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1.
有一场比赛,时间还有9分钟,比分为9∶6,白方落后,场上形势如图。轮及10号球员击球,教练指令击打⑧球送过二门,再击打②球送三门前。由于⑥球阻挡路线,送②球时只到三门后右方1米处,再击打④球送过二门,⑩球过二门后接②球进三门。①球进场接应③球。②球击打⑩球送二门后离三线约1米靠近④、⑧球处,②球击打⑤球并闪带⑦球双出界,②球进三门后停三门前。③球擦打①球出现意外情况,③球竟滚到了20米外,落位于二门后离三线近1米左右的④、⑧、⑩球处,③球将①球送到三门前②球附近,先后击打④、⑧、⑩、⑥球,并分别闪出界,此后红方占尽优势,终…  相似文献   

2.
有一场比赛,时间还有12分钟,比分6∶6,场上形势如图所示,轮及⑩球起杆。⑩球进三门后,远射二门前红球,竟侥幸地撞上③球。⑩球分别撞击③、⑤、⑦、⑨诸球并闪出界。这时⑩球应当如何落位呢?按一般的设想,自然让⑩球守住二门,以确保②、④、⑥、⑧球顺利通过二门,但白方教练没有走老套路,却指令⑩球靠近终点柱。①球顺理成章的到三门一号位,②球直奔三门方向接⑩球,③球到三门后为①球搭桥,④球再向三门接球。红方教练似乎有所察觉,令⑤球就地压线,⑥、⑧球再向三门接球,⑦、⑨球只得压线进场。⑩球撞②球送二门前,再撞④、⑥、⑧球送二门后…  相似文献   

3.
有一场比赛比分为13:10,红方领先,轮及⑩球起杆时, 时间尚有2分40秒。场上形势如图。局势对白方十分不利, 白方教练分析,若⑩球过二门后远撞①球成功,还有转败为胜的可能,即令⑩球稳过二门后,大胆冲打①、②、⑥三个堆球。⑩球一举成功,远撞中①球,用①球闪带③球双出界。然后⑩球分别击打②、⑥球送到三门前,⑩球也跟去三门前,①球进场。②球把⑥、⑩球送过三门,自球过三门撞  相似文献   

4.
弃球取胜     
比赛还剩最后30秒钟,红方以12∶10领先。轮及⑧球起杆,场上态势如图:⑨球、⑩球都有双杆,此时白方教练员略加思考,果断指令8号球员将⑧球压在⑨球后方影响9号队员挥杆位置。⑨球进二门受阻只好回头撞击⑧球,结果⑧球出界,⑨球失去了续击权,⑩球过三门得分并撞击②球打成双杆,送  相似文献   

5.
比赛时间还有5分钟,场上形势如图:轮到⑥球起杆,白方教练指令⑥球撞击⑧球送到二门前,再撞击⑩球去接应⑧球,自球跟进,似乎要过二门顶⑨球。⑦球见状只能进场压边,不敢接应⑨球。轮及⑧球时,教练却命⑧球先撞击⑩球送给③球,然后再撞击⑥球送到三门后,撞击①球闪带⑨球未果,自球躲在二门前,利用门柱作掩护。⑨球远射⑩球不中而出界。⑩球撞击③球从一角闪出,再去接应②球。①球压线。②球撞击⑧球、⑩球并送两球过二门,自球过二门再去靠近④球。③球压线。④球撞击②球送过三门,自球过三门擦⑥球奔终点柱,闪⑥球送二门未果,自球撞柱。白方以…  相似文献   

6.
打好收杆球     
在比赛终局劣势下,巧妙打好收杆球,往往会起到出奇制胜的效果。现实录一战例如下。比赛时间还有5分钟,场上布局如图所示,轮到①球起杆,①球接应⑤球。白方为抢时,确保⑩球起杆,②球进场压线。③球进场靠终点柱,④球就地压线。⑤球擦①球靠终点柱,闪①球撞柱,续击③球闪撞柱,⑤球自撞柱。此时比赛还有2分钟,红方以18:12领先。⑥球进场到三门方向终点柱旁,⑦球接应⑨球。8号队员贯彻白方教练"要五不要三"的战术,在三门后做接应。⑨球撞击⑦球闪送二门未进,⑨球远攻⑩球未中,此时记录台宣布比赛时间到。⑩球进三门落位⑧球旁,擦⑧球奔柱,闪⑧球撞柱。续击⑥球闪撞柱,⑩球撞柱成功,白方最后以19:18反败为胜。  相似文献   

7.
门球比赛中,风云突变,优劣转换,原因是多方面的。但作为临场教练员,不能人为地造成优转劣。在今年"乌、昌、五"三地区门球冠亚军决赛时,中国石油东方公司队对新疆地矿局地质十一大队比赛时间只剩下2分钟,比分12:9,红方领先。场上形势如图所示。②球起杆撞击⑧球和⑩球打成双杆。应去一角处打掉③球。④球、⑥球、⑧球、⑩球都可过三门得分,白方必胜。然而,白方教练员指令让②球过二门。队员们提议打掉威胁己方的③球。而白方教练却说:"③球远在  相似文献   

8.
有一场门球赛,赛时刚刚过半,双方比分为5:5。场上态势如图所示。轮及⑩球起杆,⑩球从二门一号位斜过二门,恰好落位在①球附近。⑩球撞击①球,把①球就近闪出界。这时,白方临场指挥指令⑩球到三门前,意欲待下一轮用己方球为⑩球进三门造打双杆球, 取得既得分又歼敌夺势的双效应。10号击球员觉得这一指令欠妥,便提出了异议。正当他犹豫之时,裁判员发出了“8 秒”的预报。10号击球员只得无奈地把⑩球送到三门前1.5米处。红方指挥见有机可乘,立刻指令: “①球占领二门一号位,千万不要出界!”1号击球员按指令把①球送回到二门一号位。在第四轮战斗中,白方②、④球按指  相似文献   

9.
场上态势如图。比赛时间只剩3分钟;红方以10:8领先。白方场上本占优势。但由于白方求胜心切,丢失了反败为胜的机会,红方以12:10取胜。实战过程:⑥球起杆撞击④球闪送三门前;又撞击⑧球闪送二门前;自球斜进二门撞击⑩球闪送三门前约五米处;自球再回到二门后为⑧球摆双杆球未成。⑦球接应⑨球。⑧球进二门,撞击⑥球闪送三门前接应⑩球;自球也跟去。白方准备由⑩球闪送④、⑥、⑧三个球进三门。此时⑨球侧擦⑦球,在距二门6米处把⑦球闪送进二门;红方以11:10领先。但场上形势对白方有利,一旦⑩球起杆只要闪送一个白球进三门,白方将取胜。  相似文献   

10.
白方:中国石油队红方:上海虹桥镇青年队第一轮:①球进一门占二门一号位,稍不到位(图1)。②③球放弃。④球轻进一门占三门(不到位)。⑤、⑥球放弃。⑦球进一门、二门后接①球。⑧球进一门到底线撞①球成功,闪①球从三线中出界,自球进二门后占二门零号位。⑨、⑩球放弃进一门。第二轮:①球三线中轻进线(图2),②球轻进一门,三门后接④球攻⑦球。③球轻过一门,击②球不中,撞三门内柱停三门前1米处。④球撞②球,闪②球到三门零号位处,撞击③球,闪③球带①球双出界,自球靠三门一号位。⑤球进一门接⑦球以便攻击②、④球。⑥球进一门去二门零号位处…  相似文献   

11.
有这样一场球,时间还有50秒,比分是12:8,红方领先,场上态势如图所示。①球起杆,撞击⑨球送过三门得分,撞击⑦球送过三门得分,①球撞顶②球未果出界。②球过三门得分,撞击⑩球闪送过二门得分,撞击⑥球闪撞柱得分,自球撞柱得分。比赛结束,14:14,白方多柱胜。赛后笔者采访了两队教练。红方教练说有两个没想到,"一是没想到1号队员没顶掉②球,若让①球擦⑨球奔②球则能把②球打掉,即使⑨、⑦球不能过三门,我方也稳操胜券。或用⑨、⑦两球闪带②球,闪带不掉再顶,三管齐下必能打掉对方关键球②球。二是没想到白方2号队员发挥得那么超常,确实给了我一个教训。"白方教练说,"本来这场球我们已无望取胜,但是对方给了我们一  相似文献   

12.
在一场比赛中,红方由于开局失利,一直处于劣势。离终场还剩3分10秒时,轮及5号击球,场上态势如图。虽然这时白方⑥、⑧、⑩、②球均在界外,但双方比分为14:5,白方遥遥领先。所有人都认为红方败局已定,回天无术。但红方临场指挥镇静自若。他经过仔细观察和思考,认为在3分钟内只要红球进完二门,集结在三门一号位附近,再为③球争取一杆球就有可能拿到10~12分,从而反败为胜。关键是争取时间,因而他对队员们提出细心、快打的要求。 5号球员开始击球,指挥员让⑤球撞击⑦球,轻送过二门,自球进二门后,去三门一号位。⑥球压线。⑦球去三门。⑧球压线。⑨球偏顶③球过二门,闪送  相似文献   

13.
比赛还有5分钟,白方15:13领先。轮至②球起杆,见图示。为求得大比分战胜对方,白方临场指挥员即令2号队员擦打⑩球奔柱,结果如愿以偿,双双撞柱得分。③球通过二门后续击⑤球闪送至三门前,自球跟去三门前。④球依然按指挥员指令擦打⑧球奔柱,再次双  相似文献   

14.
有一场球,场上局势如图所示:比赛时间只剩1分40秒,双方比分是13:7,白方领先。裁判叫1号,1号击球员面对不利情况,仍镇定沉着,决心打好最后一杆球。①球按教练指挥先轻撞⑧球闪出界,再撞⑨球送过二门得分,然后自球也进二门得分。此时教练意欲让①球到在三线压边的③球前接应③球,1号击球员认为比赛时间不到1分钟,如果①球去接③球,③球恐怕没有时间起杆,而且三门前②、④、⑦球较密集,还有一线冲击的希望。她在征得教练同意后,即向三门②球瞄准发起进攻,结果击中②球闪出界,再轻撞④球闪带⑩球双出界,又撞⑦球送过三门得分,然后自球进三门,擦击⑥球奔终点柱方向,闪击⑥球出界,①球撞柱成功。  相似文献   

15.
上海高东队周德明在龙(?)杯争霸赛中,一路顺风直至杀进决赛,遭遇白建华、刘贤夫妇率领的重庆江津队。真是棋逢对手,精彩场面层出不穷。下面将比赛片段叙述如下。第一轮①球进一门占二门一号位偏里些,②③球放弃进一门,④球轻进一门到三门一号位,⑤⑥球放弃进一门,⑦球没进去一门。轮到8号队员白建华,⑧球轻进一门到三门一号位④球旁,⑨球进一门到二门后接应区接①球,⑩球进一门到12米处接②球。  相似文献   

16.
在太原市育英门球赛老年组比赛中,有这样一场球,比赛中红方屡遭挫折,白方频频得手,直到24分钟时,双方战成10∶6,白方领先。场上态势如图所示:轮及6号击球员,⑥球撞击⑧球闪送二门前,⑥球到二门后给⑧球造双杆球,⑦球进场给⑨球接力,⑧球过二门后未打成双杆球,撞击⑥球闪送到三角,又撞击②球闪送三门零号位,⑧球到二线中段,⑨球擦打⑦球奔向三门②球处,闪⑦球到③球处,撞击②球闪带④球双出界。自此,红方出现了转机。⑨球靠近⑦球,⑩球就地靠边,①球进场到三门前落位,②球进场压线,③球分别撞击⑤球、⑦球、⑨球,一一闪送到二门前……最终夺…  相似文献   

17.
巧妙收杆     
场上的形势如图所示。红方以12∶9领先;时间仅剩50秒。轮到⑧球起杆。如何打好最后这一杆球,夺取胜利?只见白方教练轻声对8号队员交待了几句。8号队员信心十足地进了场,首先轻撞②球,送进了二门,然后自球轻进二门,擦⑥球奔终点柱,将⑥球撞柱,再擦⑤球到三门附近,用⑤球闪带⑨球  相似文献   

18.
浅议④球     
现今红方多以①、⑤、⑨球或①、⑨球开局布阵。即①球占二门一号位,⑤、⑨球或⑨球门后接应。白方则以④球占三门一号位应对。如果④球占位较好,第二轮①球进二门后打不掉④球,则①、⑤、④球或①、⑨球只有到四角三线区躲避,②球进一门后擦⑩球到二门或三门。然后接应④球,这样④球就有可能擦⑩球或②球打掉①、⑤、⑨球。如果红方是①、⑨球开局,即使④球擦球不太到位,  相似文献   

19.
有一场球,红方开局频频得手,白方开局出师不利,直到21分钟时,双方的比分是9∶5,红方领先,场上态势如图1所示:轮及10号队员击球,⑩球进场在四角压线,①球顶②球双出界,②球进场到二角藏身,③球在二门后给⑨球摆双杆,④球进场压线,⑤球到三门一号位,⑥球进场压线,⑦球进场也到二门后,⑧球进场给⑩球接力,⑨球过二门撞击⑦球打成双杆,闪送⑦球到三门前,又撞击③球闪送到三门前,⑨球一杆到四角⑧球处,续击⑧球闪带⑩球双出界,⑨球就地靠边。以下见图2,⑩球进场给②球接力,①球进场到四角,但没有到位,②球擦打⑩球直奔①球处,闪送⑩球到二门前,撞…  相似文献   

20.
在桐城市第三届少儿门球赛决赛中的一场球,比赛时间还剩下不到1分钟,比分14∶9,白方领先。场上态势如上图所示。在⑥球起杆冲二门未进后,红方(桐城市南滨辅导小学少儿队)指挥员指令⑦球不要打②球,擦打⑤球落于⑥球处,7号击球员依令而行,落点极佳,用⑤球闪带四角⑧球双出界,指挥员又指令稳打⑥球,用⑥球将压在线上的⑩球挤进场内,7号击球员细瞄稳打,一举成功,再擦⑩球到二门前,闪出⑩球(这时总台宣布比赛时间到),⑦球进二门后,直奔②球处,擦②球奔①球,闪②球出界,再擦①球直落三门前,闪出①球后,续击分别撞闪送⑨、③球进三门得分,自球进三…  相似文献   

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