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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
课程理论已成为许多关心高等教育的人所探讨和反思的焦点。但无论从理论研究还是从实践探索上,我国高校课程表现在基本特征上的不足,应引起我们高度关注。  相似文献   

2.
网络课程是传统课程在先进的教育理念指导下,基于现代网络环境的重建。目前,我国网络课程发展很快,但其质量和效果却不尽如人意,正确认识网络课程及其特征有助于对网络课程的研究与建设、对网络教学资源的完善与更新,从而最大限度地发挥网络课程的优势。  相似文献   

3.
“制浆原理与工程”作为轻化工程专业(制浆造纸方向)的核心专业课程之一,是一门理论性、工程性、实践性较强的专业课程。本论文从目前课程教学中存在的教学内容滞后、教学实践中理论知识和生产实践严重偏离、在教学方法中多媒体占主体地位等三个方面的问题,提出课程建设思路应以“重视基础知识教学,加强理论与实践相结合,借助多媒体以及网络促进教学”为指导思路,以学生为根本,以网络和精品教材为载体,改革教学模式和教学内容,建立符合学生认知规律和知识结构的“制浆原理与工程”课程体系。  相似文献   

4.
"三级课程管理"体制的出台,打破了我国长期以来国家集权的课程管理体制,满足了不同地区、不同学校学生的发展需求,增强了课程对地方、学校及学生的适应性。至此,能体现学校特色的校本课程开发成为了研究的热点,就体育校本课程开发的影响因素进行探析,希望能为各个学校进行体育校本课程开发提供有益参考。  相似文献   

5.
程珊珊 《科教文汇》2007,(10S):88-88
全国大部分高等院校都为英语专业研究生开设了翻译课程,旨在提高研究生的翻译水平和语言运用能力。这不仅是做好翻译研究的需要,也是做好英语专业其它科研工作的需要。本文指出,为英语专业研究生开设翻译课应把握三点:课程要素的合理化,课程构建的和谐性及课程发展的多元化,并详细论述翻译教学的教学目标,教学理念,教学模式及教学资源等问题。  相似文献   

6.
关于军医学院课程建设若干问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前全军部分军医学院课程建设的现状,客观分析了课程建设方面存在的差距和优势。结合实际,重点就课程建设应采取的对策和措施进行了探讨,提出了一些看法和建议。  相似文献   

7.
孟桂云  王佳泉 《现代情报》2002,22(12):143-144
在执行和使用统一的国家课程及教材的过程中,必然发生任课教师对于课程内容的选择与修正,教师的此类自发行动虽不能算严格意义上的课程重构,也能产生严格意义上的校本课程,但是却是校本课程重要的明芽和逻辑起点。把任课教师此类自发的行为提升成自觉的校本课程开发与建设行动,构建丰富、系统的校本课程,以之与国家课程、地方课程形成互动、互补的良性格局,这不仅是贯彻落实国家统一课程的重要保证,也是建立和形成学校专业优势和特色的必要条件和最终体现。  相似文献   

8.
课程校本化与校本语文课程开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
新一轮基础教育课程改革确立了“三级”课程管理政策,为学校、教师、学生提供适应课程、开发课程的广阔空间,课程的校本化是学校管理课程和教师立足本位的努力方向。课程校本化具有国家课程校本化和本校课程开发双层蕴含.校本课程开发有学校和教师两个层面。教师立足校本生本可以开发校本语文课程。  相似文献   

9.
黄锋 《科教文汇》2007,(2X):28-28
信息技术课程在几年前还称为“计算机”,这一课程名称的更改不仅表现为文本字面的变化,更透析出全新的课程价值取向:从课程名称中分析其深层意义,有利于我们准确把握课程实质,更好地实施课程。  相似文献   

10.
刘翔 《科教文汇》2007,(12S):55-56
职业教育课程改革是教育改革的重要组成部分,课程设置改革,既要依据社会对人才的需要,具有实用性;又要依据经济技术的发展趋势,具有超前意识;还要根据实际优化课程资源,以培养出社会经济发展需要的高技能人才。结合目前职业院校课程设置的状况,本文力图从课程设置目标与程序、课程内容,课程实施和课程评价、教材开发、教学计划等方面浅谈高职院校机械类的课程改革,以抛砖引玉。  相似文献   

11.
如何开展综合实践活动课,挖掘教育资源展现新课程的魅力?我们应根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,综合运用所学知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让它充满生命活力.  相似文献   

12.
为适应电子政务环境的需要,高校的行政管理专业课程中已经把电子政务课程作为主要核心课程,以培养21世纪需要的行政管理专业人才。该课程的建设尚处于起步阶段,教材本身、师资队伍、学生的知识结构都存在许多需要改善的地方,加强电子课程建设的研究十分必要。在电子政务课堂教学过程中,每所高校的教学团队都拓展和充实着该课程的内容。对教学中的经验教训进行总结,从电子政务课程设置目标和任务要求出发,思考其建设内容和措施也有重要意义。  相似文献   

13.
搞好课程教材改革,真正把素质教育的要求落实到课程,教材和课堂,落实到教师和学生身上,这应是当前教学改革的重点,是教学改革能否成功的关键所在。  相似文献   

14.
小教五年制大专班美术课程的指导思想是:能培养学生适应我国社会主义现代化建设发展,热爱小学教育事业的理想和情操,并使他们从事小学各科教育教学工作所必备的美术技能和基本能力,懂得小学教育教学的基本规律,并具备一定的审美能力、创造能力,形象思维能力的社会主义建设  相似文献   

15.
为适应电子政务环境的需要,高校的行政管理专业课程中已经把电子政务课程作为主要核心课程,以培养21世纪需要的行政管理专业人才。该课程的建设尚处于起步阶段,教材本身、师资队伍、学生的知识结构都存在许多需要改善的地方,加强电子课程建设的研究十分必要。在电子政务课堂教学过程中,每所高校的教学团队都拓展和充实着该课程的内容。对教学中的经验教训进行总结,从电子政务课程设置目标和任务要求出发,思考其建设内容和措施也有重要意义。  相似文献   

16.
顾建娣 《中国科技信息》2007,(7):230-230,232
一、高职院校排球训练课程结构的变革 与普通高校的教育目标、培养模式和课程体制等相比,高职学校课程结构更具有针对性、实用性和广泛性。高职体育课程结构受其指导思想、教育环境以及课程设置本身等各种条件的制约,以突出学生能力与素质的培养为重点,原有的“二段式”(即基本知识、基本技术、运动技能)体育课程结构是在国家课程开发机制中形成的,缺乏针对性和实用性,限制了学生能力的获得和素质的提高;课程结构的单一化和专业性使高职体育课程无法形成完整体系,阻碍了高职教育发展和人才的培养。借鉴国外校本课程设置的成功经验,对高职学校排球课程结构做了以下的改革:  相似文献   

17.
搞好课程教材改革,真正把素质教育的要求落实到课程、教材和课堂,落实到教师和学生身上,这应是当前教学改革的重点,是教改革能否成功的关键所在。  相似文献   

18.
早在20世纪40年代,课程资源就已经被课程之父泰勒定义为四个方面"教育目标资源、学习经验资源、组织学习经验的资源和制订评价方案的资源"。但并末受到教育者们的重视,直到20世纪90年代,国内外的教育专家和学者才逐渐开始关注这一主题,并由此掀起新的一轮研究课程资源的浪潮。综合国内大学英语课程实施状况,开发大学英语课程资源确实有助于教学效果的提高,从而进一步满足学生作为课程资源中心对课程资源的要求。  相似文献   

19.
就目前的情况而言,听说能力虽有所提高,但仍萎缩难行。要彻底改变这种局面,只靠课堂上有限的时间和单一的教科书是办不到的。必须广泛开发、利用生活中丰富的课程资源,创造真实、地道的语言情景,拓展英语听力教学。  相似文献   

20.
在教学过程中,设计一种适合课程特点的教学方式能够起到事半功倍的作用。本文以企业法、公司法、证券法这三部法律的部分重点、难点内容为例,探讨了表格教学法在经济法课程中的运用。表格教学法能够帮助学生强化经济法律条款的理解、记忆,化难为易,化抽象为具体,化复杂为简单。  相似文献   

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