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一、少先队工作是校长面前的重要工作。少先队是党创立的少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校。是学校培养又红又专人才的又一重要途径。当校长的可能都 相似文献
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不忘老朋友,结识新朋友,朋友多了路好走。我人生平坦旅途43个春秋中,在少先队的园地里躬耕了23年,从中队辅导员干至总辅导员,为本地区少先队基础建设、雏鹰争章活动、手拉手活动、“雏鹰杯”五自小课题研究、少先队体验教育等在全国占有一席之地尽心尽力,体会诸多,并常感得益于结交三类朋友的队外功夫。 校长是朋友 搞好少先队,校长作后盾。众所周知,少先队工作出色的学校,一定有位支持少先队工作的校长。为此,我常注意从感情储备到感情投资,逐渐与校长成为朋友,方法有二: 相似文献
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五年前的一天,校长正式向全体教师宣布,今后学校的少先队工作就由我全面负责了。当时我太不理解“少先队工作”的内涵,只觉得工作是如此的轻松,一个人的办公室是那样舒适与清静。一天临近中午,我接到团区委电话,要我立即去车站买票,下午一定要赶到泰州。 相似文献
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张国重 《中国科教创新导刊》2011,(33):87-87
少先队工作是学校教育工作的有机组成部分，在培养下一代方面有着独特的地位和作用。做为一名校长应当看到这项工作的重要性和特殊性，要把少先队工作纳入到学校整个管理的系统工程中去考虑，并使之成为促进学校教育教学质量提高．推进社会主义精神文明建设与发展的动力源采。正是基于这样的认识，所以，在我任校长的十余年中，总是把少先队工作放在重要的位置去考虑，不遗余力地支持和帮助少先队开展工作，认真落实各级团组织和少工委布置的工作，任务，与学校历任少先队辅导员共同努力，使学校少先队工作不断跃上新台阶。我所任职的学校少先队曾先后荣获全国“虹领巾读书读报先进集体”、全国缸领巾“小建设者”优秀组织奖．全国“创造杯”活动优胜奖等成绩，我个人也被评为“邢台市支持少先队工作好校长”等荣誉。“不悔殷切举才志，愿做春泥护花缸”。这是我对少先队工作的态度和追求。 相似文献
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这是他的经典照片:亲切的笑容,睿智的双眸,矍铄的精神,满头华发和红色衬衣相互映衬。接触过他的人都会被他的个人魅力所折服,一如人们对他的印象——白发与红领巾齐飘扬。这是他的发展历程:从30年前的大队辅导员到区总辅导员,到学校校长,再到现任上海市少先队工作学会副会长,他始终行进在少先队的行列中。了解他的人都称赞他是少先队工作起家的名校长,一如他名字的含义——雨露滋润红领巾。他就是被誉为"上海少先队符号"的上海市向阳小学特级校长洪雨露。 相似文献
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前不久,A校的工会主席向本校分管德育的李校长和分管教学的杨校长反映了一个情况。原来,两位校长平时的工作都抓得很紧,李校长经常要求德育处和少先队组织一些相关的德育活动,并给班主任工作设定了较多的考核项目, 相似文献
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《四川教育》1983,(3)
为培养合格的小学教师,巴中师范学校重视对在校生进行少先队工作的业务训练,使他们毕业后能胜任少先队辅导员的工作。主要的作法是: 一、成立少先队工作研究小组。在学校党总支领导下,吸收团委成员、各科教研组长、巴师附小少先队辅导员、团县委少先队总辅导员参加。研究小组负责制订培训计划,编写少先队工作课教材,同时定期研究培训工作的特点,摸索规律。二、开设少先队工作课程。参考教育理论课和《少先队工作条例》、《队章讲话》等资料编写教材。先后聘请了巴师附小校长施继龙同志和省优秀辅导员何兴忠同志任教。三、在师范校试行少先队建制。将学校12个班的学生编为13个中队,全校建立一个大队部。实行团、队两种建制一套人马,把团的活动与少先队活动有机地结合起来。学校将团委开展的传统春游活动,改为少先队 相似文献
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要把创造的主动权交给学生,"自主""创造"应成为各类少先队活动的主题词。最能有效培养儿童主人翁精神的莫过于发挥少先队组织的作用,开展各种实践。[人物简介]倪谷音,1933年生。1952年起先后任上海市第一师范附属小学少先队大队辅导员、校长,现任该校名誉校长、上海市少先队工作学会副 相似文献
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他忘不了党旗下的誓言──记海原一小校长、少先队总辅导员张鸿程维兴１９７２年，春风给海原一小送来了一位精干的小伙子，他叫张鸿程。刚跨入校门，他就一头扎进工作堆里，教语文，当班主任，兼任校团支部书记，负责全校少先队工作。１９７５年，张鸿程加入了中国共产党... 相似文献
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苏霍姆林斯基说":学校领导首先是教育思想的领导。"作为校长应该在关心、重视、支持少先队工作,积极参加少先队组织开展的各项活动的同时,还应该从更高的教育思想理念方面,加强对少先队工作的指导,加强对辅导员设计活动时的指导,帮助辅导员老师更好地寻找出本校的少先队发展特色,不断提高工作的实效性。每学期开始前,作为校长我总要同大队辅导员、德育主 相似文献
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一个有所追求的人,永远不会寂寞!一个有所卓越的人,永远不会蹉跎!一个乐于创新的人,永远高奏凯歌!一个敢于拼搏的人,永远气壮山河!他,是辛勤耕耘的园丁,他是策划活动的明星,他更是乐于创业的先锋!他就是姚恒章校长,团市委委员、泰兴市少先队辅导员专业委员会副会长、泰兴市摄影协会理事、泰州市少先队总辅导员、江苏省少先队文化建设专业委员会秘书长、江苏省少年儿童研究会理事、中国少先队工作学会研究员、中国教育学会德育专业委员会班集体研究中心专家组成员,他时时有目标,事事求进取,积极实施少先队教育现代化,努力推进素质教育,先后辅… 相似文献
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苏霍姆林斯基说：“学校领导首先是教育思想的领导。”作为校长应该在关心、重视、支持少先队工作，积极参加少先队组织开展的各项活动的同时，还应该从更高的教育思想理念方面，加强对少先队工作的指导，加强对辅导员设计活动时的指导，帮助辅导员老师更好地寻找出本校的少先队发展特色，不断提高工作的实效性。每学期开始前，作为校长我总要同大队辅导员、德育主任一同研究本学期的少先队工作思路，提出指导性的意见，而学校的每一次少先队活动、辅导员例会我都会放下手头的工作，和少先队员和辅导员老师们一起度过。 相似文献