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1.
社区教育是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,在社区治理创新中发挥重要作用,包括在社区治理创新中的有效调动、满足社会成员需求、促进社区融合等。目前,社区教育在社区治理创新中存在发展障碍,需寻求社区教育在促进社区治理创新中的发展路径。 相似文献
2.
陈卫清 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(1):121-122
终身教育是指每个社会成员为适应社会发展,都应不断地提升个体素质,能够持续贯穿一生的学习,终身学习已经成为每个人在新时代必须要掌握的技能。在终身学习背景下,将社区教育融入社区治理内容之中,持续改进现有社区优化治理进程,成为目前社区教育和社区治理共同发展的体现。对职业教育工作者来说,社区教育应融入社区治理环节之内,而社区治理所体现出的特性也与社区教育密切相关,职业教育工作者应秉承对社区教育的高度敏锐,运有多种教育元素和方法,打造多样化的社区教育融入机制。 相似文献
3.
“书院制”育人模式改革是我国高等教育领域一场深刻的综合性变革。随着“书院制”建设不断深化为学生社区,其概念界定、功能定位、治理体系模型、职能配置和运行机制建构等成为新的研究课题。通过对国内外推行书院制高校的剖析和现有有关书院制及学生社区治理体系与能力的科研成果的研究,重点探讨学生社区功能定位、治理体系架构、管理单元职能配置、书院四级管理单位运行机理和学生社区内党团学等党群组织相互间的统筹协调机制等问题,旨在为书院制模式下学生社区治理体系建构和功能实现提出建议和对策,为相关领域的研究提供路径支持。 相似文献
4.
陈岩 《广西广播电视大学学报》2020,(1):44-47
建立现代乡村社会治理体制是实现乡村振兴战略的重要基石。作为现代乡村社会治理的主体性要素,广大农民需要积极有效参与,以改善并促进乡村治理现代化的发展,这其中,社区教育的功能不容忽视。文章从乡村振兴战略背景下农村社区治理与社区教育互动的现实意义出发,分析两者互动困境,着眼于阐释互动机理,重点刻画农村社区治理与社区教育的互动策略。 相似文献
5.
车丽梅 《北京广播电视大学学报》2010,(5):45-47
本文分析了燕山石化"企业社区"向社会社区转型过程中社区发展的特点及面临的问题。对转型中的燕山石化"企业社区"民众的社区教育需求作了详细的调查,针对调查结果,深入地分析了社区教育现状及存在的问题,并结合燕山石化"企业社区"的特点初步探讨出了与之相适应的社区教育模式。 相似文献
6.
孙英 《湖北函授大学学报》2015,(7):62-63,68
随着国有企业的改革和城镇化,"单位人"向"社区人"转变。传统的社区管理体制已经不能适应社会发展的需要,政府主导的"一元制"管理模式不能适应市场的发展。社区治理已经成为社区管理内容创新的手段,也是适应社区建设和发展的必要选择。 相似文献
7.
《齐鲁师范学院学报》2020,(3)
通过在山东省J市部分社区开展实地考察和调查研究,针对城市基层社区治理面临的问题,分析了城市基层社区微治理的发端、微治理的目标、微治理的逻辑和微治理的探索,提出通过良性互动促进社区信任,通过信任发展社区居民的社会参与,通过社会参与促进社区组织与社区服务,最终推动城市基层社区治理走向"善治"。 相似文献
8.
本文提出"信息化社区教育"构想,从信息技术的角度出发,研究信息时代的社区教育.信息化社区教育以满足社区居民的学习需要、培养社区居民的信息素养、提高居民的素质和生活质量、建立学习化社会为目的,在当前社区教育的基础上增加信息技术含量,创建社区教育网站,使信息技术为社区教育服务. 相似文献
9.
基于社会治理视角的社区教育管理创新路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
陈乃林 《北京广播电视大学学报》2013,(4):52-58
社区教育管理是社会管理的一个重要组成部分。基于社会治理的视角,推进多元协同治理,建立教育共同体,培育学习型社团,发展社区自治、社团主角、居民主体的草根性教育学习,这是社区教育管理创新的路径选择,也是社区教育内涵发展的必由之路。 相似文献
10.
在社会治理理念兴起的今天,如何发挥政府、企业、社会组织等多方的社区教育功能,成为亟待解决的问题.北京市西城区具有丰富的社区教育实践经验,怎样在社会治理理念的指导下,根据新情况取得新发展正是本文的研究目的.本文通过分析西城区社区教育发展现状,总结在社区教育发展过程中的创新之举,并就社区教育发展思路和社区教育内容提出相应的对策和建议. 相似文献
11.
邓红 《吉林省教育学院学报》2019,35(12):162-165
当前我国社区教育发展并不平衡,社区教育在助推社会经济、文化发展方面的作用与地方社区教育本身的发展程度紧密相关。本文主要探讨在乡村振兴战略的实施过程中,经济欠发达地区应着重从社区教育管理机制、农村社区教育网络的完善,以及发展"互联网+"农村社区教育三方面来发展壮大农村社区教育,另一方面农村社区教育可主要从助力乡村文化建设、乡村人才储备、健全乡村治理体系等方面激发乡村振兴的内生动力和创造力,助力乡村振兴战略的实施,实现自身价值。 相似文献
12.
孙桂英 《广西广播电视大学学报》2020,(2):50-53
随着经济、社会的发展,市民对于终身学习的内容、质量提出了更高的要求,如何运用科学的理念指导实践,充分利用有限的经费和资源,提高投入的成效,满足市民的学习需求,促进区域社区教育可持续健康发展是当前社区教育的重大课题。文章以苏州市重点项目"市民学习苑"和"社区教育游学项目"的管理实践为研究内容,探索完善苏州社区教育项目化管理模式,畅通社区教育机构与社会力量合作渠道,吸引社会优质资源流入社区教育,激发社区教育的创新与活力,提升社区教育服务能力,惠及广大市民群众,为学习型苏州建设进一步夯实基础。 相似文献
13.
《重庆城市管理职业学院学报》2016,(3):24-27
"大病进医院,小病找社区"是我国政府力推的缓解"看病难"的重要举措之一。近年来,我国的医疗服务水平在不断提高,城市社区作为连接公民与社会的纽带,不仅在社会治理和公共服务提供方面发挥着重要作用,而且社区的医院在促进居民身心健康方面也发挥着积极作用。目前,国内出现了大量关于社区医疗服务的研究,通过概念界定、现实意义、实证研究、存在问题这几大方面将对我国学者针对社区医疗服务的研究做一综述。 相似文献
14.
社区教育治理结构是社区教育治理中各相关主体地位、职责及相互之间形成的关系网络。对于治理结构的设计,不仅有利于对多元主体参与下的复杂治理进行职能细化、责权明晰,也是对实践探索的缜密构思与指导,将有利于中国本土的社区教育治理理论与实践的发展。 相似文献
15.
《滁州职业技术学院学报》2018,(1):40-43
居民是社区的主体,居民参与是社区治理的核心要义之一,居民参与的广度与深度直接影响到农村社区治理的水平和成效。从社会治理理论视角关注农村社区治理中的居民参与,深入分析居民参与面临的困境,并进一步提出推进农村社区居民参与的有效路径。 相似文献
16.
王旭 《广西广播电视大学学报》2020,(1):53-55
文章对沈阳社区教育治理实体建设的规范化、社区教育师资力量以及社区教育治理体系的制度和机制等方面进行了探讨,认为社区教育将从实验区向示范区转变,需要加强社区教育实体建设、社区教育机制建设,以形成比较完善的社区教育网络体系,从而推进各类社区教育活动的广泛开展。 相似文献
17.
社区协商作为中国特色社会主义民主政治建设的重要组成部分,是最直接、最生动的社会主义民主协商形式,对于促进社会和谐稳定、推动实现社会治理体系与治理能力现代化具有十分重要的意义.但从当前社区协商的发展来看,存在着协商意识淡薄、协商能力不足、协商趋于形式化、协商制度不规范等困境,由此导致社区协商的实现路径仍然不够明晰.清水街道万春社区以"社区协商示范点建设"为契机,通过打造协商平台、营造协商氛围、拟定协商制度等一系列的实践探索与研究,取得了一定的协商成果,并构建了"一个核心、三大制度、五大机制"新的社区协商实现路径,值得学习与借鉴. 相似文献
18.
冯宏义 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(7):32-35
和谐社区是和谐社会的基石,社区教育是和谐社区建设的一项基础性工作。当前福州市的社区教育工作正经历着从"任务驱动为主"到"需求推动为主"的转变过程,各级政府部门、社区和社会团体等实施主体应积极转变观念和思路,以落实终身教育理念为依据,以创建学习型社会为目的,以满足社区居民的多样化需求为目标,大力推进福州市社区教育工作。 相似文献
19.
高卫东 《北京广播电视大学学报》2010,(5):3-10
改革开放30年,伴随教育体制改革、终身教育体系建设以及社区建设的发展,北京社区教育发展经过"起步探索"、"构建体系"、"完善体系"三个阶段,获得了长足的发展,社区教育体系不断完善,社区居民参与率不断提高,已初步建立起现代社区教育体系的基本框架,学习型社区已见雏形。 相似文献
20.
本研究紧扣“创新”一词进行阐述,通过分析北京市西城区社区教育发展现状,总结在社区教育发展过程中的创新之举,并对其中存在的问题进行研究和分析,针对西城区如何在社会治理理念的指导下,进一步创新社区教育内容和社区教育发展思路提出相应的对策和建议. 相似文献