干课程，“会计电算化”作为计算机技术应用于会计领域的专门学科，其重要性也在信息管理专业教学中日益凸现。[第一段] 相似文献
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CAI教学是现代计算机技术与教学结合的重要方式。本文研究了CAI在中学化学教学中的重要作用,指出了目前在中学化学教学中CAI应用存在的问题,并针对这些问题提出了CAI教学在中学化学教学中的应用策略。 相似文献
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会计的传统教学模式在我国不断深入的会计改革的现状下存在着诸多不足,时代的发展对高职高专会计教学提出了新的要求.本文通过研究高职高专会计教学的现状,提出了改革会计教学的一些设想,以求进一步改善会计教学效果. 相似文献
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当前,计算机技术教学作为一门比较新颖的学科,受到了越来越多的关注。由于信息技术快速发展,所以计算机技术在未来的应用有很大的空间,人们对于计算机的关注度也就越来越高。在中学计算机教学过程中,存在着一定的问题,影响着学生计算机能力的养成。所以,想要提高计算机教学效率,提高学生的计算机水平,就需要教师在教学过程中有效解决这些问题,使学生能够更加高效地学习计算机知识,起到很好的教学效果。本文主要就当前中学计算机教学面临的问题进行了简要分析,提出了解决的策略,旨在有效提高学生的计算机能力。 相似文献
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计算机技术在数学教学中的应用有利于体现数形结合的教学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地显示综合的几何关系、有利于安排课堂教学结构.应重视计算机技术在数学教学中的应用,发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣, 使学生喜欢数学,爱好数学. 相似文献
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<正>从事会计教学几年来,笔者发现学生普遍反映会计难学,虽然花了很多的时间,但是效率低,一直无法取得理想的成绩。这个问题一直困扰着师生,笔者觉得,除了教学内容、教学方法和教学手段的陈旧、滞后等诸多因素外,教师缺乏对学生学习兴趣的培养也是一个很重要的因素。为提高学生学习会计的兴趣,笔者试着从以下几个方面来开展会计教学工作:一、通过事例,激发学生学习会计的兴趣在开学第一节会计教学课 相似文献
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电工课程是现代职业教育的重点课程,其将电工学理论与实践知识相互结合,为学生提供了丰富的学习题材,引导其掌握更多实用的专业知识。计算机技术是信息科技的应用典范,凭借其优越的数据处理功能而普遍使用。随着职业高中教学体制的改革发展,采用计算机技术辅助教学是十分关键的。结合部分职业高中的教学应用,计算机模拟技术应用于电工教学。文章对此进行研究。 相似文献
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文章从计算机应用技术在数学教学过程中的应用、关于计算机应用技术与数学教学优势互补、关于应用计算机进行数学教学的教学设计、教育技术呼唤高素质的教师等方面分析了如何把计算机技术引入到数学教学中的问题,并提出了几点建设性意见. 相似文献