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本文针对当代大学生社会责任感淡化的客观现状,从三个方面分析了大学生社会责任感淡化的原因,主张通过加强理想信念教育、人生价值观教育和集体主义教育等途径,培养大学生的社会责任感. 相似文献
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论大学生社会责任感的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对当代大学生社会责任感淡化的客观现状,从三个方面分析了大学生社会责任感淡化的原因,主张通过加强理想信念教育、人生价值观教育和集体主义教育等途径,培养大学生的社会责任感。 相似文献
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论大学生社会责任感的培养 总被引：7，自引：0，他引：7
李萍 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(1):80-82
当前，在社会、家庭、学校以及自身多方面因素的作用下。部分大学生的社会责任感趋于淡化，这与时代的要求背道而驰。正视大学生社会责任感淡化的现实，分析大学生社会责任感淡化的原因．进而探索大学生社会责任感培养的教育对策，成为高校德育一个刻不容缓的课题。 相似文献
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大学生社会责任感淡化的成因及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
周平 《重庆第二师范学院学报》2008,21(5):106-108
大学生的社会责任感,关系到国家和民族的兴衰、社会的和谐和中国特色社会主义事业的成败。当前,由于多种因素的影响,大学生的社会责任‘感趋于淡化甚至缺乏,因此,有必要剖析当代大学生社会责任感淡化的表现及成因,提出增强大学生社会责任感的对策。 相似文献
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高校要加强大学生社会责任感的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生是祖国的未来、民族的希望,肩负着重要的社会责任.由于各种因素的影响,大学生社会责任感淡化的倾向日益凸显.加强大学生社会责任感的培养,是我国高校面临的一项重要而紧迫的任务.高校应通过多种载体、多种形式强化对大学生社会责任感的培养. 相似文献
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在"工具理性"的价值处境之下,伴随着社会转型所带来的各种冲突与矛盾,大学生社会责任感表现出明显的淡化.本文主要从当代大学生的价值处境、自身的自我意识结构、以及社会方面探讨了其责任感淡化的归因,并提出建议. 相似文献
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责任是人类永恒的话题,具有强烈的社会责任感是中华民族优良的传统美德.然而,在当前全球多元化背景下,社会价值观呈现多元化和模糊化,大学生的社会责任感问题日益凸显,责任意识逐渐淡化.因此,大学生社会责任感教育成为当今高校亟待解决的问题,而对大学生社会责任感养成教育的探析对现阶段加强高校思想政治教育工作具有重要的现实意义和应用价值. 相似文献
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浅析当代大学生社会责任感的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
社会责任感是一种道德情感.然而,由于客观和主观方面的原因,当代部分大学生的社会责任感明显淡化.甚至缺失.因此,高校有必要通过加强社会主义核心价值观教育、开展社会实践活动、提高教师综合素养等多种途径来加强对大学生的社会责任感的培养. 相似文献
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随着社会科学技术的飞速发展,社会对人的责任感、综合素质要求,比以往任何时代更为紧迫。通过对当代大学生社会责任感的现状入手,分析大学生责任感淡化的原因,从而探索出增强大学生社会责任感的教育方法,提出培养大学生责任感的途径。 相似文献
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本文根据当代少数新疆少数民族大学生责任感淡化的实际情况,全面分析了大学生责任感淡化的原因,分别从优化社会环境、发挥家庭基础教育作用、加强学校教育主导作用、完善自我教育等方面,提出了加强新疆少数民族大学生责任感培养和教育的系列措施。 相似文献
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当今大学生社会责任感普遍淡化,表现为自我责任意识、家庭责任意识和社会责任意识均比较淡薄.造成这种状况的原因既有家庭教育、学校教育的缺失,也有社会转型期多元文化的影响.应发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,引导大学生积极参与社会实践活动,加强自身修养,促进大学生社会责任感的养成. 相似文献
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金素梅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,39(5):231-233
公民责任感教育是公民社会的必然要求.在我国社会转型的历史进程中,大学生公民责任感淡化已是不争的事实.审视大学生公民责任感教育的现实,大学生公民责任感教育长期处于边缘化、教育内容意识形态化、教育方法简单化和教育主体外在化等问题.只有发挥高校思想政治理论课的主渠道作用、开展丰富的社会实践活动、提高教育者的责任意识和教育水平、增强大学生自我教育的自觉性,才能收到良好的教育效果. 相似文献
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学前教育专业学生社会责任感的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当代大学生责任感淡化这一不容乐观的现状,分析了大学生责任感淡化的原因,总结和探讨了学前教育专业在培养学生社会责任感方面的经验和方法,主要从提高学生的认知水平、实践、师资和育人环境等方面展开。 相似文献
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对大学生社会责任感培养的理性思考 总被引：3，自引：0，他引：3
社会责任感的重要性在当今社会里凸显出来。可是,在多种因素的作用下,部分大学生的社会责任感却趋于淡化,这使大学生难以担负起历史的重任。针对部分大学生社会责任感淡漠的现象,高等教育应该注重强化大学生的社会责任感。本文通过分析大学生社会责任感存在的问题及其原因,提出强化大学生的社会责任感是高校德育的必然选择。 相似文献
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毕蕾 《牡丹江教育学院学报》2010,(4):81-81,146
针对当代大学生,尤其是“90后”大学生社会责任感淡化和缺失的客观现状,从家庭教育、学校管理和自我发展的角度分析了这一现状产生的原因,为当代大学生社会责任感的培养提出了相应策略,以期探出培养当代大学生社会责任感的新方法。 相似文献
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陈金军 《中国科教创新导刊》2011,(35):165-165
责任感是个体对自己在人类社会与自我发展中所承担责任的一种意识.当前部分大学生的责任感趋于淡化,已成为高等教育所面临的一个紧迫而又重大的课题.实验教学中通过具体详实的内容,培养大学生对自我、他人和集体及社会的责任感,将责任认知、责任情感、责任意志、责任行为统一起来,使大学生逐步增强责任感,逐步胜任所期待的角色. 相似文献
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在多种因素的作用下,部分大学生的社会责任感趋于淡化,难以担负起历史的重任。对于部分大学生重才而轻德的现象,高等教育应该承担一定社会责任,这种社会责任就在于培养大学生的社会责任感。文章分析了大学生社会责任感弱化的原因,并对高校如何强化大学生的社会责任感提出了建议。 相似文献
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本文以和谐社会为背景针对当代大学生社会责任感淡化的客观现状,主张通过加强学生认识教育、加强学生体验教育和校园文化教育等途径,培养大学生的社会责任感。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
目前,我国社会现状存在着一个不容忽视的社会现状——大学生的社会责任感越来越淡化了,针对这一现象,本文主要从社会责任感淡化的表现入手,分析社会责任感淡化的原因:社会大环境影响、家庭教育的缺陷、学生个人素质的制约、学校教育的欠缺等寻找解决这一问题的方法。 相似文献