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1.
目前，我国基础教育正在进行全面改革，新的国家美术课程标准也已经制订并公布，根据新标准编写的美术实验教材已陆续出版发行，并在实验区进行教学试点。随着中国正式加入世界贸易组织（WTO），意味着中国的经济贸易已纳入世界经济贸易发展的轨道。今后的若干年，全球化对我国的影响也将随着时代的发展越来越凸现出来。在经济、文化全球化的大背景下，我国的艺术教育在培养适应国际竞争能力的人才方面，应发挥怎样的作用？我们的教学将如何更新观念，适应新的挑战？这正是新世纪我国艺术教育所面临的新课题。新课程改革为美术教育打开了… 相似文献
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潘公凯 《北京教育(高教版)》2001,(12)
进入新世纪,中国美术教育面临着世界经济全球化所带来的巨大机遇和挑战。美术教育如何在继承与创新、传统与现代之间找到中国式的结合点?如何融汇到当代世界的共同语境之中?为回答这些问题,本刊特发表中央美术学院院长潘公凯、副院长范迪安的两篇文章。 相似文献
3.
莫军学 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(1):34-37
后工业文明促使经济的全球化，科技的进步与新文化环境下的商业广告业在中国产生了天翻地覆的变化，它在国际广告浪潮中初步形成了新的广告文化趋向。 相似文献
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本文通过对全球化的阐述,反思了传统儿童美术教育中存在的问题：忽略对生命的尊重;忽略创造思维的弓导;忽略审美文化的熏陶;忽略多元的评价方式等诸多与全球化语境相背离的美术教育问题,提倡教师的全球化意识在全球化语境下对未来儿童美术教育进行新的思考。 相似文献
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国际科技合作新趋势与中国的科技发展 总被引：2，自引：0，他引：2
傅建球 《宁波职业技术学院学报》2005,9(1):19-22
随着经济科技全球化的日益发展，国际科技合作的总体态势，国际科技合作的主体，国际科技合作的内容等方面日益显露出一些新的趋势。面对新趋势我们一定要深刻领会其对中国科技发展的含义，审时度势，高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略方针。 相似文献
7.
《新乡教育学院学报》2011,(5)
2011年9月17—18日,＂经济全球化与中国经济科学发展高峰论坛＂暨中国经济规律研究会第21届年会在北京隆重召开。会议由中国经济规律研究会与对外经济贸易大学主办、对外经济贸易大学国际经济贸易学院与中国经济发展研究中心承办。本次会议重点讨论了经济全球化与中国经济自主安全发展、经济全球化与中国转变对内对外经济发展方式、经济全球化与中国科技自主创新、经济全球化与中国经济发展规律、 相似文献
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加强农业科技成果转化 提高农业国际竞争力 总被引：1，自引：0，他引：1
面对经济全球化，中国农村要全面推进现代化进程，必将经历一场新的科技革命和经营方式的变革，必须以科技创新为基础，加强农业科技成果转化，提高农业国际竞争力。本文通过分析农业科技成果的影响因素，提出提高农业科技成古转化的对策建议。 相似文献
9.
创新教育--成人高等教育发展的生命线 总被引：1，自引：0，他引：1
成人高等教育作为高教事业的组成部分，对不断提高全民族素质，促进经济和社会发展具有重要的不可或缺的作用。当前我国已进人全面建设小康社会的新的历史时期，伴随着经济全球化的脚步，成人高等教育与其它教育一样面临着新的机遇与挑战。市场的激烈竞争突出表现在科技的竞争、人才的竞争，成人高等教育面临着招生与就 相似文献
10.
刘文斌 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,43(6):70-73
现代西方美术思潮对中国高等美术教育的发展产生了巨大的影响。20世纪以来,中西方艺术和哲学文化的不断融合,拉近了中西方高等美术教育的距离。中国美术教育在西学东渐的大历史背景下,不断地吸收现代西方美术思潮的积极因子,表现出了巨大的包容性,成为推动中国高等美术教育发展的原动力。但是,现代西方美术思潮与中国高等美术教育的发展之间的矛盾与冲突,使中国高等美术教育表现出暂时的困惑与迷茫。如何在信息全球化的大环境中保持中国高等美术教育先进性、前瞻性和所具有的基本特色,是每一位中国艺术家和艺术教育家所尤为关注的要点之一。 相似文献
11.
杨慧 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(4):72-74
艺术教育以其鲜明的形象、充沛的情感,美化人的心灵,使受教者进入更高的精神境界,成为一个具有高尚情操的人。这种独具特点的审美品格,使艺术教育在全民族精神素质的提高中发挥着不可忽视的作用。在异彩纷呈的后现代语境下,艺术教育的审美品格呈现出多元化发展的态势:技术理性与情感的矛盾,使艺术教育中审美情感得以凸现;文化工业所带来的标准化与独创性的矛盾,使艺术教育中审美独创性得以高扬;信息全球化与民族性的矛盾,使得人们开始关注艺术教育中审美民族性的问题。 相似文献
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范鲁杰 《中国教育技术装备》2012,(24):67-68
通过分析我国民族民间美术现状,提出高校美术教育融合民族民间美术的必要性,从而树立民族民间美术教育的新理念,对民族民间文化艺术的传承与发展具有一定现实意义和前瞻意义。 相似文献
14.
徐林祥 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(2):15-19
美育的目的就是通过审美教育活动，促进个体的审美发展，推动个体的全面发展，进而达到个体自身及个体与社会和谐完美的发展。美育应以马克思主义美育学的理论作指导，通过丰富多彩的审美欣赏和审美创造活动，帮助个体树立正确的审美观，培养和提高他们对自然美，社会美，艺术美，科学美和技术美的感受，鉴赏，表现，创造的能力，从而造就一代有丰富个性，完美人格，全面发展的新人。 相似文献
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综合性大学创办高等艺术教育的新思路 总被引：3，自引：0，他引：3
高等艺术教育只有建立起与人文、科技广泛而深刻的联系,才能培养出学养丰厚、技艺精湛,富有创新活力的艺术人才。我国的高等艺术教育必须走出专业性艺术学院的狭小天地,积极尝试在综合性大学中发展高等艺术教育新的办学思路。 相似文献
16.
阿荣 《南昌教育学院学报》2013,(10):32-33
随着新课标的不断实施,对高校美术教育专业的教学提出了更高的要求,高校想要提高教学质量,为社会培养优秀的中小学美术教师,首先就应该改变过去传统的教育模式,不断鼓励高校美术专业的教育工作者完善和改革教学方法,针对存在的教学问题进行认真的查找和分析,并寻找出解决的对策,只有这样才可以全面提高高校美术教育专业的教学效率,为各地中小学学校培养出高素质的美术教育人才。 相似文献
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随着经济发展的新常态化和全球化,尤其是“互联网+”技术在各行各业的不断渗透,越来越多的大学生把创业作为自己的发展目标。艺术专业是集科学与艺术于一体的综合学科,是极具创意性、创新性,也是最适合通过自主创业来实现自我价值的专业。从中国“互联网+”大学生创新创业大赛获得投融资的1024个项目中筛选出艺术类创业案例96个,通过对其创业类别、所属领域、创新性、艺术与科技结合度等方面进行综合分析,总结创业成功案例的典型经验,并提出艺术类专业加强创新创业教育的策略。 相似文献
18.
朱晓红 《南阳师范学院学报》2010,9(11):114-115,118
民间剪纸艺术是中华民族沉积了数千年传统文化的民俗载体,蕴涵着民族文化和艺术的精华,是中华民族优秀传统文化重要代表之一。将其纳入高校艺术教育课程体系,可补高等教育之不足,可以传承和保护民族艺术,弘扬爱国情怀;加强民间文化艺术教育,提升高校学生人文素养;可抑制不良文化侵蚀,塑造大学生身心健康;感悟民间艺术创作精粹,提升审美水平。 相似文献
19.
论艺术教育与科学教育的互动 总被引：1，自引：0，他引：1
艺术教育和科学教育有着不可分割的历史渊源。艺术教育离不开科学教育的支撑,反过来又推动着科学教育的健康发展;科学教育需要艺术教育的提炼与升华,同时也极大地影响着人类精神产品的生产。科学教育与艺术教育互动互惠,使人类文明进入新的境界,也为自身的发展开辟了无限的前景。 相似文献