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沙洋中学创建于1938年,有着浓厚的文化底蕴。近年来,学校落实科学发展观,坚持“学生为本,教师为本,发展为本”的办学理念,本着“安全第一、质量第一”这一工作目标,不断开拓创新,苦练内功,走内涵发展的道路,努力构建“和谐型、学习型、平安型、节约型”校园,巩固了示范高中的成 相似文献
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马建之 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(3):3-4
沙洋师范高等专科学校的前身是创建于1956年的沙洋师范学校。学校初名荆门师范，1960年改称沙洋师范，自成立至今已走过五十年的风雨历程。五十年来，沙洋师专在艰苦创业中拓荒奠基，取得了空前发展；在求实创新中探索前进，积累了丰富宝贵的办学经验；在开拓进取中走过了曲折的历程，创造了辉煌的业绩。今年是“十一五”规划第一年，也是我校实现搬迁、升本的重要一年，学校面临着新的发展机遇。我们隆重举行建校五十周年庆祝活动，旨在总结经验，展示成就，凝聚人心，面向未来，促进学校更快地发展，再铸辉煌。 相似文献
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李明 《中小学实验与装备》1994,(4)
浅谈“观察叶片的结构”一节实验教学荆门市沙洋大桥中学李明（４３４５６０）笔者在执教“观察叶片的结构”一节实验时，将课文第二节“叶片的结构”与该实验有机地结合起来。合理运用直观教具和电化教学手段，以学生实验、观察讨论及教师指导谈话相结合的探究式方法教学... 相似文献
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由湖北沙洋监狱管理局教研室组织的中学作文讲习会于1995年底在沙洋召开。会议由沙洋监狱管理局教研室主任阎振同志主持。到会的有《语文教学与研究》杂志社副主编晓苏同志、荆沙市中学语文研究会秘书长余映潮同志、松滋县教研室副主任王世发同志、松滋县实验初中教科室主任周章轼同志及沙洋监狱教育系统60多位语文教师。 会议期间,沙洋监狱管理局一中马弋理老师上了一节“人物行为描写”“的示范课。沙洋劳教所中学周志宏老师结合课文《天上的街市》对学生进行了“联想和想象”的训练。课后,王世发同志就以上两节课发表了评沦。 著名语文教师周章轼先生上了一堂关于“半命题作文”的示范课。课后,周先生又以《半命题作文教学的思考》为题作了精彩的学术报告,报告就“半命题作文的兴起与流行”、“文题制式”、“隐含信息”、“填题技巧”、“审题与构思”等五个问题对这一作文形式进行了系统深入的研究和探讨。 余映潮先生就义务教材教学作了专题报告。他认为新教材具有全面目标体系,注重实用性是进行作文教学的依 相似文献
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湖北省沙洋中学是一所省级示范高中,办学历史悠久,其前身是“湖北省立第二中学”,建于1938年。近几年来,学校励志笃行,以人为本,坚持成人与成才并重,校风纯朴,学风纯正,蜚声荆楚。不仅培养了一大批高素质的学子,而且高考成绩连续十二年荣获“荆门市教学先进单位”, 相似文献
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爱辉区幸福乡中学是一所农村乡级中学．．历经40年的发展历练,谱写了从“普通农村中学”到“省级标准化学校”,冉到“全同教育系统先进集体”的辉煌乐章。如今,“一切为了学生,高度尊重学生．全面依靠学生”的生本教育理念为学校的发展注入了新的源头活水,全体教职员工在探索生本的道路上,描绘着“践行生本理念,追求幸福教育”的蓝图。 相似文献
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当前,随着我国“以校为本教研制度建设”项目的启动,校本教研活动如雨后春笋般在全国各地开展起来,新课程改革的成功经验也似百花争艳,各领风骚。认真分析和总结改革成功名校的经验,如洋思中学的“先学后教”模式、衡水中学的“诱思探究”模式、杜朗口中学的“三三六”模式等等,都紧紧抓住了一个核心理念,那就是“学校以发展为本,学校发展以人的发展为本”,而教师的发展则在学校发展中起着承上启下的关键作用。 相似文献
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“做中学”“用中学”“创中学”是新课程理念中具有前瞻性的教学方式,是适应社会发展需要的未来课堂教学改革的核心要义,是实现从“以知识为本”转向“以学生为本”的实质性教学模式。以真实问题为引领,基于自主探究活动,让学生“动心”建主题、“动手”做作品、“动嘴”去介绍、“动脑”去创造,实施“做中学”式教学模式,落实新课程理念。基于任务驱动下调动学生的内生动力,是促进学生的科学思维生长的最优路径。 相似文献
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“任务型”教学法在英语听力教学中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
“任务型”教学法以任务组织教学，提倡“以人为本”，强调在“用”中学。文章以“任务型”教学法为理论基础，探讨了如何在高职高专英语听力教学中运用“任务型”教学法。 相似文献
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海拉尔第一中学是内蒙古自治区成立最早的中学之一，始建于1923年5月．是呼伦贝尔市唯一一所以蒙古语授课为主的普通高级中学。八十多年来，学校培养了三万多名毕业生。为祖国的现代化建设，特别是为呼伦贝尔市的经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定做出了巨大的贡献。近年来，学校领导班子确立“以学生发展为本，以教师发展为本，以学校发展为本”的办学理念，确定了创建具有民族特色和地区特点的国家级示范性普通高中的目标，加快了普通民族高中教育的改革和发展步伐，全面推进素质教育，全面提高教学质量，取得了历史性成就，实现了学校超常规跨越式发展。 相似文献
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在新课改中,清风店中学树立“快乐学习,健康成长”的教学指导思想,以学生发展为本,强调教学要激发学生的积极情感,培养学生以学为乐的志趣,变“苦学”为“乐学”,促进学生和谐、健康地发展,学校的教育教学质量得到了很大的提高.在数学教学中实施“快乐数学教学”策略的要点是:变“要我学”为“我要学”,让学生在平等、和谐的课堂氛围中感受学习的乐趣;变“记录型”为“思考型”,让学生在自主探索、合作交流中感受学习的乐趣;变“作业型”为“知识型”,“精讲多练”使课堂学习过程更轻松;变“应试型”为“能力型、应用型”,借助媒体,增强学生数学学习兴趣. 相似文献