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介绍了Web3.0的定义和特点等相关概念,并结合其特点分析阐述了将Web3.0应于图书馆信息服务领域,给图书馆信息服务方式带来的深刻变革和影响。 相似文献
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随着Web3.0时代的来临,预示着互联网将朝着语义网、智能网和3D网等方向迈进。Web3.0的理念和技术,给图书馆服务带来了新的理念和服务方式。通过介绍Web3.0和IC的概念与内涵,并将其引入到IC建设之中,寻求图书馆信息服务的创新。 相似文献
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Web3.0是Web1.0与Web2.0的继承与发展,文章首先介绍了Web3.O及其相关概念,在此基础上,分析了Web3.0中所采用的语义网的概念及其主要相关技术,并将其与现有的实例相结合,探讨了如何建立一个基于Web3.0技术的信息共享平台。 相似文献
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信息化时代,Web3.0技术的出现是互联网发展的必然趋势,也是Web2.0技术基础上的进一步发展。以＂智能化、个性化和聚合性＂为主要特征的Web3.0技术给教育领域注入了新的生机和活力,推进了教育信息化的发展。通过介绍Web3.0技术,分析它具有的7大特点,并以微博、igoogle网、openID网这3种典型的Web3.0平台为切入点,来探讨Web3.0技术在教育中的应用及其优势,最后提出Web3.0技术在教育中应用的趋势。 相似文献
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面向服务的Web3.0网络 总被引：3，自引：1，他引：2
以Web3.0为研究对象,概要分析Web从1.0到2.0,再到向3.0转变的发展历程.根据SOA理念分析Web3.0网站内部及网站阍的服务模型;简要分析Web3.0的关键技术--语义网技术,并列举Web3.0的应用实例. 相似文献
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Web3.0技术的成熟预示着信息的高度整合和高度的智能化服务时代的到来,图书馆将面临信息服务个性化和智能化的问题.应用Web3.0的思想及技术,构建图书学习互动系统是可行的,也是必要的.该系统可根据用户需求智能化提供全面且个性的服务.满足不同用户群对互动性的需求. 相似文献
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提出了基于元素组合的Web3.0个性化服务的实现模型和可实现Web3.0个性化服务的架构KVCE,分析了Web3.0个性化服务实现时的关键问题. 相似文献
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Web3.0——全新的互联网时代 总被引：5，自引：0，他引：5
互联网的创新精神永远存在,它的魅力不断被重新诠释,当人们还沉浸在Web2.0的热潮中时,Web3.0以其强大的聚合功能及其精准的个性化服务出现在人们面前。随着互联网应用程度的不断提高,用户对于信息的需求趋于个性、精准、高效,而搜索引擎不能从用户个体角度解决信息拥塞和筛选困难的问题,在这种环境下Web3.0应运而生。本文主要阐述了Web3.0的内涵、特点,同时笔者结合业内人士的预测对Web3.0时代的新特征作出了简单的展望。 相似文献
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图书馆2．0研究综述 总被引：7，自引：2，他引：5
随着Web2.0概念的提出, 具有Web2.0特征的技术和工具在图书馆学界得以越来越多的应用.借助Web2.0的浪潮, 图书馆2.0的概念应运而生, 成为近年来图书馆学界倍受关注的词汇.本文分析了图书馆2.0的产生背景,阐述了国内外学者对图书馆2.0的研究现状,并预测了图书馆2.0的发展趋势. 相似文献
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本文阐述了Web3．0的概念,对高职图书馆的馆员现状进行了分析,提出了在Web3．0时代下高职图书馆馆员素质培养的几个有效途径。 相似文献
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浅析WEB2.0,WEB3.0概念对图书馆发展的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
WEB2.0、WEB3.0是近几年互联网发展的热门技术,它诠释着科技创新的理念。而图书情报界也热衷于将此类概念和技术引入嫁接,图书馆2.0、图书馆3.0应运而生。如何为读者提供便利与互动的平台、个性化以及智能化的信息服务,将成为图书馆界研讨和实践的课题。图书馆2.0乃至图书馆3.0概念的引入,对图书馆发展的影响力愈显重要,正是这些新的理念,使得集成服务、资源共享、情报采集成为图书馆未来工作的努力方向。 相似文献
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大数据环境下,构建有效便捷的信息共享与交互模式,是为用户提供个性化与智能化服务的基础保障,也是目前信息共享空间发展的新趋势。分析Web3.0与信息共享空间特征的契合性,在改进文献资源采访模式、注重用户生成内容资源建设的基础上,整合信息资源,通过打造个性化智能化的检索服务、创新虚拟参考咨询、构建个人图书馆门户、提供移动图书馆服务等渠道构建一体化服务平台,以满足信息共享空间用户于海量信息中高效获取和利用信息的需求。 相似文献
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《科学中国人》2022,(1):32-34
<正>显然,Web3.0不是无源之水,其发展和嬗变植根于Web1.0和Web2.0迭代发展构建而成的互联网世界。而相较于Web1.0和Web2.0的“升级之路”,Web3.0呈现出明显的不同：基于Web3.0“内容由用户创造,数据归用户所有”的特性,Web3.0不仅是一场技术变革,更是一场商业和用户模式的革新。作为美国加密基金的先驱,较早对Web3.0系统研究和布局并已成为该领域最大投资方的美国风险投资公司a16z这样解释其对Web3.0的“全情投入”：“我们坚信,下一波计算机浪潮的创新,会出现在分布式技术的基础上,创新同时还包括新经济的全面组织形式。” 相似文献
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本文主要介绍了基于网络环境和基于图书馆的自主学习平台建设方法,采用Web3.0中的语义网、概念图相关理论与技术,将语义网技术与概念图理论应用到数字图书馆中实现图书馆资源整合、个性化图书推荐与个性化导航等自主学习平台中,该个性化自主学习平台包括个性化处理模块、信息资源整合处理模块、语义分析处理模块、查询模块,为提高图书馆有效利用信息资源与提高读者自主学习提供一种可行性解决方案。 相似文献
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基于Web3.0的高校图书馆图书采访智能化决策设想 总被引：11，自引：1，他引：10
文章针对目前高校图书馆图书采访决策存在采访人员主观判断,导致图书利用率低等现象,充分利用Web3.0先进技术,计算机通过对用户需求、馆藏数据、书目数据、图书价值、学科经费分配等方面进行全面综合权衡、判断、评价,最后做出图书采访智能化决策。这种方法比传统采访人员图书采购决策做法显得更客观更科学,排除了采访人员主观判断干扰,能较大程度地提高图书馆馆藏质量和提升图书馆服务水平。 相似文献
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Web3.0环境自主学习平台建设模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着互联网的迅速普及与信息量的日益增长,自主学习显得日渐重要。针对现有自主学习平台方案个性化、自主性不强的缺陷,结合web3.0的个性化、智能化等特点,提出新的自主学习平台建设方案。详细介绍了Web3.0环境自主学习平台的实施方案与主要功能实现,论述了基于Web3.0技术的自主学习平台所具有的独特优势,以期为个性化自主学习平台建设提供总体技术参考。 相似文献