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依托野外科研平台开展实习实践和观测研究,已成为高校培养农林类专业学生创新实践能力的重要途径。通过分析野外科研平台的运行特征和安全风险,提出了可行的安全管理对策,为农林类高校野外科研平台安全管理提供参考和依据。 相似文献
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用ERP实验整合高校管理类专业实验的思考 总被引：1，自引：2，他引：1
姚昌炯 《实验室研究与探索》2006,25(6):727-729,736
对高校管理类专业实验的现状进行了分析,指出了目前存在的问题并提出了自己的思考。提出利用ERP实验本身的特点,将高校管理类专业实验进行有效整合的思路,并进行了相关的分析。 相似文献
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高校实验室是从事实验教学和科学研究的必备场所,实验室的安全与否关系到高校科研工作能否持续稳定地进行。目前高校实验室的安全管理仍存在诸多问题,并经常发生安全事故。通过对高校实验室存在的安全隐患及安全事故分类、分析和总结,指出了加强高校实验室安全管理、预防和杜绝各类安全事故的必要性和紧迫性,提出了有效的解决办法,制定了预防高校实验室发生安全事故的新措施。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(4)
回顾了高校实验室安全教育的现状和实验室事故发生的成因,提出实验室安全教育在共建实验室安全平台、加强实验室安全管理和提升实验教学质量方面的重要性。通过归纳总结国内外高校实验室安全教育和管理方法,从实验室安全教育的"针对性、全程性、全员性、全时性"四方面特点着眼,阐述了实验室安全教育体系的构建方法。随后,本文进一步分析了实验室安全教育体系在高校学生实验素质和实践能力教育中的作用与意义。 相似文献
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高校实验室安全管理新思路——实验室安全周初探 总被引：1，自引：0，他引：1
通过参与广东工业大学实验室安全周的筹备及落实过程的,对安全周的教育形式其特点进行了分析,总结了其中的经验与不足,继而从管理者的角度对国内理工类高校实验室安全管理工作进行了反思,得出在高校现有条件下,只有通过对实验室安全工作检查和落实方式的不断创新,加强其可操作性,才能有效提高实验室安全管理的成效和高校的实验室安全工作的水平。 相似文献
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本文从近几年高校实验室的安全事故分析入手,分析了高校实验室管理的特点,梳理了高校实验室安全管理的脉络,结合我校实验室管理的特点,提出了高校实验室建设与管理的安全防范体系(四位一体)。为培养高质量的应用型人才和培育优质的科研成果提供安全的实验环境,该实验室安全管理体系在我校得到应用,提高了实验室的管理效率,减少了实验安全事故的发生。 相似文献