首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 843 毫秒
1.
四川省彭州中学实验学校前身是创建于1901年的四川省彭州中学。2002年7月,四川省彭州中学实行高、初中剥离,同时,经成都市教育局批准,由成都市环城建材商贸部、彭州中学、彭州市校办企业总公司以股份的形式,于2003年共同创建了这所“硬件一流、环境一流、师资一流、质量一流”的民办公助股份制学校。这是教育与时俱进,为适应新的发展而采用的依托名校师资力量和办学经验,  相似文献   

2.
随着中海壳牌石化项目在惠州的落户,惠州经济又出现了新的亮点。为应对新一轮发展浪潮,惠州市积极探索教育快速发展之路,多途径吸纳社会资金,依托老校、名校,开发优质教育资源,又快又好地实现教育总量的扩张,构建起以政府办学为主体,公办学校和民办学校共同发展的新格局。新校崛起,多种模式并存走马惠州,记者发现惠州确是多种办学体制并举,有公办、民办、公办民助、民办公助、国有民办和政企联办等形式。其中,公办民助和民办公助两种办学体制十分活跃。公办民助———由个人投资校园硬件建设,政府管理学校,包括选派校长、教师…  相似文献   

3.
《浙江教育科学》2005,(4):F0002-F0002
浙江省仙居县实验小学,其前身是城关镇下属的城关第三小学,2003年秋从完小升格为县级实验小学,并承担了街道中心小学的工作职能,学校现有教学班50个,在校生2840名,在职教职工106人,学校秉承负重攀登、敢为人先、求真务实、和谐发展的办学精神,以质量立校、科研强校、化扬校,培养一流的师资,追求一流的设施,一流的管理,一流的质量,学校工作成绩的取得主要来自于:  相似文献   

4.
新世纪,新七中。2001年1月,信阳市七中与三中两校合并,实现了强弱联合,资源重组。新校建立以来,我们致力于创办一流师资、一流管理、一流质量的省级名校及省级文明单位,全面塑造新形象。新组成的学校领导班子到任后,分工明确,各负其责,包年级段包班到位,学校上下事事有人管,人人有活干,呈现出团结向上、努力拼搏的精神面貌。一、加强师德教育,努力培养一支高素质的教师队伍。我们一方面制定了《信阳市七中师德教育实施细则》,另一方面狠抓常规管理,向管理要质量。为了增强教师的质量意识,我们提出了“轻负担、高质量”…  相似文献   

5.
社区学院实行“民办公助”与“宽进严出”的启示与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
社区学院实行“民办公助”与“宽进严出”的启示与思考古蕴华民办光启学院、民办华夏学院是上海市教委1996年批准筹办的新型社区学院。这两所学院在办学上实行“民办公助”,在招生上实行“宽进严出”,是一种新型办学体制的有益尝试。这对于上海高等教育的改革和发展...  相似文献   

6.
办“校中校”弊多利少   总被引:1,自引:0,他引:1  
办“校中校”弊多利少1996年,我省部分城市出现一批“校中校”,高价接收一批自费择校生。有的将其命名为“一校两制”,即公办民办并存。有的将其命名为“民办公助”,即学生自费学习,公办学校提供相应学习条件。以沈阳市为例,现已有“校中校”(包括高中,初中,...  相似文献   

7.
此风不宜长     
近年来,教育界刮起一阵风——国有重点中学纷纷创办各种名目的“民办班”,仅杭州市,1996年12所市属重点中学几乎都开办了所谓“民办公助班”,有的于脆挂牌,实行“一校两制”,还美其名曰“深化教育改革”、“适应社会发展需要”。果然,这一改革“举措”促成了今年杭城的一大热点—— 五、六月间,杭城上万名小学毕业生在家长们的簇拥下,争先恐后地报名参加重点中学“民办班”。新生入  相似文献   

8.
《福建教学研究》2005,(12):F0002-F0002
福州市钱塘小学位于美丽的屏山山麓、西湖之畔,创建于1962年,现有58个教学班,3318名学生。学校是首批省第一步小学,在“提高品德素质,培养创新精神,增强实践能力,促进个性发展”的现代教学理念指导下,努力实现三个一流,即一流的办学管理、一流的师资服务、一流的教育质量。学校敢为人先,先于他校。  相似文献   

9.
《福建基础教育研究》2011,(6):1-2,131,132
建瓯市第二小学地处建瓯新市区,创办于1999年。学校自建校之日起,就以"高标准、高起点"的定位,以"建一流校园、抓一流管理、塑一流师资、创一流质量"为学校的奋斗目标。学校创办10年来,取得了令人可喜的教育教学  相似文献   

10.
沐浴着新世纪的曙光,呼和浩特市第二中学迎来了60华诞。60年的风雨兼程,60年的艰苦奋斗,呼市二中逐渐发展壮大。她培养了数以万计的学生,为家乡、为国家的发展和进步作出了积极的贡献。近年来,学校以“依靠一流师资、实施一流管理、培养一流学生、办成一流学校”为奋斗目标,各项事业取得令人瞩目的成绩,成为我区基础教育领域为高一级学校培养优秀后备人才的重要基地之一。我们总结学校60年的奋斗历程,深刻地领悟到:呼市二中的发展和业绩,取决于学校历届领导班子的团结奋进和正确决断、一代又一代教职工的共同努力,同时也…  相似文献   

11.
遵义清华中学创建于 2 0 0 1年 9月 ,是在清华大学附中大力支持下创办的一所清华附中姐妹学校 ,是一所现代化的全封闭寄宿制民办公助的完全中学。学校环境优美 ,设施一流 ,师资雄厚 ,有自己的办学特色。现将在遵义清华中学考察后的办学特色谈谈我们的感想。一、企业所有 ,民办公助 ,硬件条件强清华中学由贵州遵义东方实业股份有限公司投资兴建 ,土地由遵义市人民政府划拨。在土地使用上给予极大的优惠 ,学校管理、教师管理、学生管理等都得到了遵义市教育局、红花岗教育局的大力帮助。学校规划占地 2 3 0亩 ,这在全省来说都是少见的 ,第一期…  相似文献   

12.
浙江省瑞安市塘下镇第一中学创办于1985年秋,学校绿草成茵、建筑美观、环境幽雅,是一所“花园式学校”。学校总体布局合理,设施齐全,初步实现教育装备现代化。学校师资齐全,结构合理,业务精良。学校全面落实“以人为本、以德立校”的办学指导思想,以“科研兴教、特色办学”为方向,以“创一流的校风、争一流的质量、建一流的环  相似文献   

13.
尹敏 《文教资料》2011,(17):132-135
造就一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍,是学前教育事业发展的关键。一方面要提高幼儿教师职前教育质量,为学前教育迅速补充合格的师资,另一方面要对在职幼儿教师进行在职培训,提高其专业水平,获得专业发展。作者对云南省部分在职民办、公办、民办公助等办学形式的幼儿园教师进行了分层随机问卷调查,并在调查的基础上进行分析思考,提出了提高在职幼儿教师培训质量,促进幼儿教师专业发展的措施。  相似文献   

14.
1994年孝义市新城初中新一届领导班子组建以来 ,勇于创新 ,敢为人先 ,团结协作 ,带领全校师生奋力拼搏 ,六年迈了六大步 ,年年都上新台阶。几年来 ,我们通过反复学习 ,认真认论 ,提高了对实施素质教育的认识 ,明确了学校持续发展的思路 ,确定了“教学为主 ,素质为本 ,面向全体 ,全面发展”的办学指导思想 ,提出了三年奋斗目标 :经过三年的不懈努力 ,把新城初中建成一个教学设施一流、育人环境一流、学校管理一流、师资素质一流、教学质量一流的合格示范初中。抓关键 ,提高教师素质几年来 ,学校努力实施名师工程 ,狠抓了教师队伍建设 ,努力炼…  相似文献   

15.
我校已将“科研强师、科研兴校”作为办学指导思想之一,把“创建省级示范高中”确定为近期奋斗目标。如何实现这一目标,尽早进入第二批省级示范高中行列呢?我认为加强硬件建设,改善办学条件,优化育人环境,实施科学管理等因素固然重要,但创建一流的教师队伍更为重要。这是办学的根本,是学校发展的动力。  相似文献   

16.
《基础教育参考》2009,(10):I0006-I0006
湖南省花垣县边城高级中学始建于2004年4月,占地近300亩,总建筑面积9万多平方米。目前学校共有48个高中教学班,在校生近2600人。学校现有教职工231人,专任教师201人,其中本科学历179人,研究生学历7人,特级教师2人,高级教师47人,中级教师102人。学校树立“环境育人。服务育人,活动育人,教书育人,管理育人”的理念,不懈追求“环境一流,设备一流,师资一流,管理一流,质量一流”的奋斗目标。  相似文献   

17.
一、确立指导思想,明确奋斗目标班主任工作中首先要确立正确的指导思想。培养社会主义建设者和接班人,是班主任一切工作的出发点、归宿和指导思想。在班级管理中,班主任要确立班集体的奋斗目标。奋斗目标是指班  相似文献   

18.
《辽宁教育》2006,(10):F0003-F0003
丹东市第十三中学坐落在美丽的鸭绿江畔,现有教职工126人,学生1200人。优美整洁的校园与师生良好的精神风貌使该校成为滨江路上的一道风景。多年来,该校以培养一流的师资,实行一流的管理,建设一流的设施和追求一流的质量为立校之根。  相似文献   

19.
随着经济体制改革的不断深入,北京西城外语学校已经发展成为一所民办公助性质的、具有鲜明特色的市级重点完全中学。在新的形势下,无论是对教育的理解、办学的理念,还是在管理模式上,都提出了新的思考和新的课题。   实践中,我们结合内部条件和外部环境,不断探索,逐步确立了“全面发展,突出特色,实现教育现代化”的办学指导思想。   特色,是学校在竞争中占得先机的基本条件;教育的现代化,是教育主体和教育环境不断完善,使教育与社会的需求形成良性的供给关系的终极目标,而实现这一切的载体和前提是发展。   发展,是一…  相似文献   

20.
《小学生》2013,(5):49
百花盛开,缤纷五月,山西省晋中新世纪书院这朵素质教育百花园中的奇葩正绽放着旖旎的芬芳。全封闭的管理,民办私营的性质,一流的教学质量,鲜明的艺术特色,使书院小学部蓬勃发展,魅力无限。书院小学部自1998年建校时的7名学生、两名教师发展到今天的千余名学生,百余名教师,十四年来,一路发展,一路壮大。"质量立校",是生存之本,特色教研搭桥筑路,动态用人机制激励鞭  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号