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教育的任务就是把蕴藏在每一个学生身上的潜在的创新能力给开发出来。据中国青少年研究中心少年儿童研究所对杰出青年童年时期的调查发现，其中８９．１９％的人童年时期做过学生干部。这一数据告诉我们曾经做过学生干部的人成才率较高。还有就是现在的家长对孩子期望值都非常高，都希望让自己的孩子得到锻炼，三番五次找到我，纷纷申请让自己的孩子当班干。因此，我在班级常规管理方面做了一些探索，在班内实行“小干部轮换制”，让每个学生都有锻炼的机会，有助于增强他们的创新意识，培养他们的实践能力。一、积极竞选，树立自信：我准备… 相似文献
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中国青少年研究中心少年儿童研究所对杰出青年的童年时期调查发现,其中89.19％的学生童年时期做过学生干部。这一数据告诉我们,曾经做过学生干部的人成才率较高。因此,我在班级常规管理方面作了一些探索,实施“一日班长”轮流值日制度,把班级管理权交给全体同学,从而激发学生的自律精神和责任心,培养学生自主管理能力,提高学生的整体素质。 相似文献
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苏霍姆林斯基说过：“儿童就其天性来说是一位诗人,童年是人生中最主要的时期,它不是为未来生活做准备的,而是真正光彩夺目的一段独特的不可忽视的生活。今天的孩子将会成为怎样的人,这起决定作用的是他童年怎样度过。童年时期由谁携手带路,周围世界的哪些东西进入他的头脑、心灵。”为师者, 相似文献
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陈尚书 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(7):105-106
童年,是一条小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,又有伤心的泪水。其中记忆最深的,是我在童年时期做过的一件傻事。 相似文献
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李意如老师是北京华夏女子中学的校长，她曾在北京师范大学教育科学研究院从事过多年的德育研究工作，退休后，来到华夏女子中学担任校长。谈到孩子良好习惯的培养问题，李校长认为这是童年时期品德教育的重要内容。人们常谈理想、信念，容易忽视习惯。其实，空洞的道理，孩子是听不进去的，重要的是做，反复地做，成为自动化的习惯。学校、家庭和社会都有责任培养孩子的良好习惯，而且童年和少年时期是形成习惯的关键时期。即形成了习惯后，不是静止的，而是能转化为人的基本素质。不仅如此，习惯和人格也有密切的关系。人格指导行为，行为… 相似文献
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浅议高等院校学生干部的管理工作 总被引：1，自引：0，他引：1
学生干部是学生系统中的一部分，是学生工作的得力助手，他们起着承上启下的作用，是学生与老师间的沟通纽带，在校风建设中起着重要的作用，在高职院校中体现得尤为明显，现就高职院校学生干部管理工作做一些探讨。 相似文献
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童年的经历可能会随着时间的流逝渐渐淡化，但它却会隐藏到人的潜意识里，并慢慢渗透到性格之中，内化为人生的重要组成部分。可以这样说，童年时的经历对人的一生有着重大的影响。一个人的性格、人生观、价值观都是在儿童时期生根发芽，童年时期的经历如同人生的底色一般，无论走得多远，经历多少风雨，永远不会褪色。儿童时期也是维护心理健康的最佳时期，稍不注意，就有可能影响一个人的美好未来。孩子的幸福是父母的责任。给孩子一个幸福的童年，让童年远离伤害，也是为孩子的一生幸福埋下伏笔。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(9)
正法国作家圣-埃克苏佩里在《小王子》这本书里说:"所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。"我觉得他说得对,没有人能够永远停留在童年时期。可是,我们对童年的留恋,以及想留住童年美好记忆的愿望从来都没有改变过。在我心底,至今还保留着童年时期的温馨画面。画里有温暖的情感,有温情的 相似文献
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每到新学期开始前，一些望子成龙的父母便通过一些关系找到学校领导或班主任老师，希望为孩子讨一顶官帽戴一戴。面对父母的要求，老师们常常伤透脑筋，左右权衡不定。在与父母们的交谈中，我们发现，大多数父母都希望孩子担任小干部。他们认为当干部可以帮助孩子树立自信心，锻炼组织能力和办事能力。一些研究也证明了这一点。1995 年，中国青少年研究中心对148 名杰出青年的童年与教育情况进行了专题研究。调查表明，杰出青年中有74.3%的人担任过学生干部。这些杰出青年认为担任班干部，锻炼了组织、交往、口头表达等方面的能力。同时，当… 相似文献
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新课标指出,我们的教育教学应以"学生发展为中心"。在当下,没有什么比让孩子快乐成长更为重要。童年是每个人心灵的故乡,是人生中最美好的时期,这个时期一去不再来。每个人的童年都应该以快乐、自由来填充,以快乐、自由为标志。作为承载人类文化和生活经验的语文课堂,就应该把让孩子们感悟童年、践行童趣、抒写童年作为语文课堂教学 相似文献
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杨佳 《中学语文(读写新空间)》2001,(4)
弹指一挥间,绮丽的童年和惆怅的少年已像历史风烟一样飘然而逝,独自伫立的我,不由发出一声轻轻的叹息。童年的我曾有过狂妄的梦想,要做天上最亮的星星。现在,我只愿做一个人,一个勇于创新,努力奋斗的人,一个或许伟大或许 相似文献
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岑萃 《成都教育学院学报》2000,14(12):31-32
利用学生干部的正面影响来进行无形的教育是德育工作的一条重要途径。只有身体、心理都健康的人才算完整的人。而学校德育工作也就是塑造一个拥有健康心理的学生的工作。但单方面的一厢情愿是做不好这个工作的，因为人的心理复杂而微妙，必须要心与心的桥架上了，老师才能因势利导做好学生的工作，而学生干部正好充当这一角色。学生干部是德育思想的传播，是老师的好帮手。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
<正>少儿时期是每个人一生中最宝贵的时期。如果一个人在他可塑性最强、记忆力最好、学习兴趣最旺盛的年龄里所做的事只是围着分数抠教材做习题,那么对孩子来说,这是一种最可痛惜的浪费和禁锢。我们所熟悉的鲁迅、郭沫若原本是学医的,高尔基的童年是在半流浪的条件下刻苦自学的童年,张海迪更是自学成才的典范。作为语文老师,我当然要把这一信念贯彻到我的教学实践中。具体地说,就是引导和督促学生大量阅读课外书籍,把孩子从 相似文献