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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
微访谈     
正星先生:庞婕蕾介绍庞婕蕾——庞婕蕾:一个喜欢自称18岁的女生(哎呦!至于到底几岁,不要再问了啦)。一个害羞、手足无措时会用傻笑来掩饰的女生;一个看着文静,其实废话很多,多到只能用写故事来记录所思所想的女生;一个喜欢听你们表白"阿拉蕾姐姐,我好喜欢你哦"的女生,嘻嘻。星先生:告诉我们一个写作的小窍门吧?庞婕蕾:小窍门?我不是在杂志上写过《我的三件法宝》吗?哈哈,赶紧去翻,一共有三个小窍门呢!此刻一定要再说一个的话,那就是要有真情实感啊,  相似文献   

2.
生活中,很多女生喜欢玩一种“打结许愿“的游戏:一个女生一把握住八根绳子的中段,露出头尾,而另一个女生先许个愿,然后将八根的绳子头部两两打结,共打成四个结,绳子尾部也一样处理.之后抖开绳子,如果八根绳子恰好形成一个封闭的大圆环,那么这个女生的愿望就会实现;如果绳子形成若干个小圆环,那么幸运女神暂时不会光临.  相似文献   

3.
特殊的新生     
左莉莉 《辅导员》2014,(10):68-69
9月1日,迎来了我的又一届新生。在众多的学生中,有这样一个与众不同的小女生。用"与众不同"来形容她,可真是再贴切不过了。她是一个怎样的孩子呢? 她用独特的方式介绍了自己开学那天,我带着孩子们进行自我介绍。我提示说:"你们可以告诉大家,自己的名字,今年几岁,来自于哪个幼儿园,喜欢做什么……"孩子们按照座位顺序一个接一个的介绍。  相似文献   

4.
回馈     
《父母必读》2012,(7):14-14
一位吃货妈妈的心声 曾经,我是一个喜欢吃美食的女生;遇到他后,我成了一个不仅喜欢吃美食,还喜欢做美食的女生;直到有一天,她的出现,我成为了一个不仅爱吃美食,还喜欢做,更开始研究健康美食的妈妈。每期《父母必读》杂志关于美食、水果、营养、冷饮的栏目,对我来说是有益、有用、有趣的栏目。  相似文献   

5.
小学生因年龄小.生活经验有限。再加上空间想象能力不足,常常会时数学问题的感知程度很低、认识模糊、思路不清。但他们好奇心强.尤其是对新奇的事物、奇妙的方法很感兴趣。大多数孩子较喜欢画画。在教学中,老师可以引导学生将数学题以自己喜欢的形式画下来.或用图形摆出来,这样枯燥的数学变得直观形象,简便易懂。如,一年级教材上有一道思考题:一队男生有12人,现在老师让每两个男生中间站一个女生,一共需要多少个女生?老师提示学生:画一画,想一想。许多学生通过画12条竖线、12个圆或者其他12个符号来代表12名男生,然后在间隔处画上记号来表示女生,最后数出应该插进女生的人数,还有几个学生推导出了计算方法。对于刚入学的一年级学生采说。能用画模拟图的方法自己探索得出这道思考题的解决方法,充分说明了学生的能力不可低估。  相似文献   

6.
《新作文》2014,(10):8-8
<正>这期来"魔力小作家"做客的是一个爱阅读、爱想象的小姑娘——林梓湉。她喜欢用文字记录生活,也喜欢用文字编织自己的童话世界。让我们一起来认识她吧!关于自己一张秀气的瓜子脸,一头乌黑发亮的长发,一双小而有神的眼睛在眼镜的衬托下闪烁着智慧的光芒。嘿!镜头中出现了一个可爱的小女生,那就是我。我今年八岁了,是个爱帮助朋友的快乐小精灵。我的爱好有很多,比如:看书、写作、书法、弹钢琴、打乒乓球……其中我最喜欢的是看书。为此我还早早地戴上了眼镜,但我依旧"本性难移"。  相似文献   

7.
爱情枣树     
刘国芳 《课外阅读》2009,(24):22-22
男生还小。只有17岁。女生更小,只有16岁。但男生却敢向女生表达爱意。男生说:“我喜欢你!”  相似文献   

8.
某年某月某日,春光明媚。小J走进校门。一群女生正在陶醉于F4……女生一:“好喜欢啊……”小J耸耸肩,准备离开。女生们突然凑过来:“喂,知道F4怎么来的吗?”小J心想这有何难,于是马上回答:“给我个喜欢他们的理由先,我就能答出来。”女生二:“他们好酷,好炫……”小J强忍着呕吐,想了一想:“fever4(发烧四人组)……”女生三瞪了小J一眼,继续陶醉:“好帅,好可爱……”“facile4(肤浅四人组)……”女生四接口:“他们好有幽默感……”“facetious4(滑稽四人组)……”女生五表情不太自然了:“他们都那么有魅力……  相似文献   

9.
我喜欢看《东方少年·阳光阅读版》,尤其喜欢“好看小说”这个栏目。在2005年的第11期上,我读到了一篇特别精彩有趣的小说,就是庞婕蕾姐姐写的《有一件礼物叫原谅》。这个故事中的人物都很有个性,尤其是“小早”,开始我以为她仅仅是一个狂热的追星族,直到最后才明白,她痴迷“杨  相似文献   

10.
覃子湘 《中国教师》2013,(Z1):167-167
一名初一留守女生,初次来月经时以为自己得了绝症,怕得不敢来上学。另一留守女生,被同村一个单身汉强奸,怀孕几个月了,自己却一无所知;最近,据《信息日报》报道,在新建县义渡集贸市场,一名13岁的留守女生在厕所里生下了一个死婴,当地人对此感到惊愕,在家人追问下,女孩最后才吐出实情:她是被一个62岁的老头金某给强暴了……这些事例都是发生在一所所农村学校的留守女生身上,让我们看到农村学校性教育的空白。同时,严酷的事实告诉我们,农村留守女生的性教育问题已经迫在眉睫!  相似文献   

11.
《高中生》2005,(15)
安琪:东西碎了,可以用胶水来修补;衣服破了,可以用针线来缝补;如果心碎了,我们能拿什么来修补呢?在生活中,我们总会有意无意地伤害到别人,总会在别人的心头留下伤痕。这时,我们该怎么做呢?请记住,如果你不小心伤害了别人,请一定要用真诚和爱去修补,要尽力将已经造成的伤害降到最低程度。在我们学校,理科班的女生要比男生少得多,我们班上就只有11个女生,她们各有特点。我是一个高傲、爱听表扬、自以为是的男生,所以我在与女生交往的过程当中,总是有意无意地伤害她们的自尊心。日子久了,我发现我很喜欢用一些狠毒的话语去刺伤她们,并把这种行…  相似文献   

12.
《音乐世界》2012,(23):23-27
E:首先先简单介绍下这次在新剧《成人记》中自己的角色吧。吴俊余:我在《成人记》里面饰演一个十八岁,从男孩迈向男人的第一步的时候做出选择,要找到一个相互喜欢的女生,在剧中我喜欢上的,把她奉为自己的女神的那个人,是一个周围人都不怎么待见的。  相似文献   

13.
回音     
★★★男生说法:喜欢跟女生交朋友的理由:1.男生大多性格莽撞,女生则多数平和温柔。(一个初三男生)2.有女生做朋友让我在别的男生面前感到很骄傲。(胡佳奇)3.跟女生在一起时,男生会变得文静些。(喜欢跟女生交朋友的男生)不喜欢和女生交朋友的理由:1.女生太可爱了,和她交朋友,我就显得不可爱了。(无奈的皓皓)2.女生太狂,不把男生放在眼里。(初一男生)3.女生爱在背后议论人。(一个大男生)回音☆☆☆女生说法:喜欢和男生交朋友的理由:1.男生会在我生气的时候哄我笑。(王婷婷)2.男生一般都很大方,不会为一点小事斤斤计…  相似文献   

14.
姜家宁喜欢安静的女生,就像沉默的班花程雅君,他不能像校痞一样买PSP送给女生;不能凑齐几周的生活费就买得起蔡依林的演唱会门票;他甚至都没有一个像样的笑话来逗乐女生。但爱一个人总是会有属于自己的好办法——聪明的姜家宁总是照顾程雅君家的生意。  相似文献   

15.
"我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,奇怪的女生……"我很喜欢徐怀钰的这首《我是女生》。但是,我不漂亮,不爱哭,只是一个普通的小女生。自打我出生起,大人们就夸我可爱,像个小大人一样懂事。却不知我天生淘气,表面上是个"乖乖女",其实很爱恶作剧。有  相似文献   

16.
我内心特别想搭理女生,可我又痛苦地知道:班里没一个女生愿意搭理我。女生大都喜欢优秀男生,而我的成绩单总是红灯高挂。  相似文献   

17.
田彩红 《班主任》2013,(12):49-50
当代性别研究认为:人的性别分为生理性别和社会性别。社会性别是人出生后在所生活的社会环境和文化环境中不断习得有关性别的一系列言行、思维等模式,从而逐渐建构起性别角色以及心理认同。通常看来,“性别角色偏差”主要指一个人建构起的社会性别与其生理性别不符的现象,如:男生喜欢穿女生衣服,喜欢化妆,只喜欢和女生玩;  相似文献   

18.
17岁的时候,我喜欢上一个叫江汉平的男生。他长得高高瘦瘦,几乎不与女生说话,孤傲脱俗得很。可是所有的女生都在背地里喜欢他,议论他,还打探到他喜欢长发飘飘的,莫文蔚那样的骨感美人。  相似文献   

19.
<正>家有小女初长成,还有了恋爱的小苗头。她那边嚣张得不行不行的,我这厢急得不要不要的。于是,一场心机战就这么展开了。12岁的兔子刚上小学六年级,我们家被她班里的奇闻轶事刷了屏。班里一个女生喜欢一个男生,两人课下打闹时,女生的好朋友跑来帮忙,把男生的头打了个大包,于是一对好朋友决裂了。一群男生想请这个女生帮忙,各种央求,小姑娘理都不理。忽然,一个男生急中生智,高呼:"二嫂,帮帮我们吧!"小姑娘居然就笑逐颜开地答应了。  相似文献   

20.
张建伟 《考试周刊》2012,(68):116-116
在体育教学中我常会利用不同的教学手段和方法.来激发和保持学生的学习兴趣,从而增强教学效果。但是我们发现,确有一些学生不喜欢上体育课,甚至以种种理由请假或逃课。有调查结果表明:喜欢上体育课的男生占82%,女生占63%;对体育课抱无所谓态度的男生占13%.女生占24%:不喜欢上体育课的男生占5%,女生占13%。由此可见,学生不喜欢上体育课的现象并不那么严重。但不喜欢上体育课和对体育课抱无所谓态度的学生仍占有相当的比重,不能不引起我们的重视。为此,了解学生不喜欢上体育课的原因,是必要的。  相似文献   

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