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相似文献
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1.
介绍了美国社区学院的最新发展情况,总结了社区学院办学的职业教育特色,并指出了美国社区学院的职业教育特色对我国发展高等职业技术教育的启示。  相似文献   

2.
美国社区学院的职业教育   总被引:10,自引:0,他引:10  
美国社区学院与19世纪的“土地赠与运动”在美国教育史上被认为是两次伟大的革新,它对美国的教育及其经济发展起了很大作用。从办学目标来看,社区学院包括职业教育、转学教育、普通教育和社区服务。其中,职业教育所占的份量最重,社区学院中修读职业系科的学生占绝大多数,职业系科的学生出路很好,很易找到合适的工作。据统计,美国社区学院职业教育的毕业生中约有75%的学生能找到学用一致的工作。美国社区学院的职业教育具有某些特点和优势,对当今我国高等职业教育的发展颇具借鉴意义。美国社区学院职业教育的基本特点1、针对性…  相似文献   

3.
一、美国职业技术教育概况 美国的职业技术教育随着市场经济的需要和国家颁布的相关法律而逐渐形成、发展和完善起来的。国会于1917年通过了《史密斯──休斯法》,职业教育开始起步。1963年国会又通过了《职业教育法》,促使以社区学院为代表的各类职业技术教育机构纷纷建立,形成了相当规模的职教体系。1990年国会又通过了《卡尔·D·珀金斯职业和应用技术教育法》,加速了职业技术教育的现代化和超前性,职教机构开展了“未来工作”的职业信息教育,为面向对世纪的职业技术教育打下了基础。 目前承担职业技术教育任务主要是…  相似文献   

4.
美国社区学院对我国高职教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国社区学院创办于20世纪五六十年代,它与19世纪的“土地赠与运动”被认为是美国教育史上两次伟大的革新,对美国的教育及其经济发展起了很大作用。社区学院是美国高职教育的主要办学机构,其中有社区学院、技术学院、独立设置的初级学院等不同类型。作为美国高等职业教育的重要组成部分,美国社区学院不断改革创新,所形成的鲜明的职业教育特色已成为美国高等教育的典范,其成功的办学经验对有中国特色的高等职业教育具有很好的借鉴作用。  相似文献   

5.
美国社区学院特色及对我国高等职业技术教育的启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为美国社区学院主要职能之一的职业教育在社区学院的百年历史中发挥了举足轻重的作用。本文追述了职业教育的发展历史,分析了职业教育在课程设置、教学方法和师资建设等三个方面的特色,探讨了社区学院职业教育对我国高等职业技术教育的启示。  相似文献   

6.
美国社区学院职业教育对我国高职教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
马素珍 《辽宁高职学报》2005,7(2):156-157,160
美国社区学院的兴起被称为美国高等教育的伟大变革,它对美国教育和经济的发展起了很大的推动作用.对我国高等职业教育而言,美国社区学院的职业教育有着不少的可以借鉴之处,通过对美国社区学院职业教育办学特色的总结和分析,研究和探讨我国高等职业教育的发展。  相似文献   

7.
美国社区学院与我国高等职业教育   总被引:7,自引:0,他引:7  
美国的社区学院在其高等教育系统中有着举足轻重的地位。据统计,美国目前有各类高等院校3 665所,其中社区学院有 1250所,占其比重的 34.1%;全国高等学校在校生1500万,其中社区学院的学生 500万,占总人数的 1/3。社区学院不仅在美国高等教育大众化过程中扮演着重要角色,更为重要的是,它那独具特色的职业技术教育对美国的社会经济发展作出了巨大贡献。“他山之石,可以攻玉。”本文试图通过对美国社区学院的办学特色进行分析,从中吸取经验,以对我国高等职业技术教育的发展有所启示。 一、美国社区学院的职业…  相似文献   

8.
学术教育与职业教育的分离是当今世界各国教育发展和改革中共同面对的问题。怎样有效地做到学术教育与职业教育的有机统一呢?这并不是一件容易的事情。与其他国家不同,美国的学术教育与职业教育并不是分开各自独立设置的,其中等职业教育主要在综合高中进行,高等职业教育主要在社区学院进行。美国这种单轨制的职业教育体系,为其学术课程与职业课程的整合提供了有利条件。本对美国中等职业教育和中学后二年制社区学院对学术课程与职业课程的实质性整合进行初步探讨。以期对我国的职业教育在教学与课程中如何规划和整合学术课程与职业课程提供借鉴和参考。  相似文献   

9.
加拿大社区学院的经验与借鉴   总被引:1,自引:0,他引:1  
加拿大社区学院创建于20世纪60年代,是加拿大高中后职业技术教育的主要阵地.它以其鲜明的办学特色赢得了学员的欢迎和社会的认可,成为加拿大社区经济和社会发展的中坚力量.借鉴加拿大社区学院的办学经验,对于我国的职业技术教育的发展,特别是高中后职业教育的发展大有裨益.  相似文献   

10.
朱金兰 《职教论坛》2007,(22):62-64
随着现代科学技术的发展,美国社区学院一直在稳步地发展远程职业技术教育课程,以满足越来越多的学习者接受职业技术教育的需求。本文从影响社区学院开设远程职业技术教育课程的因素、社区学院中远程职业技术教育课程与方案、社区学院远程职业技术教育课程的入学情况、修学社区学院远程职业技术教育课程的学生特征和远程职业技术教育的吸引(力)、互联网在社区学院远程职业技术教育中的应用等几个方面对美国社区学院中远程职业技术教育现状进行了描述与分析,以期对我国高等职业技术教育中远程职业技术教育的发展提供有益的启示。  相似文献   

11.
美国的职业教育主要有以下五种形式:普通中学、综合制中学、职业高中、地区职业教育中心和社区学院。美国的职业教育的特点是:面向行业企业培养人才,与企业关系密切,注重学生实践能力的培养,强调教学的直观性、形象性。提出借鉴美国DACUM课程设置的方法,指导我国高等职业教育课程开发及相关问题。  相似文献   

12.
美国的职业技术教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、美国职业技术教育的任务和特征 美国职业技术教育主要是指社区学院和技术学院的高中后两年制教育和相当于高中层次的职业技术培训中心的教育,除此之外,还有公司、行业和工会提供的在职培训,而社区学院是其中最发达和最成功的形式。全美国有1300多所社区学院和技术学院遍布美国各个州,担负着提高本州青年教育水平和增强青年就业能力,为本地区工业不断培养和输送技术人才的重任。  相似文献   

13.
本文从影响社区学院开设远程职业技术教育课程的因素、社区学院中远程职业技术教育课程与方案、社区学院远程职业技术教育课程的入学情况、修学社区学院远程职业技术教育课程的学生特征和远程职业技术教育的吸引(力)、互联网在社区学院远程职业技术教育中的应用等几个方面对美国社区学院中远程职业技术教育现状进行了描述与分析。以期对我国高等职业技术教育中远程职业技术教育的发展提供有益的启示。  相似文献   

14.
中国与美国职业技术教育比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国的社区学院体系是职业技术教育的成功范例,被世界各国所效仿.其成功的主要原因是与企业和社会保持了长期的有效联系,能够满足企业和公众的需求,使市场、就业、教育达到了完美的结合.本文主要对美国的社区学院职业教育办学模式进行研究,并与中国目前的职业技术教育相对比,从中找出差距和存在的问题.  相似文献   

15.
美国的社区学院及对我国高等职业教育的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
社区学院在二十世纪初发端,二三十年代美国经济大萧条,社区学院以培养、训练劳动力和技术人才的职业技术教育为重点,为后来经济复苏时储备和提供了大量高质量的劳动者和技术人才;四十年代末,为适应二战结束,大批退投军人接受教育或职业培训的需求,社区学院在为社区的社会和经济服务中进入新扩展期;六十年代为缓解高等教育扩充压力,社区学院的大学预科教育和职业教育并重,进入了快速发展期。当前的美国社区学院,从单一走向多元,把学校、家庭、社会教育融为一体,并且将积极拓展国际交流教育的领域。 一、注重教育实效性的美国社…  相似文献   

16.
浅析美国社区学院的办学特色   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国社区学院是集转学教育、职业技术教育、继续教育、社区服务、补偿教育等于一体的综合性短期高等教育机构,在办学实践中逐步形成了社区性、开放性、职能综合化、办学方式灵活多样、收费低廉等特色.深入研究美国社区学院的办学特色,对于完善我国的高等教育理论具有重要意义.  相似文献   

17.
美国职业教育办学体制浅析   总被引:3,自引:0,他引:3  
美国是一个市场经济发展较为完善的发达资本主义国家。它的职业教育基本上是在市场经济条件下发展起来的,因此,对其办学体制进行研究和分析是很有意义的。   美国的职业教育由中等职业教育、高中后职业教育和高等职业教育构成。其实施机构主要为综合高中、地区性职业教育中心、职业技术学校、社区学院和企业办培训中心或学校(如摩托罗拉大学)等。其中,以社区学院为主进行的高中后和高等职业教育是美国职业教育的主要形式。那么,这些不同层次和类型的职业教育机构又是如何组织、运转的呢?政府在其中又是怎样发挥作用的呢?   美国…  相似文献   

18.
美国的职业教育主要是在高等教育阶段的社区学院进行的。在美国,职业教育与终身教育是联系在一起的,要实现职业教育终身化这一目标,发挥关键作用的是教师。社区学院与当地社区保持密切联系,一切以社区为中心,在普及高等教育方面发挥了重要作用。社区学院富有特色的师资管理对其成功教学起了关键作用。在庞大的教师队伍中兼职教师在一半以上,研究社区学院兼职教师管理模式,对发展我国职业教育是有很大借鉴意义的。  相似文献   

19.
美国社区学院职业道德教育特色吸引着越来越多的社会关注,职业道德教育与专业课程设置能够有机结合。通过校企合作提升职业道德素质,通过学生社团各种服务和活动提高职业道德修养,借助校园文化进行职业道德教育渗透,通过网络课程拓展职业道德教育。美国社区学院成功的职业道德教育为美国培养了大量德才兼备的技术人才,提升了大学生在就业市场中的竞争优势以及社区学院的社会声誉。探究借鉴美国社区学院职业道德教育特色,构建我国高职院校职业道德教育新范式,不失为职业德育教育的新思考。  相似文献   

20.
美国社区学院具有转学教育、职业技术教育及继续教育三大职能,重点是职业技术教育,它与我国的高等职业院校有很多相似之处,美国社区学院的创业教育发展较为成熟,对现阶段中国高职院校的创业教育有很好的借鉴意义。  相似文献   

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