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论《西游记》前七回与西天取经故事之关系 总被引：1，自引：0，他引：1
《西游记》由两个故事群构成,即孙悟空学道和唐僧师徒西天取经。这两个故事群之间,人物行为模式同构,故事内容相关,前者从反面映衬后者。作者构思是完整统一的。 相似文献
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这篇课文节选自《西游记》第一回.《西游记》是我国第一部具有高度艺术价值的神魔小说.它是在民间流传的唐僧取经故事和有关话本、杂剧的基础上,由明代吴承恩集大成的巨著.小说运用浪漫主义创作方法,想象丰富,故事奇特,语言诙谐,曲折地反映了社会现实.全书可分两大部分:前七回写孙悟空出世,通过大闹天宫的故事,反映了中国封建社会的人民的反抗;后九十三回,写孙悟空保护唐僧去西天取经,一路上降妖伏怪,勇往直前,历尽艰辛,终于成功.用幻想的形式反映社会矛盾,刻划了孙悟空火眼金睛,明辨敌友,爱憎分明的独特性格,歌颂了他不畏强暴,战胜困难的可贵精神.全书表达了这样一个思想:只有战胜重重艰难险阻,才能实现美好理想.同时,西天取经的故事,通过幻想的情节,在很大程度上,反映了中国人民克服困难勇敢前进的精神,表达了中国人民消除社会上一切邪恶势力以及征服大自然的愿望和信心.但书中又写孙悟空“归正”,宣扬佛教的威力,称颂“贤君”统治,表现出作者的思想局限. 相似文献
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孙悟空绝对不是个好干将,因为他连个好员工也算不上。他根本没办法说清楚他在取经途中的13个历史问题。懵懂猢狲茫然走——对“取经”事业的一无所知。自始至终,孙悟空只知道是保护唐僧去西天取经的,至于其他的事情,他根本什么也不知道。现代管理则要求一个好员工应该对自己所从事的事业有一点好奇心。眼前有景道不得——目标的不确定性。确定合理的目标,做一个前景规划是一个好员工必须具备的。从《西游记》中,你能发现孙悟空有什么目标吗?两眼有神却无用——缺乏高度的洞察力。孙悟空除了一双“火眼金睛”外,他屡次遇到妖怪时的表现简直是… 相似文献
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辛林衡 《初中生学习指导(初三版)》2022,(12):10-11
<正>辛老师：浪漫主义神魔小说《西游记》,主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧三人护送唐僧西行取经的故事。在唐僧的这三个徒弟中,孙悟空可以说是取经队伍里的灵魂。请大家先谈谈你对孙悟空的认识。邝泽为：我认为孙悟空是莽撞的,同时又是忠诚、勇敢、机智的。徐若宸：我觉得孙悟空大闹天宫与各路神仙斗智斗勇,展示了他不屈不挠的反抗精神。 相似文献
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孙悟空是《西游记》的中心人物。他的故事分两个阶段一是从花果山称王到大闹天宫,主要表现他“天性冲突”的特征;二是护卫唐僧西天取经,集中体现他“人格放逐”和“人性回归”的精神特质。前后两个阶段的斗争对象不同,也体现了孙悟空的人生转变历程。 相似文献
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（上接1999年本刊第1期）四、有关结构《西游记》一百回的大致结构正如读者们周知的那样,分为以下四部分：A、孙悟空“大闹天空”故事（第—～七回）B、观音寻找取经者的旅程（第八回）C、太宗人冥谭与玄类登场（第九～十二回）D、“西天取经”故事（第十三～九十八回）与大团圆（第九十九~一百回）其中如果以孙悟空为中心来思考,则A与D的孙悟空的作用要颠倒。即：在A他不仅是天界而且是权力体制的叛逆者,而D则成为体制的追随者。这看上去似乎是矛盾的,实际上在理论上可以圆满地解释、对于从石头里生出来的孙悟空来说,净是石头的岩… 相似文献
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青少年的我,就爱读《水浒传》《西游记》;成为老年的我,还是喜欢这两本书。一部《西游记》,一百回,六十五万字,说的是什么?北大教授林庚从分析其中心情节“大闹天宫”入手,认为孙悟空在大闹天宫前远涉重洋学道这一情节“对于说明反映农民起义却是不利的,对于说明西天取经反而是有利的。因为孙悟空既能克服重重困难访道于三星洞,为什么不能经历种种磨难取经于西天呢?”林庚还说:《西游记》是产生于明代的神魔小说,“在神话或童话故事中借‘取宝’来构成一个英雄的事业,则正是习见不鲜的;在西天的路上,孙悟空不但经常斥责猪八戒的想散伙的思想… 相似文献
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[片断一]
教师:同学们喜欢听西游记的故事吗?今天老师就来给大家讲一个关于唐僧师徒四人在西天取经路上的故事.唐僧师徒四人去西天取经,一天路过桃园,停下来休息.孙悟空、猪八戒看见大蜜桃口水直流.师傅说:“要吃桃子可以,不过先要回答几个问题.…… 相似文献
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吴承恩的《西游记》是我国古代神话小说中最优秀的作品之一,而孙悟空则是全书中最光辉的形象。作者以整整七回的“大闹天宫”的故事开始,突出了全书战斗性的主题,同时把孙悟空的形象提到全书首要地位。“大闹天宫”表现了孙悟空的放心形象。这一放心形象成为全书最为精彩的部分。 相似文献
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任绣亚 《中小学作文教学(小学版)》2003,(11)
孙悟空取经回来,开完总结会,观音让他休假。悟空心里早就盼望着回去看看猴孙们,给他们讲述那神奇而美妙的取经故事。孙悟空打点好行装,一个跟头翻回到花果山,却只见满山的树桩。悟空眨巴几下眼睛,搔搔后脑勺:难道我走错 相似文献
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【愉快教学片断一】创设情景,导入新课师: 今天老师给大家讲一个“猪八戒吃西瓜”的故事. 唐僧师徒四人到西天取经. 有一天, 天气十分炎热, 孙悟空叫猪八戒去找西瓜 相似文献
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月光 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(6)
“我来讲个唐僧西天取经的故事。”眼镜叔叔说。“是《西游记》吧?”孩子们说。“不,不是那个《西游记》中的故事,”眼镜叔叔说,“里面没有孙悟空,也没有猪八戒和沙和尚,更没有白龙马。这是历史上真正的唐僧,他一个人去到印度,取了真经。” 相似文献