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工业设计实验室建设与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
加强实验室建设是提高学生设计、表达能力和制作模型能力的一个关键点.针对工业设计专业实验特点,介绍了工业设计实验室建设思路和实验教学体系组成,提出实验室管理新模式,即基础实验室开放管理、专用实验室专人管理.最后,讨论了做好实验教学的几个问题. 相似文献
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生物类专业实验室的建设和管理 总被引:1,自引:1,他引:1
为了培养实践能力强、综合素质高、具科学探索能力的创新型人才,遵循"先进性、开放性、共享性"的建设原则,开展生物类专业实验室建设。通过实验教学资源整合、实验教学改革、科学管理机制建设等措施,实现了实验室开放共享、优化配置与规模建设,完善了实验教学管理体系,促进了学生实践与创新能力的提高。 相似文献
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提高专业实验室使用效率的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了传统专业实验教学存在的弊端,提出了优化专业实验室管理和提高专业实验室使用效率的举措,总结了专业实验室开放式管理产生的效益。 相似文献
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本文从实验室和仪器设备、开放内容、教学模式、管理制度、经费投入等方面对工科专业开放实验教学的现状进行了分析,并从实验教学在工科专业中的重要性、传统教学模式的弊端、适应开放式教学的实验教学平台建设对人才培养质量的提高等方面,阐述了建设适应开放式教学的实验教学平台的必要性. 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(1):223-225
康复治疗学是一门培养适应医院康复治疗的应用型专门技术人才的学科,实验教学对专业技能的培养具有重要的意义。在康复治疗专业的建设和发展中,不仅要建立实现教学目标的专业实验室,而且要对实验室进行现代化、规范化的科学管理,持续加强实验室的硬件设施和内涵建设,提高实验教学质量和水平;同时要加大实验室开放的力度,有效提高专业实验室利用率,提升学生自主创新精神,实现培养符合国内专业人才需求标准的、高素质的康复治疗高级专门技术人才。 相似文献
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对河南省部分高校体育专业实验室建设的历史及现状进行了调研,总结了实验室建设过程中所反映出来的问题,通过对实验教学、实验管理、实验室开放情况的调查,认为体育专业实验室是高校体育院(系)的必备要素,应重视实验室的建设,有计划地配置实验仪器设备并实行实验室全面开放,更好地发挥体育专业实验室在人才培养中的重要作用. 相似文献
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专业实验室开放模式的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验技术与管理》2017,(2)
为了培养学生的创新、创业意识,以行业认证培训为基点,探讨了专业实验室的有效开放和实验教学资源的共享。通过积累和整合虚拟实验教学资源,建设了虚实结合的仿真实验系统,完善了虚拟实验信息化管理平台。通过健全专业实验室开放运行机制,实现了专业实验室的远程开放,并积极地探索了专业实验开放运行的新模式。 相似文献
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李淑芳 《中国教育技术装备》2011,(36)
实验室是应用型人才培养重要基地,实验教学是高等教育的重要组成部分。通过对独立学院经济管理专业实验室建设现状与存在问题进行探讨,提出经济管理专业实验室建设与发展的思路,以推动独立学院经济管理专业实验室的建设和实验教学改革,提高实验教学质量。 相似文献
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申倩 《杨凌职业技术学院学报》2023,(2):53-56
针对目前经济管理类实验室学科互通共性发展与实践性的特征,对经管专业开放实验室中存在的主要问题进行分析,从教学过程管理创新、多元化实验教学、实验室人才队伍建设、实验室安全管理和全面开放模式选择等五个方面,总结出经济管理专业开放实验室创新管理对策。 相似文献
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结合计算机实验教学示范中心的实际,依托数字化校园建设,采用主流的B/S模式和Laravel框架技术开发了计算机实验教学中心信息化管理平台,实现了实验室的人员、设备、教学、档案等的信息化管理,实现了实验室管理文件的网上审批和流转,提高了实验室的管理效率。平台还具备开放预约和实验过程自动监控功能,解决了实验室开放程度低的问题,为培养创新型人才提供了保障,可为其他同类实验室管理提供参考。 相似文献
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加强实验室建设,使实验教学质量有较大幅度的提高,为社会培养高质量应用型人才,是深化广播电视高等教育改革,建设一流开放大学的需要。本文就如何加强化学实验室建设和提高化学实验教学质量谈谈自己的见解和做法。一、提高认识,明确加强实验室建设的必要性和重要性。化学实验教学是化工专业学生受到较好的专业训练,提高实践动手能力的必要手段,对树立 相似文献
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仪器分析开放实验室的教学与管理 总被引:2,自引:0,他引:2
仪器分析实验教学是大学化学实验教学的重要内容,有效的管理和运行能够保障实验教学工作的顺利开展、提高仪器设备的使用率。通过近几年的努力,我们将实验室建设成了集实验教学、对科研的开放以及对外服务于一体的开放实验室。这样既提高了实验教学的质量和学生的实验动手能力、方便了教师和学生的科研,又提高了实验室设备和资源的利用率。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(5):238-241
专业实验室是高校实验室重要组成部分,在提高专业实验教学质量,加强学生能力培养等方面起着举足轻重的作用。现以建设腐蚀与防护专业实验室为案例,探讨开放式专业实验室建设并进行相应实践分析,阐述了开放式专业实验室在实践教学过程中针对不同实际情况所采取的分层次开放模式,提出基础实验指导式、专业实验分散式、创新项目自由式开放及适度对外开放,鼓励学生创新和实验室与企业双赢,并论述了实验室建设中所面临的专职实验技术队伍建立与完善以及信息化管理实验室开放平台等关键问题及其解决方案和途径。 相似文献
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旅游实验实践教学是旅游管理专业教学的重要组成部分,能培养学生的实践能力与创新能力。针对国内高等院校旅游管理专业实验教学存在的,如实验课程体系、实验教学方法与内容、师资队伍、实验室建设与开放等方面问题,介绍了乐山师范学院旅游管理专业在实验实践教学方面的改革和措施。 相似文献
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全方位构建实验教学与实验室管理体系 总被引:1,自引:0,他引:1
从培养学生能力为基点出发,以课程开发、建设为主线,以开放共享的实验资源为平台,以实验教学运行管理体制机制改革为支撑,结合自身专业教学特点和实际,全方位、系统性地阐述了如何构建实验教学与实验室管理体系及对现有模式的改革举措,摸索出了提高实验教学水平和培养创新人才途径的有效方法. 相似文献