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1.
张万义 《中小学实验与装备》1999,9(5)
1 正确领会教育技术现代化的含义 中小学教育技术现代化是指应用计算机及多媒体视听设备为主要标志,不断优化配置各学科先进的实验(训练)仪器设备的过程.教育技术现代化是教育现代化的重要内容,是教育现代化的主要外在特征.它对教师素质、学校管理水平提出了新的要求,它为教育观念的更新、教育质量的全面提高、教育体系的完善,提供了重要的物质基础.因此,教育技术现代化是整个教育现代化工程的一个突破口. 相似文献
2.
陈德洲 《中小学实验与装备》1999,9(5)
教育技术现代化,指的是用于教育领域的科学技术现代化.它主要是以信息技术、多媒体技术在教育领域的使用为重要标志.教育技术现代化是教育现代化的重要内容.它对教师素质,学校管理水平提出了新的要求;它为教育观念的更新,教育质量的全面提高,教育体系的完善提供了重要的物质基础.因此,启动和推进教育技术现代化,对于落实邓小平同志提出的"三个面向",对于落实党中央"科教兴国"的战略决策,对于抢占发展教育的制高点,迎接新世纪知识经济的挑战,都显得十分重要. 相似文献
3.
陈德洲 《中小学实验与装备》1999,(5)
教育技术现代化,指的是用于教育领域的科学技术现代化。它主要是以信息技术、多媒体技术在教育领域的使用为重要标志。教育技术现代化是教育现代化的重要内容。它对教师素质,学校管理水平提出了新的要求;它为教育观念的更新,教育质量的全面提高,教育体系的完善提供了重要的物质基础。因此,启动和推进教育技术现代化,对于落实邓小平同志提出的“三个面向”,对于落实党中央“科教兴国”的战略决策,对于抢占发展教育的制高点,迎接新世纪知识经济的挑战,都显得十分重要。全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,提高教育教学质量。执行… 相似文献
4.
中小学教育技术装备是教育技术现代化的主要标志之一,是学校教育教学活动的物质基础,为实践教学和教育手段现代化提供了重要的物资、技术保证,它对深化课程改革,全面推进素质教育、提高教育质量、培养学生的科学素养和实践能力具有重要作用。 相似文献
5.
现代教育技术：构建现代化教学手段的重要技术支撑 总被引：2，自引：0，他引：2
以信息技术为核心的现代教育技术对教育教学改革产生重大影响．它对教学媒体的改造是教育教学方式的一次重大变革；它为教育信息化的实现提供技术平台，使教育思想、教育观念转变落到实处；它成为现代化教学重要手段，使教学方法改善，教育质量提高；它改变春教师的角色，教师必须提高应用现代教育技术能力，为构建现代化教学手段而努力． 相似文献
6.
中专教育是现代化大生产的重要支柱。其主要功能是培养以工程实践能力为核心,集能力、知识、技能为一体的应用型、实践型、工艺型的中等技术人才。实现工程设计意图,保证产品质量是中等技术人才的中心任务。实现党提出的第二步战略目标,需要把沉重的人口负担转化为人力资源优势,这就要求职业技术教育迅猛发展。中专教育面临着新的更大的发展机遇。而由产业结构调整、社会主义市场经济体制建立与完善、与世界经济接轨及世界高新技术迅猛发展所引起的广泛的生产技术水平提高,给中专教育的质量、结构提出了新的要求,它使中专教育业已存在的结构性矛盾更加突出。 相似文献
7.
教育要面向现代化、面向世界、面向未来,现代化的教育不仅是针对教育观念、教育内容的,也包括教育手段的现代化。现代化教育手段的配备和运用在教学中起着重要作用。那么,实现教育手段的现代化,搞好电化教学,促进电化教学在各学科领域的运用是至关重要的。例如,在外语教学中,它提高了外语教学质量,加速了对大批的外语人才的培养,其它学科也如此。电化教育给传统教学方式带来了活力和生机,能使教学成果达到事半功倍的效果。电化教学,就是在现代化教育理论的指导下,主要运用教育技术进行教育活动,以实现教育过程的最优化。最优化… 相似文献
8.
现代教育技术是教育改革的重要实践，也是现代化教育思想和观念的主要载体，它为教育发展带来了前所未有的机遇，并为实现教育腾飞的目标提供了充分的可能性。 相似文献
9.
计算机辅助教学是以计算机技术为核心,集声像技术为一体的现代化教学手段,是现代教育技术的重要组成部分.大力研究和推广CAI技术,是职业技术教育改革的重要方面.它不仅是教育技术的改革,而且是教育观念、教育思想和教学模式的更新,是实现教育面向世界、面向未来、面向现代化的需要. 相似文献
10.
林修轩 《福建教育学院学报》2003,(3):117-118
现代化教育技术是伴随着近几年来突飞猛进的信息科学技术在社会各领域的广泛应用而发展起来的一门教育应用技术,它是教育现代化的一个重要内容和手段。邓小平同志早在1983年就尖锐地提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”教育要面向现代化,除了教育要为现代化建设服务外,还包含教育自身的现代化。将现代教育技术应用于课堂 相似文献
11.
教育发展和改革的实践提出了研究教育现代化的主要目标、评价指标和实施策略等问题。本文拟以现代化的概念为起点,主要探讨：到底什么是教育现代化？它有哪些本质规定？达到什么水平就可以说初步实现教育现代化？ 相似文献
12.
教育现代化是我国当前教育发展的一个主要趋势,农村教育作为我国教育的重要组成部分,担负着重要的使命.而农村教师是农村教育现代化发展的关键,农村教师的专业发展水平不仅是影响农村教育质量的重要因素,而且还是制约农村教育现代化的重要因素.随着农村教育现代化的推进,农村教师在专业伦理、专业知识、专业能力等方面问题突出,文章在分析其背后原因的基础上提出了相应的解决策略. 相似文献
13.
现代课堂教学是现代教育的重要组成部分,它以现代教育思想为指导,以推进教学内容、教学方法和教学手段现代化为目的,旨在课堂教学中全面实施素质教育。现代教育技术是现代教育思想、理论和现代多媒体信息技术的有机结合,是教育现代化的必然产物和鲜明的技术标志。因此现代教育技术介入教育教学过程,正是现代课堂教学的重要特色,它必将促进教学内容、方法和模式的现代化。 现代教学技术既要关注电光、电声、电检等教育技术本身,又要关注各种技术教学过程中的应用及其产生的效果,更要关注学生学习心理以及综合素质的发展。正如南国农 相似文献
14.
胡耀军 《中国教育技术装备》2012,(8):64-66
教育装备是教育的三大基石之一,是教育的物质基础和技术保障,是全面实施素质教育体系中不可缺少的重要环节,是提高教育现代化水平的重要支撑条件。它的配备状况和质量水平是一个国家教育、教学水平的重 相似文献
15.
教育现代化的实质是什么？它与教育的各构成要素是什么关系？教育培养的现代人应具备哪些品质？这是教育现代化的定质要回答的问题。对教育现代化实质问题的不同认定,就会有不同的教育资源分配,它将直接影响领导精力、国家财力和学校人力的使用方向。（一）教育现代化的实质是人的现代化教育现代化的实质是什么？教育理论界与实践并没有正面回答,他们只是从教育现代化的核心、关键和标志等不同的侧面影射了这一问题。主要观点有三：一种认为教育技术化是教育现代化的重要标志。因为当今社会是信息社会,“多媒体”和“信息高速公路”技术… 相似文献
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农村成人教育与农科教统筹浅谈王华林，曹军岭提到农村成人教育，一般被认为是农民文化技术教育，它是成人教育的重要组成部分。其主要任务是．通过扫盲教育和技术教育，提高农民素质，为实现农业现代化创造条件。农科教统筹，当前被理解为，农业、科技、教育的有机结合、... 相似文献
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19.
高校现代教育技术中心职能定位探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
邱杨 《中国教育技术装备》2012,(21):17-19
现代教育技术中心是为高等学校教育教学提供支持的重要部门。只有进行正确职能定位,发挥应有功能,它才能为推进高校教育现代化的发展提供更多支持。探讨其应有的职能,最后提出相应的策略。 相似文献
20.
现代教育技术主要是指以计算机为核心的应用于教育领域中的多媒体技术、信息网络技术和虚拟技术等,诞生于80年代,随着计算机技术的飞速发展与更新换代,不断地得到发展壮大,已经成为教育手段现代化的主要方向,它的兴起与迅速发展,正在对世界范围内的教育改革和教育现代化产生着变革性的影响。密切跟踪现代教育技术发展的趋势,探究现代教育技术在军校教育中的应用与发展对策,毫无疑问,对于抓住机遇迎接挑战,培养跨世纪的高素质的创新型军事人才具有重要的意义。 相似文献