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1.
随着社会的发展,国际经济一体化和世界文化多元化的时代已经到来,当代大学生的德育工作面临着更为复杂多变的形势。新时代大学生的自我发展和个性的多元化也使得德育工作面临新的挑战,如何在新形势下加强对高校德育工作实效性的研究,已成为了我们高校思想政治工作者必须直面的问题。本文就高校教师的育人作用和如何在德育中发挥学生的主体作用以及高校德育的举措三个方面进行了初步研究,旨在创新新时期高校德育的工作思路和方法。 相似文献
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王修书 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(5):60-61
目前，随着我国从身份社会向职业社会的转变和高等教育大众化的快速发展，高等教育正从社会生活的边缘走向社会生活的中心，其社会职能将会更加广泛。在社会转型时期及高等教育面临一系列改革的今天，高校德育工作也必须顺应这种变化趋势，改革德育内容，着力加强公民教育。 相似文献
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卢玫 《重庆第二师范学院学报》2002,15(1):53-55,64
“以德治国”的提出为高校德育工作进一步指明了方向，高校德育的首要地位是我们党的性质和社会主义国家性质决定的，是历史经验的科学总结和时代强烈的呼唤。21世纪高校德育面临着新的挑战，必须着力教育观念、教育内容、教育方法的科学创新。 相似文献
4.
王晓成 《郴州师范高等专科学校学报》2002,23(4):1-4
加入WTO对我国高等教育将产生重大影响，一方面，它能使我们学习发达国家先进的教育理念和科学的管理经验，从而迎来新的发展机遇；另一方面，也使我国高校的德育工作、教育市场、人才培养质量等面临挑战。我们必须抓住机遇，制定对策迎接挑战。如切实加强和改进高校的德育工作，推进高校管理体制改革，改革教学内容和教学方法，积极开拓国际教育市场，加强高等教育的国际交流与合作等，全面提升我国高等教育的国际竞争力。 相似文献
5.
随着经济全球化和科学技术的突飞猛进，高等教育国际化已经成为教育发展的世界性趋势．在高等教育国际化的浪潮中，高校德育面临着大学生个人主义滋长，民族意识下降，西方文化渗透等挑战．为迎接这一挑战，我国的高校必须加强德育工作，将他们培养成为具有中国根意识的中国人。 相似文献
6.
随着改革开放的深入和社会生活的深刻变化,高校学生的思想也发生了急剧的变化,高校德育工作面临着新的形势。德育是实施以德治国方略的基础,也是实施素质教育的核心。在新的形势下,高校德育正面临着新的挑战,为了应付这些挑战,高校德育工作要不断进行创新,以促进高校教育工作全面协调发展。 相似文献
7.
高校德育工作实体化的要素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在改革开放，发展社会主义市场经济形势下，特别是在经济体制、经济增长方式发生根本性变革的新的历史时期，高校德育工作面临许多新情况，新问题，我们要根据形势发展需要，不断研究新情况，解决新问题。目前，高校德育工作主要存在“虚”、“软”两大症状，如何使德育工... 相似文献
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试论高等教育改革对高校德育的新要求 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高等教育改革的不断深化,高校德育面临着许多深层次的发展中的新问题。研究高等教育改革对高校德育工作带来的新问题和新要求,对于探索高等教育改革形势下高校德育的新体系和新途径,进一步加强和改进高校德育工作具有重要的理论意义和现实意义。本文主要从以下三个方面探讨高等教育改革对高校德育的影响。一、高等教育大众化对高校德育的新要求目前,我国高等教育毛入学率已达15%,初步跨入了国际公认的高等教育大众化阶段,这也对高校德育工作提出了新的要求。首先,大众化阶段高等教育的功能发生了变化,对德育内容提出了新的要求。进人大… 相似文献
9.
刘东梅 《四川教育学院学报》2001,17(Z1):20
邓小平德育思想是邓小平理论的重要组成部分,对新时期德育的地位作用、培养目标、基本内容和途径方法作了全面论述,是当前高校德育工作的指南. 一、邓小平德育思想确立了德育在高校工作中的重要地位 邓小平明确指出:“我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方”,“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”.(《邓小平同志论教育》,59页,人民教育出版社.)这一论断深刻地说明了我国教育的社会主义办学方向,说明了政治思想工作是学校工作的灵魂.高等学校的根本任务就是培养社会主义事业的建设者和接班人,具有鲜明的政治性.在今天市场经济高速发展的状况下,无论高等教育采取什么样的教育途径、方式方法,无论它拓展什么样的知识领域,开辟多少新的学科体系、专业,有一个最根本的原则不能丢,这就是高等教育的社会主义性质.因此高校的德育工作应该摆在首要和突出的位置上.在新的形势下,高校的德育工作不仅不能淡化,反而应该加强.邓小平在总结“八九风波”时,曾说:“我们最大的失误是在教育方面,思想政治工作薄弱了,教育发展不够.”(《邓小平文选,第3卷,290页.)因此他反复提醒我们“全党要研究如何适应新的条件,加强思想政治工作,防止埋头经济工作忽视思想工作的倾向.”“思想工作和思想工作队伍都必须大大加强,决不允许削弱.”实现社会主义现代化要两手抓、两手都要硬.“不加强精神文明建设,物质文明建设也要受破坏、走弯路.”(《邓小平文选》,第3卷,48页.)现在高校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇.因此,我们必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期高校德育工作的重要性.只有认识正确了,一些工作才能落到实处,学习、思想教育的一切需要才能得到充分保障. 相似文献
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孙树桐 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(4):99-101
网络使高校德育面临新的机遇和挑战。面对新的形势，高校必须丰富德育内容，优化学校德育环境，培养道德主体，做好高校德育工作。 相似文献
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高校德育研究的形势与展望 总被引：2，自引：0，他引：2
中共中央关于加强和改进学校德育工作的决定，分析了学校德育面临的新形势和新问题，提出了新形势下德育的新要求。最近，党的十四届六中全会强调：“加强青少年思想道德教育是关系国家命运的大事”，要求各级各类学校要加强德育工作。为了使德有适应形势的发展和要求，为了使德育更好地担当起培养社会主义建设者和接班人的重任，必须面对新形势，重视德有研究，加强德育研究。因为只有从德育研究中，才能找到适应新形势的科学依据，才能寻求加强德育工作的对策。一、正确认识高校德育研究的形势和任务我国高校的德育研究是随着我国改革开放… 相似文献
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加入WTO对我国高等教育将产生重大影响,一方面,它能使我们学习发达国家先进的教育理念和科学的管理经验,从而迎来新的发展机遇;另一方面,也使我国高校的德育工作、教育市场、人才培养质量等面临挑战。我们必须抓住机遇,制定对策迎接挑战。如切实加强和改进高校的德育工作,推进高校管理体制改革,改革教学内容和教学方法,积极开拓国际教育市场,加强高等教育的国际交流与合作等,全面提升我国高等教育的国际竞争力。 相似文献
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试论高校德育工作创新 总被引：4，自引：0，他引：4
一面对新的形势、新的任务 ,以及当代青年学生思想行为的新特点 ,我们必须重新审视高校德育工作 ,并按照德育总体目标和学生成长规律进行高校德育工作创新。首先 ,要在一个更广阔的前景下思考德育工作 ,进一步提高对德育工作重要性的认识。必须清醒地看到 ,世界政治、经济、科技、文化的飞速发展和激烈竞争 ,归根到底是人才的竞争。德育工作不仅有利于开发人的智力与潜能 ,更重要是可以塑造人的优秀思想道德和品格。在经济全球化和 2 1世纪“新经济”日益显现的今天 ,人类道德的巨大潜力以及对社会发展的巨大作用也日趋明显。无论是发达国家… 相似文献
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周光明 《湖南广播电视大学学报》2008,(2):17-18
我国高等教育已经进入到一个新的阶段，面临着新的情况和问题，高校稳定工作的着眼点和着重点也应随之进行调整。高校必须认真分析改革和发展的形势，抓好以三大教育、三项管理和三支队伍为核心的“三三”工程，将维护稳定的各项工作落到实处。 相似文献
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对新形势下高校德育工作的思考 总被引：11，自引：1，他引：11
21世纪是知识经济时代，随着经济全球一体化和信息技术的快速发展，一方面给高校带来了较好的发展机遇，另一方面高校的德育工作也面临着严峻的挑战。面对新的形势，应更新充实德育内容以增强德育的针对性，注重德育教学方法的改进以增强实效性，推动高校德育工作的发展以及德育目标的实现。 相似文献
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高校德育工作中应加强心理健康教育的渗透 总被引：3，自引：0，他引：3
陈顺仁 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(3):93-95
高校德育工作中应加强心理健康教育的渗透，这是新时期社会和个人发展的需要，也是高校德育改革和发展的必然要求。德育与心理健康教育关系密切，二者可以相互配合，相互渗透，相得益彰。我们要在德育理念、德育方法、德育过程和德育内容中渗透心理健康教育，构建新的高校德育工作模式，以提高德育工作的实效。 相似文献
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加入WTO后成人高等教育面临的新形势、挑战与发展对策探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
面对“入世”新的经济形势，成人高等教育面临新的挑战和发展机遇，必须树立新的教育思想观念，大力发展远程网络教育，大力发展高层次继续教育，为社会培养更多具有创新能力的有用人才。 相似文献
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从理论上说，高校德育具有非常重要的地位，这已为各方有识之土所共认。然而，在实际工作中，为什么如此重要的德育工作，却容易忽“冷”忽“热”，时“高”时“低”，甚至于“论起来重要，做起来次要，忙起来不要”呢？这种矛盾的现象迫使人们进行更为深入的思考。本文拟从系统的观点考察当前高校德育的某些薄弱环节，以便更为切合实际地加强和改进高校德育工作。一、关于一般德育的系统分析如果我们将高等教育看作为一个大的系统，那么其中德育、智育、体育等方面则是一个次一级的子系统。一般系统的理论认为，系统中的某一要素（或是子系… 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(6):67-68
当前,我国社会主义现代化建设稳步前行,社会主义市场经济蓬勃发展。然而,社会形势亦复杂多变,社会大环境对我国高等院校的道德教育工作提出了新的挑战。面对新的形势,我国高校德育工作的前进步伐显现出相对缓慢和滞后的趋势,已经不能很好地满足于针对当今复杂的社会形势而进行道德教育工作的需要。这主要体现在德育思维的落后性和德育方法的低效性与保守化。为此,各高校必须要树立清晰的德育理念,注重中西结合、尊重学生主体地位、促进知行统一、推进实践教育,采取诸如改革灌输教育方式、构建完美教育环境,并加强学生实践学习等德育方法。 相似文献