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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“班班通”是当前农村学校教育信息化建设与应用的重点,能有效解决优质资源在课堂的有效应用问题.用好“班班通”设备,能够有效提升课堂教学效率,转变学生的学习方式,拓宽学生的信息化视野,培养学生良好的学习行为.本文在实践的基础上,阐述“班班通”的应用在农村学校教学中所发挥的优势和存在的问题.  相似文献   

2.
城镇中小学“班班通”设备于近几年已陆续配备到位,对其管理的工作也相应地提上日程.行动研究发现,学校规模大、基础设施陈旧、教师应用水平提高慢等因素,给“班班通”的管理带来了不少困难,但如果各级管理部门能从上至下的高度重视,并完善制度、明确责任,则能夯实管理基础;如积极开展教师培训、鼓励相互学习,则能快速提高教师应用“班班通”设备的水平.  相似文献   

3.
刘永刚 《科教文汇》2013,(35):156-157
现代教育教学的发展离不开先进教育技术的支持,在城市中小学校教育技术已经深入了课堂并更好地为教学服务,而对广大农村中小学校一直以来由于硬件条件和软环境的制约,使得先进教育技术应用长期处于一个尴尬的地位。近年来国家加大对教育设施投入,校校通、班班通逐步完成,为现代教育技术能充分的应用搭建一个平台。本文针对农村中小学校特点,特别是在中西部地区农村学校硬件环境的逐步改善,“班班通”的搭建完善,阐述了农村中小学校“班班通”应用的基本理论与实践,让农村教育教学迈上一个新的台阶.  相似文献   

4.
郭春长 《知识窗》2014,(12):14-14
交互式电子白板作为信息化教育的基础平台,将引起课堂教学的重大变革。在创新常态课堂教学、提高教学质量、促进优质教学资源流通、全面评价教学质量,以及提升教师教学水平、开展教研活动等方面,“班班通”交互式电子白板都发挥了独特的作用。  相似文献   

5.
随着教育改革的进一步深化和科学技术的快速发展,全国的信息技术教育发展非常迅猛,电化教育和现代远程教育工程的实施加速了西藏教育现代化进程,2008年全区共完善340所、新建62所学校的教育电视“班班通”,建成计算机教室133个、“校校通”卫星收视点983个,建成教育资源“班班通”系统508个,配备教学光盘播放系统1763个,全区大多数中小学和教学点均拥有了现代化教学手段,  相似文献   

6.
“班班通”工程是一项包括课程资源开发、传输使用及教育教学等项内容的系统工程,它实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率,为基础教育课程改革注入了新的活力。本文结合教学实践谈谈小学英语教学中使用班班通资源的策略,使其发挥最优效果,促进教学高效。  相似文献   

7.
班班通教学是远程教育的延伸,它将网络资源与课堂紧密结合,集文字、视频、音频、图像、动画等于一身,使课堂学习的难度大大降低,从而揭开农村语文课堂教学的崭新一页。本文从班班通教学提高语文学习效率的途径以及应用中应注意的问题等方面展开阐述,希望对以后农村语文教学有所借鉴。  相似文献   

8.
李吉飞 《科教文汇》2014,(21):137-138
班班通教学是远程教育的延伸,它将网络资源与课堂紧密结合,集文字、视频、音频、图像、动画等于一身,使课堂学习的难度大大降低,从而揭开农村语文课堂教学的崭新一页。本文从班班通教学提高语文学习效率的途径以及应用中应注意的问题等方面展开阐述,希望对以后农村语文教学有所借鉴。  相似文献   

9.
随着“班班通”的普及,计算机、投影仪、电子白板等现代电子设备进入了课堂,成为教育教学活动的重要媒介.课件设计是教学的重要环节,在设计中,教师应通过选择适当的背景、字号、颜色搭配、高清视觉媒体素材等,使课件“润眼”“护眼”,从而在一定程度上达到维护学生视觉健康的目的.  相似文献   

10.
教育关乎着一个民族的未来,关乎着整个社会的明天。随着社会的飞速发展,对于教育的重视已经成为现代人类及政府最为重视的一个项目,高科技开始被运用于教育教学之中。多媒体教学以其突出的优势成为现在小学语文教学之中的"重点"发展项目。本文为笔者结合自己在教学中利用"班班通"的经验对于"班班通"在小学语文中应用的优点与重要性进行分析,从而讲述"班班通"在小学语文中的应用策略,并结合具体案例提出利用"班班通"于语文教学的注意事项。  相似文献   

11.
《发明与创新》2013,(11):F0003-F0003
河北省唐山市第四十九中学是唐山市科技创新教育示范学校,校园占地110亩,建筑面积2万平方米,建有高标准图书室、阅览室、理化生实验室、微机室、多媒体教室,使所有教学班实现了“班班通”。  相似文献   

12.
"班班通"是一线教师将网络教学与课堂教学结合起来,进行混合教学的基本条件和必由之路。它彻底打破了教室、教师、校园的界限,也打破了局域、城域之间的界限,为学导课堂提供了便利条件。一、"班班通"能解决多种教学模式的需要学导课堂为学而教,即教学目的是为了不教。  相似文献   

13.
"班班通"工程是一项包括课程资源开发、传输使用及教育教学等项内容的系统工程,它实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率,为基础教育课程改革注入了新的活力。本文结合教学实践谈谈小学英语教学中使用班班通资源的策略,使其发挥最优效果,促进教学高效。  相似文献   

14.
班班通应用于教学,不仅是知识信息的载体,而且是调控教学的有效手段。  相似文献   

15.
“班比”教育信息化平台是一款专为教育行业开发的免费教育信息化云平台,为学校搭建教育信息沟通、教育管理、资源共享的平台.它以班级为基本元素实现沟通协作、家校互通,有利于优化班级管理与教学.本文结合笔者的应用实践,着重探讨了“班比”教育信息化平台在班级管理及教育教学应用中的方法和经验.  相似文献   

16.
传统医院科研管理存在用户界面繁冗、系统搭建维护高成本、数据不统一等问题,我院实现微信公共平台与“互联网 ”科研管理系统的互联互通,实现基于“互联网 ”有效提高科研管理服务水平。采用面向服务架构(SOA)理念设计出科研管理系统业务服务模型,模型的实现及业务界面的构建利用.net技术和微信公众平台构建整个科研管理系统并交付使用,为医院科研管理优化探索一条新的途径  相似文献   

17.
文章从我国科技服务业当前存在的问题入手,揭示了我国政府在管理与指导上存在的诸多问题,进行简要的因果分析.从新时期科技服务业在促进国民经济发展中的作用角度,提出了加强我国科技服务市场的培育、建设与管理方面的若干建议.文章提出科技服务是生产力的理论;提出了科技“服务链”理论及克服“断链”服务,提倡“大兵团作战”,来解决科技服务“冷市场”问题;从管理角度,建议政府对科技服务市场坚持扶持与规范并举,培育与管理并重、奖励与惩罚并用等思路;就我国科技服务业市场的总体规划、公共平台建设、专业人员培养、服务专业教育以及科技服务人员的持证上岗和准入制度等一系列问题,提出了对策建议.  相似文献   

18.
从当前技术市场中科技服务业存在的问题入手,揭示我国政府在管理与指导上存在的诸多问题与因果分析.从新时期科技服务业在促进国民经济发展中的作用角度,提出加强我国科技服务市场的培育、建设与管理方面的若干建议.提出了当前中小企业发展中缺技术缺资金、更缺服务的观点;提出了科技“服务链”的理论及要克服“断链”服务,提倡以“大兵团作战”来解决科技服务“冷市场”问题的观点;建议政府从加强管理的角度,对技术市场要实行“扶持与规范并举、培育与管理并重、奖励与惩罚并用”的政策思路.并就我国科技服务业市场的总体规划、公共平台建设、专业人员培养、服务专业教育以及科技服务人员的持证上岗和准入制度等一系列问题提出了具体的对策建议.  相似文献   

19.
温洪宇  韩征 《科教文汇》2013,(3):45-45,49
生物学创新实验室作为培养学生创新实践能力的平台,能否高效运行值得管理部门思考。本文针对生物学创新实验室运行过程中出现的“生物学创新实验室的管理问题”;“学生创新实验的科研经费问题”;“实验指导教师与学生的激励问题”与“创新实验室的考核与运行问题”进行了分析与探讨,旨在为生物学创新实验室的高效运行提供参考。  相似文献   

20.
正本刊讯近日,内江市东兴区采取四项措施促进全区教育信息化快速发展。一是加强组织管理。成立东兴区教育信息化领导小组,具体抓好教育信息化工作,制定信息化建设在教育和课程改革中的具体工作。切实抓好教育信息化管理,促进教育创新,提升教育信息化在教育教学中的应用,初步形成与国家、省级要求相适应的教育信息化体系。二是加快设施建设。投入资金7000余万元,建成班班通设  相似文献   

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