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1教具装置图(如图1)
2教具的特点及用途
(1)特点①在取材上,本教具利用一些常用医用器械经改装而成,经久耐用,不易破损,便于推广。 相似文献
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1教具板面图(如图1所示)
2教具的用途和特点
(1)用途
该教具运用传感原理制作,适用于小学综合实践活动课(特别是科技活动)的教学。 相似文献
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1教具装置图(见图1)
2教具特点和用途
(1)特点
①学生用手握住盛水圆盒上的手柄,利用盒上的激光筒和刻度盘,能很简便地进行有关光折射的多项探究性实验,操作活动中具有很强的趣味性和直观性。 相似文献
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1教具装置图(图1)(1)主件电子发声罐、短橡皮筋(分组实验用)(如图2)。(2)附件有源音箱、三脚架、音频线、长橡皮筋(演示实验用),如图3。2仪器特点及用途(1)特点①结构简单,制作方便。②操作简便,主体部分既是教具又是学具,与课堂的结合度高,利于教师灵活应用。 相似文献
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1教具装置图(图1)
2特点和用途
(1)特点
①本教具合理应用光学原理,可以演示三种色光的任意合成效果。 相似文献
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1教具装置(见图1)
2特点及用途
(1)特点
①创新性:本教具填补了现有的教具空白,使师生对沉积岩形成的教学,有了一个形象、直观的教学手段。 相似文献
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