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陈红卫 《河南科技学院学报》2002,30(3):65-67
阐述了化肥在农业生产中的增产、培肥地力、改善农作物品质等作用;同时也客观地分析了施用化肥对农产品及生态环境造成的污染,并提出了科学施用化肥的方法,强调指出了在农业可持续发展中科学施用化肥是进行农业集约化生产、提高粮食产量的重要途径. 相似文献
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化肥在农业生产的使用中,易产生化肥的利用率低的问题,这样不仅会造成超量施肥,使土壤的物理性质不断恶化,还会影响农作物的产量和质量的提高,同时对环境造成污染.以木屑为载体来制备缓释尿素,通过其担载和释放行为的研究,对提高化肥的使用效率和环境的保护起到了积极的作用. 相似文献
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我国农业可持续发展中的化肥应用问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈红卫 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(3):65-67
阐述了化肥在农业生产中的增产，培肥地力，改善农作物品质等作用，同时也客观地分析了施用化肥对农产品及生态环境造成的污染，并提出了科学施用化肥的方法，强调指出了在农业可持续发展中科学施用化肥是进行农业集约化生产，提高粮食产量的重要途径。 相似文献
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第21课：《农作物与化肥》教材第一部分提出问题：在农田里施用化肥,对农作物的生长有什么影响？教材第二部分以尿素为例,引导学生研究化肥对玉米苗生长的影响。教材第三部分是学生根据小组制定的实验方案动手实验,并做好观察记录。教材的第四部分是对观察的记录进行整理。教材的第五部分是调查当地化肥的施用情况。 相似文献
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<正> 化肥污染是指在农业生产中因施用大量化肥而引起水体、土壤和大气的污染。任何种类和形态的化肥施用到农田后,都不可能全部被植物吸收和利用。化肥用量过大,使用化肥不当,或使用化肥后作物利用率不高,导致化肥大量流失,都会造成化肥污染。 1 化肥的使用与灾害目前我国化肥施用量达4100多万吨,占世界用量的1/3,成为世界化肥生产和消费第一大国。化肥的使用,有力地推动了农作物增产,粮食总产由1949年的1.13×10~8t,增加到现在的5.12×10~8t,其中,化肥的贡献超过4%。 相似文献
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目前,我国市售的含氯化肥有氯化铵（NH4Cl）和氨化钾（KCl）．它们都是含氯速效化肥。这两种含氯化肥约占工业化肥总产量的15～20％,在农业中施用比较普遍,对农作物的增产发挥了巨大作用。不过,有些人缺乏施用化学肥料的科学常识,不懂得不同农作物对化肥有不同要求,滥施化肥的现象比较常见。这样做不仅浪费人力、财力,而且影响有些农作物的产量和质量。因此,普及科学施用化肥知识是十分必要的。氯是植物的一种必要微量元素,它在光合作用中作为水光解时一种酶的活化剂,但过量的氯会对有些作物生长、发育产生不利影响。甘薯、马铃… 相似文献
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丁艳 《贵阳学院学报(自然科学版)》2021,16(2):39-43,61
我国水资源缺乏,农业经济发展主要受到水资源制约,鉴于此,本次研究将构建农业经济发展与环境污染的联立方程模型,并从水污染的角度探究环境污染对农业经济发展的影响.实验结果表明,农作物单产受到工业废水排放量、化肥用量、废水治理成本的影响;污水灌溉降低农作物产量,致农作物严重受损,如农作物产量的降低、农作物中污染物含量超标、农... 相似文献
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化学肥料是我们日常生活中经常碰到的一种物质,也是中考大纲明确要求同学们必须掌握的一种物质.现将各类试题中出现的与"化肥"有关的试题整理如下,供同学们在学习和复习中加以参考.一、选择题例1 合理使用化肥有利于农作物的生长和减少对环境的污染,下列有关化肥的叙述中正确的是 相似文献
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化肥与水体的富营养化江苏无锡县中学（２１４１５４）费泽坤１９０９年，德国化学家哈伯实现了人工合成氨后，人们开始施用化肥来保持土壤的肥沃和农作物的增产．二次大战后，世界各国的化肥用量剧增．据联合国粮农组织统计，１９７７年～１９７８年全世界化肥总产量，氮... 相似文献
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一、教学背景分析与教学目标设计"化学与农业生产"是鲁教版九年级下册第十一单元第三节的内容,这是一节以提高学生的科学素养为主的拓展型课程。本节课是从学生身边熟悉的化肥和农药入手,使学生认识化学在化肥农药研制、生产和使用中的作用;通过调查、实验、辩论、交流等多种方式让学生学会鉴别常见的化肥;体验化肥和农药对农作物有利的一面和对环境不利的一面。 相似文献
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张掖造纸厂化肥厂废水污染问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对利用造纸、化肥工业废水进行灌溉的灌区废水化学生物监测及灌区农作物的生长状况和农民身体状况进行调查,说明废水灌溉的危害性,并提出相应的对策,以引起有关部门重视。 相似文献
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《滁州学院学报》2022,(2)
国内化肥农药的减量投入是否会影响粮食增产和农民经营性收入,是推动农业绿色发展和实现农业生产碳达峰、碳中和目标的关键。为此,分别以回归模拟所得的粮食作物理论单产和农民经营净收入为被解释变量,采用1999—2018年我国31个省(市、区)的平衡面板数据,利用普通标准误和聚类标准误两种方法分别对化肥和农药增产、增收效果进行了实证检验。结果表明,化肥和农药施用对农作物产量具有显著的提升作用。化肥施用虽然对农民经营性收入影响为正,但不够显著;农药施用则对农民经营性收入表现为显著的负面影响。由此得出化肥农药施用增产不增收的结论。在分析产生这种矛盾的现实原因基础上,提出了在减少化肥和农药施用量基础上实现增产增收的政策建议。 相似文献
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根据多年农田土壤养分监测资料及有关统计数据 ,对滁州市农田化肥投入中存在的问题和施肥效果进行了分析。提出了调整化肥投入结构 ,增加钾肥投入 ,适度调减氮磷肥 ,推广有机与无机配合施肥 ,氮肥深施 ,增施微肥以及农作物根外追肥等技术 ,科学施肥 ,提高肥料利用率 ,是实现农田土壤养分平衡和施肥效益最大化的有效途径 相似文献
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众所周知,肥料是植物生长的重要营养来源,但是很多同学仅仅对看得见、摸得着的化学肥料和有机肥料有所了解,而大自然中还有很多无形的"另类"肥料对农作物也具有高效化肥一样的功能和作用,它们被称 相似文献
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司红岩 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
环境污染近年来引起了人们越来越多的关注。本文对农药、化肥的污染的原因进行了详细分析,并有针对性的根据污染原因提出了相应的治理措施。同时对农作物秸秆、畜禽粪便等污染也提出了治理的措施。 相似文献
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<正>目前,全世界的粮食生产面临着一系列的严峻挑战:各种农作物产量徘徊不前,生产潜力出现瓶颈;农作物病虫害逐年加重,大量喷施农药不仅污染环境,而且危害人体健康;过量施用化肥既增加了农民负担,又使土质恶化,水质富营养化;旱灾频繁,水资源短缺;人民生活水平提 相似文献
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“有机”,是指一个整体。“有机农业”就是确保生物的多样性和健康,通过生物的作用实现肥料的循环利用。其最低标准则是禁止对农作物使用杀虫剂和化肥;禁止对牲畜家禽使用生长荷尔蒙和抗生素;不使用转基因种子。 相似文献