共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
面向２１世纪的新一轮国家基础教育课程改革已经启动 ,它是一项长期复杂的系统工程 ,对于全面贯彻落实第三次全教会精神和《面向２１世纪教育振兴行动计划》的要求将具有重要的意义。在这次课程改革中 ,地方对国家课程的实施与管理是其中一个关键的环节。这一环节实质上是国家课程在地方省一级（包括省、自治区、直辖市）的二次开发、二次研制的过程。因此 ,地方实施与管理国家课程 ,首先必须对国家课程的性质与特征 ,对国家课程的刚性与弹性的辩证关系具备科学的认识 ,从而树立实施与管理国家课程的指导思想和正确理念。一、国家课程的性质… 相似文献
2.
浅谈对地方实施与管理国家课程的几点认识 总被引：1，自引：0，他引：1
面向２１世纪的新一轮国家基础教育课程改革已经启动，它是一项长期复杂的系统工程，对于全面贯彻落实第三次全国教育工作会议精神和《面向２１世纪教育振兴行动计划》的要求将具有重要的意义。在这次课程改革中，地方对国家课程的实施与管理是其中一个关键的环节。这一环节实质上是国家课程在地方省一级（包括省、自治区、直辖市）的二次开发、二次研制的过程。因此，地方实施与管理国家课程，首先必须对国家课程的性质与特征，对国家课程的刚性与弹性的辩证关系具备科学的认识，从而树立实施与管理国家课程的指导思想和正确理念。一、对国… 相似文献
3.
《中国职业技术教育》1999,(9)
为了贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教学改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育振兴行动计划》,实施“职业教育课程改革和教材建设规划”,全面推进素质教育,我司确定了《“面向２１世纪职业教育课程改革和教材建设规划”首批研究与开发项目指南》（以下简称《项目指南》,附件一）并制定了《面向２１世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目管理办法试行》（以下简称《项目管理办法》,附件二）,现予印发,并就申报项目和开展研究工作的有关事项通知如下：一、开展“面向２１世纪职业教育课程改革和教材建… 相似文献
4.
赵丽虹 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(5):96-99
语学科整体构建是面向２１世纪课程设置和教学内容改革的一个关键性的问题，通过对语学科整体构建的思考，对整体构建、构成方面的分析，概述语学科整体构建实施的必要性。 相似文献
5.
实施部颁教学大纲走好新世纪课程改革第一步 总被引：1，自引：0，他引：1
张友汉 《中国职业技术教育》2002,(4):14-15
２０００年８月教育部颁发了新一轮中等职业学校课程教学大纲。这一轮教学大纲是贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进系质教育的决定》，实施《面向２１世纪职业教育课程改革和教材建设规划》的产物，是几年来职业教育和课程改革的结晶。新一轮教学大纲在中等职业教育的培养目标、学制以及教学思想等重大问题上较以前有着很大的改变，引起了全社会的关注。大纲体现了新世纪对职业教育的要求，实施部颁教学大纲，对走好新世纪课程改革第一步十分重要。我就主持电工技术、电子技术、电工技术与电子技术等三门课程部颁教学大纲的… 相似文献
6.
自１９９４年初国家正式提出制定并实施“高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划”以来,各有关部委和许多高等学校也分别制定并实施了各自的高等教育面向２１世纪教学内容的课程体系改革计划。建设类普通高等学校面向２１世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革研究于１９９７年７月已立项开展工作。我校重点研究了建设类高校当前教育管理体制的现状,以及面向２１世纪建设类高校课程体系及内容的改革思路与教育管理体制改革关系。现结合我校的整体改革,谈几点探索性意见。 一、面向２１世纪建设类高校课程体系及内容的改革思… 相似文献
7.
新世纪启动的“面向２１世纪国家基础教育课程改革”，已经进入了实质性推进阶段。课程改革的核心环节是课程实施，而课堂教学又是课程实施的主要途径，是体现新课程教育教学理念的具体场所，更是实验进程中的学校管理和教师专业成长的直接窗口。笔者近日走进了实验区，直观地感受到了新课程带给学校课堂的可喜变化。总体上看，课堂上改变了多年来形成的“以教师为中心”的局面，形成“以师生互动为主”的课堂活动形式。课堂气氛活跃，教师和学生情绪高昂，明显显现的是“平等、民主、和谐”的师生关系和“师生双向、生生多向”的交往互动局… 相似文献
8.
9.
地方课程政策的本质及意义 总被引：2，自引：0，他引：2
课程政策规定着课程的性质，关系到课程的决策，制约着课程的设计和实施，对整个课程改革有着重大影响。地方课程政策是国家教育行政部门对地方课程权力的规定，规定谁可以拥有课程权力，拥有多少课程权力。它关注的核心问题是地方在课程决策过程中的权力分配问题。在新一轮基础教育课程改革中，实行地方课程政策具有重要的意义。 相似文献