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本文以宜春学院教师为研究对象,从人口统计学变量的角度研究了影响江西高校教师组织承诺的因素.统计结果表明,性别、学历、职称和专业对高校教师组织承诺没有显著影响;而教师年龄、婚姻状况、教龄对高校教师组织承诺有显著影响. 相似文献
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教师申诉制度则是维护教师个体利益不受损害的有力武器。美国高校教师申诉制度对美国高等教育的发展产生了重要的影响。其法定性、诉讼性、权利救济的特定性等特点,是美国教师管理制度的重要特色。文章在分析了我国高校教师申诉制度缺陷的基础上,借鉴美国高校教师申诉制度的积极方面,提出了几点完善我国高校教师申诉制度的建议。 相似文献
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高校的教师职称评聘工作发展到今天,已经取得了很大的成就,但也存在着诸多问题,尤其是评聘结合所导致的职称终身制等弊端已经严重影响了高校教师队伍的发展。明晰教师职务聘任制的内涵,理清评与聘的关系,把握推行教师职务聘任制的高校职称改革方向,显得尤为重要。 相似文献
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文章以169名地方高校教师为研究样本,运用PASW18.0统计软件中的方差分析与回归分析方法等对地方高校教师收入与其主观幸福感(Subjective Well-Being,SWB)之间的关系进行了实证研究.结果表明高职称教师群体SWB水平高于其他职称教师群体,其中教授SWB水平最高,其次是副教授、讲师,助教SWB水平最低;收入对其SWB具有显著的正向影响作用.上述研究结论对地方高校人力资源管理实践具有一定启示性. 相似文献
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"双师双能型"教师教学能力提升问题是现阶段地方本科高校转型的重点、难点和焦点,面对转型高校"双师双能型"教师教学创新能力缺乏、专业理论教学能力滞后、实践教学能力薄弱问题,营造提升"双师双能型"教师教学能力的环境与制度,旨在为转型高校教师教学能力的提升提供科学参考。 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,基于高校教师职业劳动的特殊性与职业行为的重要性,被动地对教师主体进行单一的约束和限制,已不适应当前激励高校教师主动选择高境界的职业道德行为的目标,需要重新审视规范职业行为的制度安排。针对教师行为选择的多元化态势,加强职业行为制度建设,强化教师角色意识和职业规范,实施制度创新,弥补市场缺陷,构建内外统一、知行合一的高校教师职业行为选择制度框架至关重要。 相似文献
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张海卿 《内蒙古科技与经济》2012,(11):117-118
高校学术评价是对高校教师学术活动和其学术工作成果进行事实判断和价值判断的过程,而学术论文是反映高校教师科研能力和学术水平的直接成果,学术论文几乎已经渗透到了基金评审、项目申报、科研人员评价、职称晋升以及发表论文奖励等高校科研领域的每一个角落。因而,学术期刊的评价问题成了高校学术管理的基础和核心。 相似文献
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高校教师是高校教育的主导力量,论文从分析高校教师应具有的能力入手,探索影响高校教师能力发挥的因素,寻求提高高校教师能力的途径,为了适应现代社会发展的需要,提出如何提高教师综合能力这一问题的理性思考. 相似文献
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高校教师职称评聘工作的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师职称评聘工作是一个非常复杂的问题。对这一问题进行研究,不仅是高校深化人事制度改革的需要,也是高校教育管理理论发展的需要。对当前高校教师职称评聘的相关问题进行探讨,可以引发人们对高校人事管理体制进行综合改革的思考。 相似文献
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本文以西部高校中较为典型的宁夏大学为研究样本,对西部高校教师的激励因素进行实证分析,并针对不同个性特征的教师进行比较研究,采用问卷调查、灰色关联度分析的方法,探寻不同职称、不同年龄段高校教师的激励差异,试图在理论和实证方面做一个框架性研究,得出对我国西部地区高校人力资源管理具有现实指导意义的结论。 相似文献
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基于Apriori算法的高校教学评价数据挖掘 总被引：2，自引：0，他引：2
高校在教学和管理中积累了大量的数据,本文把数据挖掘技术中的关联规则挖掘算法Apriori应用于教学评价中,通过对这些数据分析,找到高校教师的教学效果与教师的年龄、职称、学历等相关. 相似文献