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在近几年各省市的中考化学计算题中有一类是求反应后溶液中溶质质量分数的计算题,这类题涉及根据化学方程式进行计算和溶液的有关知识,是中考化学计算题的重要内容之一,也是培养和考查学生分析问题和解决问题能力的综合题之一． 相似文献
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初中要求同学们在理解溶质质量分数概念的基础上,初步学会配制溶质质量分数一定的溶液的实验技能;溶质质量分数与化学方程式计算有机结合是计算题的重点考查方向,试题经常创设新情境或以图表的方式,考查学生分析和解决问题的能力. 相似文献
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王兆才 《数理化学习(初中版)》2003,(2):62-63
以溶液为载体的综合计算是初中化学计算题中的重点和难点,在中考中一般放在试题的最后作为压轴题.它考查的不仅是有关化学式、化学方程式、溶解度、溶质质量分数的有关知识,更考查学生的分析应用能力和文字表达能力,现举三例加以示范. 例1 t℃时,58.5克NaCl溶液和55.85 相似文献
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李燕翔 《中学课程辅导(初三版)》2007,(11):51-51
有关溶质质量分数的计算是九年级化学中考的热点问题,它是初中三种计算之一,是溶液一章的重点和难点。溶质质量分数的计算题较多,知识涉及面广,综合性强,不但考查学生灵活运用基础知识的能力,还考查学生的审题能力、分析问题的能力、计算能力、总结归纳能力、抽象思维能力等。 相似文献
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夏飞 《语数外学习(初中版)》2010,(1):56-61
2009年各地中考试卷中对圆这部分内容的考查,最突出的特点是强调基础,重视实用．一方面重点考查对圆的基本概念、基本性质的理解及推论的运用,特别是垂径定理及其推论、圆周角定理及其推论的运用,考查的题型大多以填空题、选择题的形式出现．另一方面重点考查的是直线与圆的三种位置关系、切线的定理、切线的性质,考查的题型主要是以计算题和证明题的形式出现．然而综观2009年各地的中考试卷,过于繁难的证明题和计算题很少见． 相似文献
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浓度问题应用题一般有三种类型：稀释、加浓、溶液混合．无论解哪一种类型的问题，首先要弄清港质、溶剂、溶液、浓度这四个基本县及它们之间的关系：溶液＝溶质＋溶剂；浓度＝溶质；溶质＝溶液×浓度．溶液一、稀释问题．在解稀释应用题的过程中，关键是掌握：稀释前溶液中所含的溶质量一稀释后溶液中所含的港质量．即“溶质不变法则．例1有含盐15％的盐水20千克，要使盐水含盐10％，问要加水多少千克？分析本题的溶液是盐水，港质是盐，溶剂是水，这里是在溶质（盐）不变的情况下，增加溶剂（水），把盐水的浓度“变小”，这是稀释问题．… 相似文献
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在初中化学“溶液的浓度”一节教学中,我们不但要求学生深刻理解浓度的概念,而且还要求学生熟悉掌握溶液的稀释和混和的有关计算。对于这类计算题,其一般方法是根据溶质的质量在溶液的稀释、混和过程中前后保持不变这一特征,用代数关系式求解。在教学中,我们先重点讲清溶液混和时的有关计算,再由一般到特殊,把溶液的稀释视为溶液混和的特例。让学生首先掌握用代数法求解这类问题。在此基础上,对代数关系式做适当变换,推出简便易行的“杠杆规则法”和“十字交叉法”。 为便于介绍和推证,溶液混和前后的质量和浓度用下表给出。 相似文献
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作为九年级化学四大知识块之一的化学计算，一直是中考考查的重点．近几年来随着课程改革的不断深入，中考化学计算题的难度虽有所降低，但增强了对能力的考查，着重表现为灵活应用所学的知识分析解决实际问题．本文以近几年典型中考化学计算题为例，剖析中考化学计算题解题过程中的思维技巧，供参考． 相似文献
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在初中化学和初中数学的计算题中 ,有不少关于溶液稀释和浓缩的计算问题 ,通常的解法是设未知量 ,列方程求解 ,笔者在教学中小结出一种简便的计算方法 ,可不必解方程。具体方法是 :对于一定溶质质量分数 (数学上仍称做浓度 )的溶液 ,若要稀释ｎ倍 ,则加入溶剂的质量为原溶液质量的 (ｎ -1)倍。以公式表示为 :加入溶剂质量 =原溶液质量× (ｎ -1) ,ｎ为稀释倍数。若为浓缩 ,则ｎ <1,说明要蒸发掉原溶液质量 ( 1-ｎ)倍的溶剂 ,这里浓缩可以理解为“假稀释” ,是稀释的相反方向 ,即减少溶剂质量。这一公式的数学推导如下 :若有质量为ｍ溶质质量… 相似文献
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配制一定质量分数的溶液,是溶液知识的一个重点,也是中考命题的热点．试题在考查同学们基础知识和基本技能的同时,增强了对同学们在具体的情境中运用所学知识分析解决实际问题能力的考查．下面就近年中考中有关溶液配制试题作个解析,供大家参考． 相似文献
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对溶质质量分数的考查，主要集中在公式的灵活运用、溶液的稀释或配制、结合化学方程式综合计算三个方面，每个方面的内容都有值得注意的地方．现举例加以分析． 相似文献
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夏德威!河北秦皇岛市 《中学生理科月刊》1997,(12)
一、掌握要求溶质的质量分数的计算是初中化学计算的重点、难点之一，也是中考重点考查内容。对其的要求是：1）应用清质质量分数的概念进行有关的简单计算；2）综合应用化学方程式与清质质量分数的知识进行有关的综合计算。二、有关的基本知识1．溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。据此可得到下列基本计算公式：溶质的质量分数清质质量一ighiifjtB－uAi－－－－－－－－－－－“‘’‘％溶质质量＼，、，、，、。。一一。IOO？6因此，计算溶质的质量分数，先导条件是务必求出溶质与溶液或清质与溶剂的质量。2．溶液稀释的计算。根… 相似文献
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电解质溶液知识是高考的重点,常与其他知识(如化学平衡、物质结构、元素及其化合物、化学计算等)联系在一起考查。主要考查内容有:电解质溶液导电性的比较;强电解质和弱电解质的概念;水的电离和弱电解质的电离平衡;pH的概念及计算;盐类水解的原理;离子浓度大小的比较、难溶电解质的溶解平衡等。一、弱电解质的电离平衡在弱电解质的电离平衡中,当外界条件改变时,弱电解质的电离平衡会发生移动,可依据化学平衡移动原理进行分析。即"加谁谁大""减谁谁小"。加入参与平衡建立的某种微粒,其浓度一定增大;减少参与平衡建立的某种微粒,其浓度一定减小。加水稀释或增大弱电解质的浓度,都使电离平衡向电离的方向移动,但加水稀释时弱电解质的电离程度增大,而增大浓度时弱电解质的电离程度 相似文献
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吴海洋 《初中生学习(中考新概念)》2007,(1)
综观近几年各地中考化学试题可以发现,无论课改区还是非课改区,溶质的质量分数作为初中化学最重要的知识点之一,一直是中考考查的重点和热点,考查率达到了100%,在各地中考试卷中所占分值基本维持在6%￣8%左右(如:安徽省8%,宜昌市6%,南京市6%,苏州市6%等)。考查的内容主要集中在溶质的质量分数概念及其含义、溶质质量分数的基本计算、溶液稀释和浓缩的计算、一定溶质的质量分数溶液的配制、溶质的质量分数的综合性计算等知识点上。其中溶质的质量分数与溶液其他知识的关系、溶质的质量分数的基本计算与综合计算、一定溶质质量分数溶液的配制等问题是其中的热点问题,是该知识点考查的重中之重。 相似文献
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综合性计算题是指化学方程式计算和溶质的质量分数计算相融合的计算题．其特点是先根据化学方程式计算出相关物质的质量,然后再计算出有关溶液溶质的质量分数,一般是中考试卷的最后一道大题．由于此类题综合性较强,所以在命题时必须慎重．尽管如此,每年都有一些省市的中考计算题出现科学性错误,现举两例2013年中考计算题,从命题的科学性角度分析加以分析说明,目的是引起命题者的反思,切实提高命题的科学性． 相似文献
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课本第148页习题7,同学们在解答时,做错的人不少。现将错解如实摘录,并分析之,以使同学们引以为戒,从而学会解这类涉及体积问题的溶液稀释计算题的方法。题目配制5000毫升质量分数为10％的HZSO溶液,需要质量分数为98％的HZSO溶液多少毫升？需水多少毫升？（10％、98％的N9人溶液的密度分别为回．m克／毫升、且．84克／毫升）诸解（1）设需98％的HZSO4溶液的体积为V＄。由于浓H2504在稀释前后溶质的质量不变,所以：VffiX98％XI．84克／毫升一sqD毫升x10％xl刀7克／毫升V＄＝296．7毫升（2）设需水的体积为v水。因为浓N504与… 相似文献
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回眸２００２年中考化学计算题，不难发现，试题更加注重图表中相关数据的应用，此类题能较好地考查同学们接受信息、处理信息的能力．现举例分析如下．例１（江苏盐城）向一定量含有NaCl和CaCl２的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为２１．２％的Na２CO３溶液，所加入Na２CO３溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如右图所示．（１）写出向混合溶液中加入Na２CO３溶液时发生反应的化学方程式；（２）求原混合溶液中氯化钙的质量；（３）若用相同溶质质量分数的K２CO３溶液代替上述Na２CO３溶液进行实验，当恰好完全反应时，所消耗的K２… 相似文献