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活动背景
中班幼儿正处于身体各个器官、系统不断发育的过程中,他们对自己的身体充满探索的兴趣：“老师,身体里面硬硬的是什么？“老师,为什么我的手腕能动？”“老师,你看我的腿能伸到很高。”每天他们对自己的身体都有新的发现,同时也有了新的疑惑,因此我们开展了这样一节关于关节的健康活动,旨在让幼儿初步了解身体关节的形态,体验关节对人体活动的重要作用,同时初步学习保护关节,安全运动。 相似文献
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科学家指出，人体的各个器官都有其特定的“作息时间”，如果违反了，它们有可能会“罢工”，所以了解它们的生物钟是很有必要的。根据德国专家研究的相关数据显示，人体内主要器官一天内的“作息时间”如下： 相似文献
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李镇西 《语文世界(高中版)》2003,(12)
课间,班上的一群男生找我要求成立足球队,被我“断然拒绝”:“学习这么紧张,还要成立什么足球队!你们还想不想考高中了?”几个热血沸腾的同学当即便与我争执了起来。我打断他们:“你们一窝蜂地跟我吵,我一句也听不清。这样,明天的语文课,我们来个辩论赛:我们班该不该成立足球队?如果你们辩赢了,我同意成立足球队;如果我赢了,对不起,以后别再跟我提什么足球队!”辩论一开始,我先发制人:“最近,班上部分男同学要求成立足球队。他们最主要的理由是,踢足球能够锻炼身体,而强壮的身体有利于学习。我看,这完全站不住脚!强壮的身体当然有利于学习,… 相似文献
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李元群 《学生之友(小学版)》2013,(12):70-70
“健康第一”的口号作为体育教师人人皆知，要想身体健康，就要经常运动。“流水不腐，户枢不蠹”，说的是经常流动的水不会腐臭，门轴经常转动就不会被虫蛀。人的身体也一样，经常运动就会增强体力，提高身体的抗病能力，促进身体器官系统的新陈代谢，达到增强体质，提高健康水平的目的。出此看来，运动对维持生命过程是非常重要的。 相似文献
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我们的身体就好像是一台一直部在工作的机器。即使是在我们睡觉的时候，我们的心脏也在跳动，肺在呼吸，大脑在运转。食物为这些器官的正常运转提供“燃料”。没有食物，我们身体器官的工作会逐渐变得缓慢。直至最后停止。我们的身体由所摄取食物的精华长成，因此，我们必须要吃东西，这样才能长得又高又壮。不吃东西的时候，我们会觉得虚弱，这是因为身体内的能量正在被慢慢地耗尽。 相似文献
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“身体写作”与女性文学 总被引：2，自引：0，他引：2
王玉鹏 《胜利油田师范专科学校学报》2005,19(2):4-6
对待“身体写作”，我们不该把它“神圣化”，也不该把它“妖魔化”，应以冷静的眼光来审视“身体写作”，以求客观、公正地认识和评价这一文学现象。“身体写作”的初衷是对男权文化的解构和颠覆，但由于自身的局限性和多方面因素的影响，“身体写作’’非但没有达到预先的目的而从男权文化中突围，反而成了男权文化的俘虏。中国的女性文学如果要健康发展，不能仅仅拘囿于“身体写作”。因为“身体写作”关注的毕竟只是人的身体，而非人的灵魂，所以精神的缺席，就导致了神圣和诗意的缺失。只有不断探索，中国当代的女性意识才能建构，具有真正女性意识的中国女性文学才能得到健康发展。 相似文献