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1.
“三农”问题是我党工作的重中之重。作为对农传播的主流媒体,广播电视在新农村建设中应当积极适应新的形势,提高对农传播水平,在服务“三农”的进程中发挥应有的作用。本文分析了如今我国广播电视对农传播存在的问题,并提出相应的对策。 相似文献
2.
前言
近几年来．新闻传媒素养已成为我国新闻传播学术界的研究热点,国内新闻传播学界和教育界许多人士都意识到．大学生传媒素养及其教育问题已经是一个迫不及待需要解决的问题．在一定程度上,它能使大学生掌握媒介传播的相关知识与运作内幕,从而知道怎样运用媒介更好地为自己的学习、生活服务,使自己真正成为媒介的主人．成为媒介的主动驾驭者,而不至于只是充当媒介传播的被动接受者。 相似文献
3.
荆门电视台创新对农电视节目的形式和内容，找到了一个媒介优势与新农村建设较好的结合点，这就是服务“三农”电视直播公益活动“携手奔小康”。 相似文献
4.
近年来,随着我国对"三农"问题和新农村建设的日益关注,国内新闻传播学术界和实务界对中国农民与媒介接触使用情况、新闻传媒在新农村建设中的作用等相关研 相似文献
5.
刘小寅 《中国广播电视学刊》2011,(3)
广播电视传媒是当今农村最重要的新闻传播、信息服务和文化载体,实施广播电视对农节目服务工程,大力推进农村广播影视宣传服务创新,是学习实践科学发展观,贯彻落实党的十七大和十七届三、四、五中全会精神,加快推进社会主义新农村建设和农村改革发 相似文献
6.
新农村传播体系建构的三个维度 总被引：1，自引：1，他引：0
调查发现,在桂东南新农村建设中对农传播出现了分化和失衡,为了改善和优化当前对农传播格局,政府是解决对农传播难题的关键,应以政府为主导,媒介积极响应,农村受众素养同步提升的务件下,构筑"政府为主导以农民为本"的新农村传播体系. 相似文献
7.
新形势下,一些报刊、广播、电视等传媒在新农村建设新闻宣传中,各显其长,形成了“铺天盖地”、“浓墨重彩”的舆论氛围.然而,相伴而生的一些问题亦应引起我们的重视.总量偏少、需求不足、主体错位、急于出彩、缺乏创新、权威性、贴近性、可读(视、听)性差,是当前传统媒体在新农村建设新闻宣传中存在的突出问题.尤其是长期以来形成的媒体资源分配上的“城市化”倾向,使得农村居民与城市居民享受的媒体信息严重不对等,传统媒体对农村受众漠视程度严重,广大农民在媒介内容中缺失极大.要解决这一问题,从现实情况看,应提升档次,打造精品,充分发挥传媒服务社会主义新农村建设的主阵地作用. 相似文献
8.
电视是中国农民最优先选择的大众媒介。作为主流媒体的城市电视台,在党中央提出建设社会主义新农村的重大战略部署后,如何加大对农宣传的力度、拓宽对农节目传播途径,把党的路线、方针和政策落实到农民的心坎上,必须在内容和形式等方面进行大胆的改进和创新。关注三农,在贴近地方特色办节目的同时,引导农民增收致富;服务三农,打造群众认可的精品和名牌,制作农民喜欢的电视节目;创新形式,增强农民在节目中的参与意识,将节目办成群众的知心朋友。创新内容和形式,全方位服务三农、服务新农村建设,最终实现对农节目的有效传播,承担起建设社会主义新农村的宣传责任。 相似文献
9.
农业院校图书馆为建设新农村的信息服务 总被引：11，自引：0，他引：11
本文从农业院校图书馆为社会主义新农村提供信息服务的角度,论述了目前对农村信息服务存在的问题、农业院校图书馆为社会主义新农村建设提供信息服务的优势以及功能和方法。 相似文献
10.
青年农民是建设社会主义和谐新农村的新生力量,新农村文化建设对其素质的提高起着举足轻重的作用。而作为文化载体的媒介,农民和城市居民当前在资源享用上存在巨大的差距,媒介的农村传播远远不能满足青年农民的现实和潜在需求,必须对青年农民媒介消费的观念、行为以及潜在的需求进行深入的分析,探究突破新农村文化建设中媒介传播的“瓶颈”的路径。 相似文献
11.
本文从涉农电视媒体和农村电视受众的角度出发,针对“京郊五区农村电视受众媒介参与方式与信息反馈状况”和“涉农电视媒体对农村受众需求和反馈信息的收集状况”两大主题分别展开调查。通过对调查结果的分析研究．初步探索建立农村电视受众反馈机制的可行性和具体实施方式,以期能够对我国涉农电视媒介的信息传播提供些许参考,从而使之更好地为农村信息传播和新农村建设服务。 相似文献
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广东农业院校图书馆为建设新农村服务的构想 总被引：4，自引：0，他引：4
围绕党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务、就广东农村基本情况及广东农业院校图书馆的现状,阐述广东农业院校图书馆服务社会主义新农村建设的意义、优势和作用,提出了广东农业院校图书馆服务新农村建设的构想. 相似文献
14.
近年来,“三农”问题作为全党工作的重中之重,得到了全社会的广泛重视。各类传媒特别是地市党报这一农村基层的传媒主力军,在宣传党的有关“三农”方针政策、传播科技知识和推广科技成果等方面,作出了重要贡献,推动并加快了我国社会主义新农村建设的步伐。 相似文献
15.
电视是大众传媒中最适合农村实际,最贴近农民生活,也是最有可能影响、改变、提高农民素质的媒体。调查研究表明电视是全国各地农民接触最多的“第一媒体”,因此电视媒体是唯一能够进行城乡比肩的大众媒介,但形式上的“平等”（主要指受众媒介接触层面而言）并不能掩盖传播效果实质的差异。由于城乡电视媒体发展的极大差异性和不平衡性,在新农村建设进程中,电视传媒事业任重而道远。 相似文献
16.
胡筱华 《图书馆理论与实践》2012,(8):70-72
本文结合天津农学院图书馆服务新农村建设的部分情况,分析了农业院校图书馆能够为新农村建设提供服务的优势所在,指出了在服务新农村的实践中所遇到问题并提出了相应的解决策略。 相似文献
17.
“十二五”规划中明确表述要加大社会主义新农村建设的力度,电视媒介作为农村主要信息传播渠道、且对农民影响最大的媒介。从而在服务三农、协调城乡方面有着无以伦比的优越性,这对办好农业电视栏目奠定了充分的现实基础。 相似文献
18.
社会主义新农村建设历经7年的发展,农村面貌焕然一新。但是新闻传媒在新农村建设中的功能定位和作用发挥依然存在着许多问题,通过新农村建设中新闻媒介的现状分析,结合陕西关中地区新农村与传统农村媒介接触的对比调查,对社会主义新农村建设的功能定位和作用发挥重新进行调整分析,以使传媒在社会主义新农村建设中发挥更大的作用。 相似文献
19.
传播媒介或称传媒、媒体或媒介。相对于传播技术层面上的渠道．媒介是指扩大人类信息交流能力的传播中介物。依据传播方式,媒介可分为口头传媒、书写传媒、印刷传媒、电子传媒和新传媒等。 相似文献
20.
前言
近几年来,新闻传媒素养已成为我国新闻传播学术界的研究热点,国内新闻传播学界和教育界许多人士都意识到,大学生传媒素养及其教育问题已经是一个迫不及待需要解决的问题,在一定程度上,它能使大学生掌握媒介传播的相关知识与运作内幕,从而知道怎样运用媒介更好地为自己的学习、生活服务,使自己真正成为媒介的主人,成为媒介的主动驾驭者,而不至于只是充当媒介传播的被动接受者.因此,在普通高校实施新闻传媒素养教育具有特殊的意义. 相似文献