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相似文献
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1.
大学生环保社团在培养大学生环境意识中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
李天煜 《高教论坛》2008,(1):147-150
讨论了充分发挥大学生环保社团在培养大学生环境意识中的作用的问题。在环境问题对人类社会的发展日益限制的情况下,必须加大力度提高国民的整体环境意识,特别是日后在社会生活中的各层面中占主导地位的大学生的环境意识,才能逐步改变环境形势日趋恶化的状况,实现社会和谐发展的目标。在高等教育正逐步走向大众化的中国,高等学校必须采取强有力的措施以加强对所有大学生,特别是非环境专业大学生环境意识的培养和提高,以担负起整体提供国民环境素质的社会责任。其中充分发挥大学生环保社团在培养大学生环境意识中的作用是其中一个便捷而有效的途径。  相似文献   

2.
论大学生环保社团在环境教育中的作用和发展方向   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生环保社团以充满活力的形式,活跃在学校和社会的环保舞台上,渐渐成为群众性环保活动的生力军。大学生环保社团在发展和推动高校环保事业中起到了重要作用,也得到了一定的发展,但还普遍存在一些问题。大学生环保社团应努力通过各种渠道提高大学生环境素质,采取切实有效的措施,加快环保社团的发展。  相似文献   

3.
环境教育是实现人类可持续发展的重要保证,在高等院校中开展环境教育已经摆上议事日程,特别是高校中占绝对多数的非环境专业学生的环境教育工作尤其显得重要。本分析了非环境专业大学生环境教育的途径。  相似文献   

4.
文章论述了加强非环境专业大学生的环境教育的必要性和紧迫性,探讨了非环境专业开设环境教育的主要内容和方式,提出了非环境专业目前环境教育存在的问题和不足,并为我国培养高素质复合型人才提出一些建议和方法。  相似文献   

5.
高等师范院校非环境专业环境教育教学探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
环境教育是解决环境问题的重要手段之一,是可持续发展的根本保障,也是全民素质教育的一个重要组成部分。分析了在高等师范院校加强非环境专业大学生环境教育的重要性,指出了非环境专业目前环境教育存在的问题和不足,并探讨了非环境专业开设环境教育的主要内容和方式。  相似文献   

6.
环境教育是解决环境问题的重要手段之一,是可持续发展的根本保障,学校是环境教育的主要阵地,而高校非环境专业学生的环境教育是环境教育的重要组成部分,应受到特别重视.文章根据我国非环境专业学生的环境教育所面临的主要问题,提出了非环境专业大学生开展环境教育的措施.  相似文献   

7.
面对当前生态环境日益恶化的严峻形势,对理工科大学生进行环境教育是实施可持续发展战略目标所提出的一个要求。当今大学生环保意识、生态责任严重缺乏,为此,本文提出了理工科大学实施环境教育的对策措施:在教学内容、专业课程设置中要确保环境教育知识的渗透;提高专业教师自身素质;在实践中,尤其是科技创新实践中培养学生的环保意识;创建优秀的校园文化,营造环境教育氛围。  相似文献   

8.
非环境专业大学生环境教育探究   总被引:10,自引:0,他引:10  
随着经济,社会的发展,全球环境问题日益突出,走可持续发展之路的呼声越来越高,而我国占决大多数非环境专业高校学生的环境教育很薄弱,没有得到应有的重视,为此,本文论述了加强非环境专业大学生的环境教育的必要性和紧迫性,提出了非环境专业目前环境教育存在的问题和不足,探讨了非环境专业开设环境教育的主要的主要内容和方式,为培养中国走可持续发展之路的复合型人才提出了切实可行的建议和方法。  相似文献   

9.
关于对工科大学生进行环境教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
对工科大学生进行环境知识的教育和环境意识的培养是针对当前世界严峻的环境形势、实现党的十六大提出的“小康”目标、顺应世界环境教育的全球性发展趋势提出的要求。环保事业与工科大学生的专业紧密相关,而他们所能接受的环境知识正规教育十分有限。为此,我们主张在工科大学生中大力开展环保教育,并切实注意将专门教育与渗透教育、课堂教学与课外教学、知识传授与科研创新相结合。  相似文献   

10.
宋璐  李亮 《文教资料》2011,(33):200-201
作者以大学生为调查对象开展环境意识问卷调查,发现当前大学生了解环境知识的总体水平较高.对环保社会活动参与意愿也比较强烈.但是在大学生的环境态度培养和引导方面环境教育未起到应有的作用。因此本文从课程的设计和实践探讨了环境教育课程建设,提出环境教育课程实践应课堂教学与调查实践相结合,与时事分析相结合,与影视观赏相结合。  相似文献   

11.
高校非环境专业环境教育的问题与对策浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
普通高校作为我国国民环境教育的桥头堡、主阵地,在环境教育中发挥着重要的引导性作用。加强全社会环境教育,首先必须要加强普通高校的环境教育工作,尤其应加强非环境专业的环境教育工作。本文探讨了高校非环境专业环境教育存在的问题,并提出了需要采取的对策,以保障环境教育的可行性、持续性和有效性。  相似文献   

12.
大学生环境教育是培养学生形成良好的生态环保意识和环境行为习惯的重要措施,本文论述了环境教育在环境保护事业中的发展历程及其内容,结合我国大学生生态环保意识中存在的主要问题,探讨了如何通过开展大学环境教育提高大学生的生态环保意识,提出了相关对策措施。  相似文献   

13.
环境法教育在环境专业中的课程地位   总被引:7,自引:0,他引:7  
从培养正确的环境思想、增强环境法制观念的教育、促进环境法律知识的学习、完善专业知识结构、提高专业管理水平和促进专业建设与发展六个方面论述了环境法教育在资源、环境保护专业中的重要课程地位,指出环境法课程应该成为资源、环境专业的一门重要的专业必修课程,它对最终实现经济、社会、环境的协调发展,实现可持续发展都有着积极的、深远的作用和意义,作为其他非法律专业、非环保专业的公共选修课,也是十分必要的。  相似文献   

14.
本文在分析国内外高校非环境专业的环境教育现状的基础上,通过增强环境道德意识、将环境教育纳入教学计划并且渗透到专业课程教学中、加快建设非环境专业环境教育教材、加强社会实践活动等四种途径,探讨了和谐社会建设视阈下高校非环境专业的环境教育改革思路。  相似文献   

15.
环境的日益恶化,资源的危急已对整个人类的生存和发展敲响了警钟,环境教育已经上升到国民教育不可缺少的组成部分,高校的环境教育对整个国家环境教育的普及和深化具有重要的指导作用。本文阐明了我国高校在非环境专业中开展环境教育的必要性,并对国内有代表性高校的非环境专业环境教育状况展开了问卷调查,在此基础上根据学生的需求探讨加强高校非环境专业环境教育的模式。  相似文献   

16.
就我校大学生环境知识、意识以及环保知识的运用与环境预期行为进行了问卷调查,旨在全面了解大学生环境意识现状,以及学生对在师范生中开展环境教育的意见与建议,提出了高师环境教育方法与途径.  相似文献   

17.
目前,我国高校在非环境类专业中开设环境教育课程的比例尚小,特别是对人文、社科类学生进行的环境教育,更是甚微,致使当代大学生的环境意识较为淡薄。文章从历史学科的培养目标和学科优势出发,通过挖掘教材中与环境问题相关的教学内容,学习和借鉴古代先民的环保思想及经验教训,发挥中国史学科在环境教育和可持续发展教育中的潜能,以培养和提高历史学专业学生的环保素质,为我国的环境教育工作尽一份绵薄之力。  相似文献   

18.
增强大学生环境意识对可持续发展有重大意义。通过随机抽样法,抽取了贵州四所高校的427名学生,从环境知识、环境观念和环保行为三个维度调查学生的环境意识。结果表明:环境知识、环境观念与环保行为呈显著正相关;大学生的环境知识及环境观念有待增强;大学生环保意识淡薄受社会负面影响大。高校应开展环境价值教育、环境知识及法制教育;采取渗透式教育增强学生环境意识,各方面努力引导大学生积极参与环保。  相似文献   

19.
本文通过问卷形式对新疆喀什师范学院语言系,人文系,法政系,教育系,体育系,数学系,物理系和信息工程系等非环境专业的少数民族大学生环境意识,环境知识及生态教育现状作了调查和了解,并对数据进行了摸底和分析,并提出了一些建设性建议。  相似文献   

20.
高校非环境类专业环境教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了目前高校非环境类专业环境教育存在的问题,对环境教育模式与方法进行初步探析,并探讨了加强非环境类专业大学生环境教育的重要性和深远意义。  相似文献   

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