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创业教育是一个系统工程。实践证明，创业教育绝不能只限于课堂内，它是职业学校全方位、立体化育人系统工程的重要组织部分，它不是学生毕业前的临时教育，而应从新生入学就开始渗透到各学科的教学之中，贯穿于专业教育的全过程。因此，在实际工作中应做到以下几个有机结合： 相似文献
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加强学校对家庭教育的指导作用公主岭市八屋中心校高庆丰教育是一个综合系统工程。家庭教育是这个系统工程的基础，学校教育则是培育人的关键、那么，如何使两者互相配合，形成合力，做好独生子女的教育工作呢？一、全面提高教师自身素质在今天市场经济条件下，社会环境和... 相似文献
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陈永林 《山西教育(综合版)》1994,(6)
谈小学数学素质教育的运行机制深圳市教研室陈永林素质教育是德、智、体、美、劳五育教育的集中体现和必然结果，所以，素质教育是一个大的系统工程。要搞好素质教育，必须有一整套健全的素质教育运行机制。小学数学素质教育是素质教育整体的一个组成部分，是这个系统工程... 相似文献
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研究生创新教育是一个复杂的系统工程，研究生招生是这一系统工程的起始环节。从研究生创新教育的要求、研究生教育的特点、我国现行研究生招生模式的不足等方面分析了研究生招生改革的必要性，在借鉴美国研究生招生模式的基础上提出了我国研究生招生改革的一些设想。 相似文献
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略论在大学生中发展党员的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
对大学生入党积极分子的培养教育，是一个系统工程，在实际工作中，应做到党团结合、校院(系)结合、理论教育与实践锻炼结合、校内教育与社会实践教育结合，形成一个完整的培养教育体系。 相似文献
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教育孩子是一个涉及学校、家庭和社会等多方面的系统工程，它强调各领域、各环节协调一致的整合效应。在这个系统工程中，“家长会”是联系各个环节不可缺少的纽带。明年我想这样举行家长会： 相似文献
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“百年大计，教育为本”——育人是艰巨而漫长的过程。它是关系到一个国家、一个民族兴衰的大事，是一项复杂的系统工程。学校教育是这一系统工程的中坚工程。因此，搞好校园的环境建设、文化建设，提倡科学的管理，重视观念的改变都是十分重要的，也是十分必要的。这是构建和谐校园的根本要素。 相似文献
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黄贵英 《重庆职业技术学院学报》2006,15(2):24-27
学风建设是高等教育改革与发展中的一个永恒主题，同时也是一个系统工程。思想政治教育工作者可以思想政治教育为契机，从立志教育、敬业教育、博习教育和通达教育等几方面入手，循序渐进，逐步引导高等学校的学生树立起良好的学习风气，为学生成长成材创造条件。 相似文献
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素质教育主张学生德智体全面发展，本文以素质教育的功能为出发点，把素质教育目标下的中学物理教育看作一个可以养德、开智、健体、审美的开放的、立体的系统工程，而课堂教学则是这一系统工程的主渠道和主阵地。 相似文献
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杨德山 《青岛教育学院学报》2000,13(4):69-72
个性化教育是以学生个性充分发展、人格健全为目标的教育，其实质是以受教育者的个性差异为重要依据。让每一个学生都找到自己个性才能发展的独特领域，个性化教育是创新教育的核心内涵。综合构建个性化教育模式是一个系统工程，必须有课程体系、课堂教学、师资队伍、校园文化等诸多教育要素的支撑。 相似文献
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教育是一个系统工程，它需要家庭、学校、社会共同为青少年创建一个文明安静、奋进和谐、健康向上的学习和生长环境。笔者认为，家庭教育是青少年成长的基石。 相似文献
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张志敏 《中小学教育与管理》2000,(8):14-15
江泽民总书记《关于教育问题的谈话》中强调说，教育是一个系统工程，不仅要加强对学生的化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。对学生的教育工作校内校外都要抓紧，放松不得。 相似文献
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素质教育是一项系统工程，实施素质教育也必须构建一个系统工程，才能有序有效地进行。下面就如何构建实施素质教育的系统工程谈点粗浅的看法。 素质教育的系统工程，必须充分体现全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面提高学生综合素质和能力，使学生健康和谐地发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。所以，构建实施素质教育的系统工程应当包含以下几方面的内容和因素。 一、营造良好的社会大环境 素质教育是全民工程，光靠教育部门和学校是不可能实施的，必须创造良好的社会环境，做… 相似文献
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着重研究了工程教育的教学改革，指出了工程教育的教学改革是一个系统工程，它需要不断地探索与创新，人才能取得教学改革的成功。 相似文献
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大连轻工业学院职业技术学院 《辽宁高职学报》2001,3(3):1-5
高职教育专业教改是一个系统工程。本中包括专业教改的依据、人才需求分析、目标与指导思想，基本思路，实施方案以及保障措施等。 相似文献
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在高职教育中实施创新教育是一个系统工程，在计算机实验教学中实施创新教育高职创新教育的重要方面。本文首先分析了实验教学存在若干的问题，并提出了相应的对策。 相似文献
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李勋中 《四川教育学院学报》2007,23(B10):254-255,257
素质教育目标下的中学物理教育是一个开放的、立体的系统工程。实施这一系统工程的主渠道和主阵地是课堂教学。课堂教学不仅仅是“传道、授业、解惑”，应该是在加强基础知识教学的过程中，培养能力，发展个性，全面提高素质。课堂教学应促进学生全面发展，具有养德、开智、健体、审美的功能。 相似文献
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转变教育思想,培养创新型人才 总被引：1，自引：0，他引：1
周秋莲 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(2):66-68,74
培养具有创新精神和创新能力的高素质人才是知识经济时代赋予高校的重任，也是高校能否生存和发展的关键。为了培养创新型人才，就必须实施教育创新。而教育创新是一个系统工程，需要转变教育思想，更新教育观念，实现教育内容、方法、环境的创新，从内到外为培养创新型人才提供条件。 相似文献