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1.
当前,我国已成为留学大国。来华留学生面临着跨文化适应的问题,包括社会文化适应和心理适应两个方面。本文对来华留学生跨文化适应问题进行研究,包括文化休克、社会文化适应困难的问题,并提出了来华留学生的跨文化适应模式。这些研究在实践和理论上都具有重大意义。 相似文献
2.
广西大学留学生跨文化适应问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
莫骞 《广西广播电视大学学报》2009,20(4)
如何让外国留学生更好地适应和融入到中国文化,是来华留学生的跨文化适应性的一个重要问题。文章对此问题进行了详细的分析,建议从校园环境、留学生管理人员、课堂教学和发挥本国学生的帮助作用四个方面加强管理和投入,使来华留学生能学有所成、更好地传播中国文化创造一个互惠互利的双赢局面。 相似文献
3.
常丽坤 《长春教育学院学报》2014,(6):83-84
作为国际交流与合作的重要组成部分,留学生教育得到了美国政府的高度重视。同时,随着留学生在世界范围内的不断增加,这些在海外学习的学生们也吸引了越来越多学者的兴趣。本文主要集中探讨在美国的中国学生跨文化的适应性。其目的主要在于对留学生在美国的环境中所经历的适应困难进行分析,探究赴美留学生学习适应及交往适应的主要因素及策略,对外国学生在美国环境下学习、交往适应研究具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
4.
《吉林省教育学院学报》2019,(9):165-168
本文通过访谈调查方法,以吉林大学白求恩医学部非洲裔留学生为调查对象,分析来华留学生身上容易出现的"文化休克"现象的共性问题,探索有助于留学生克服"文化休克"现象的文化适应策略。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2019,(18):58-59
随着"一带一路"倡议的实施,中国和沿线国家的联系日益紧密,中华文化的博大精深吸引了众多留学生来华学习。作为"一带一路"的深耕区,近年来,东盟国家来华留学生人数不断扩大,极大地促进了中外文化的交流发展。但由于各国文化的差异,东盟留学生来华后会遇到许多困难,其中最主要的莫过于陌生的环境对他们的学习和生活所产生的压力。文章通过探索目前东盟来华留学生跨文化适应的实际情况,分析问题产生的原因,对提高东盟来华留学生跨文化适应能力提出建议。 相似文献
6.
陆春元汤晓军 《苏州市职业大学学报》2022,(2):59-61
近年来,来华留学生的数量逐年增多。由于来华留学生生源类别不一,文化背景不同,宗教信仰各异,因此留学生的跨文化适应问题也日益凸显。针对这些问题,相关高校宜创新举措,对留学生进行引导和管理,以有效地解决问题。新媒体作为一种新型的传播媒介,具有即时性和交互性的特点。合理运用新媒体,能提高信息传播效能,为来华留学生跨文化适应提供更多的可能。 相似文献
7.
国际旅游岛建设上升为国家战略,也为海南留学生教育带来了挑战和机遇。本文选取海南高校留学生的文化生活现状作为研究对象,分析了他们在跨文化交际中的三种不同的表现形式：文化认可、文化冲突、文化适应。国际旅游文化建设可以从政府和社会的宏观层面和高校的微观层面两方面入手．通过提高服务、管理和建设水平等手段打造先进旅游文化．可增加和赢得文化认可,减少和克服文化冲突,增进和改善文化适应,从而也可以为国际旅游岛留学生教育赢得更多的国际声誉。 相似文献
8.
《吉林省教育学院学报》2017,(12):88-90
新时期外国留学生教育事业在成为我国国际合作领域中最为活跃的内容的同时,与既有管理体制的矛盾也不断突显。解决留学生的跨文化适应问题是关系国际教育发展成败的一个重要环节。日本是最早和较大的留学生接收国,有许多经验和方法值得借鉴。在以中国留学生为对象的在日留学生跨文化适应调查中发现,留学生的跨文化适应不仅有个人属性的影响,政府、社会和学校在提供学习、生活环境和条件方面的支援体系也至关重要。 相似文献
9.
李琰 《长春教育学院学报》2015,(13):51-52
本研究以来华留学生目的、日常生活情况、语言障碍、学业适应、人际适应等五个方面为切入点,了解来华留学生的跨文化适应情况,分析影响因素并提出对策。 相似文献
10.
王琳琳 《湖北函授大学学报》2014,(9):9-10
留学生辅助项目是帮助留学生顺利进行文化适应的系列管理工作和活动。本文从系统管理理论出发,研究留学生辅助项目的系统性建设。文章尝试全面定义辅助项目的内容和各组成部分之间的关系并探讨其现实意义。 相似文献