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李冬春 《中小学实验与装备》2006,16(1):45
在高一地理第一单元宇宙环境中,物体影子的朝向问题并没有涉及,可是多年的高考题中都有关于日影朝向的问题,学生对这个问题理解比较困难,成为教学中的难点,经过实践,我逐渐摸索到了这个问题的解决方法,现归纳如下,供各位同仁参考,如有错误,敬请指正. 相似文献
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王志江 《北京教育(高教版)》2012,(9)
正从2006年暑假开始,学校文化建设就已徐徐拉开帷幕。北京丰台二中存在的意义和价值是什么?这是关于学校使命的思考。我们秉持什么样的原则和信念才能朝向使命?这个问题关注的是我们的价值观。在我们坚守价值观朝向使命的无限旅程中,可以看到什么样的风景?沿途美景就是我们的愿景。怎样才能一路前行、一路风景?这涉及到我们的战略。我们希望培养出什么样的学生则是对于学生培养目标的思考。经过无数次反复、深入的讨论,我们获得这样的"回 相似文献
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教学需要意境,犹如学生需要意义。意境即意义发生、领悟之境。我国传统道家思想对意境的解释是有无相生,无中生有。但依据海德格尔“朝向……的存在”的现象学理论,教学意境就是给学生提供一个朝向教学目标的回旋、震荡空间,在这个空间中,一切还没有完全实化、固定化,它能够让学生有机会领悟教学的意义。教师要重视教学意境的营造,并注重学生生活世界的充实。 相似文献
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构造特殊“元”，优化解题过程 总被引：1，自引：0，他引：1
特殊“元”是指数学问题中或与之相关的特殊数、特殊式、特殊图形、特殊关系……数学解题中 ,若能巧妙地构造这些特殊“元” ,不仅能使问题顺利获解 ,而且有利于培养学生的创造思维能力 .1 构造特殊“数”解题例 1 8只杯子 ,其中 5只杯口朝上 ,3只杯口朝下 ,现在每次可任意翻转其中 4只 ,问能否经有限次翻转 ,使所有杯子的杯口朝向相同 ?分析 构造特殊“数” ,使问题数值化 .设某只杯子杯口朝上的状态用 1表示 ,杯口朝下的状态用- 1表示 ,总体上看 ,几只杯子杯口的朝向状态用各杯子的朝向状态值的乘积来表示 ,则 8只杯子的杯口朝向状… 相似文献
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奇云 《聪明泉(少儿版)》2003,(11)
在这个星球上,人类是唯一的可以用语言来交流的生物。科学家宣称,在人类众多基因中,已经发现能使人类说话的基因,如果没有这个基因,语言与人类的文明就没有发展的机会。在过去的20万年间,这个基因的改变,促使人类在演化上,能与其它生物朝向不同的演化路径,这个基因就是FOXP2。FOXP2基因的损坏,会造成罕见的语言疾病,语言文法的使用将出现问题。科学家在前年发现这个基因,现在,科学家在灵长类的研究中,观察这个基因在它们身上的表现情形与影响,这些动物包含黑猩猩、大猩猩、猩猩、恒河猴、猴子与老鼠。科学家想要知道,这个基因在人类… 相似文献
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赵忠岳 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(12)
一、街道的走向并非特指我国,而是具有普遍意义教材中的图示反映出房屋的朝向为东南和西南,这是从光照的角度来看街道(或建筑物)的朝向的,这个夹角适用于全球,而不是局限于我国和北半球。二、街道的走向应与太阳直射点的移动结合起来讲解为什么街道走向与子午线成30°～60°夹角而不是20°～70°呢?这要从黄赤交角的大小讲起。由于黄赤交角的度数约 相似文献
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面对未来的种种挑战,教育已经成为人类朝向和平、自由和社会迈进的一张必不可失的王牌.但要实现这个艰巨的任务,就必须把关注时代,关注生命的理念贯穿到教育教学的各个领域和所有环节. 相似文献
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章忠民 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1999,(1)
黑格尔对于理性自我超越性的揭示和把握,是他超越感性、知性哲学,解决主体与客体二元对立,实现主观能动性与客观制约性对立统一,朝向理性矛盾自我和解之关键。在此,黑格尔克服了以康德、费希特为代表的在理性自我超越性问题上“应该”（Ｓｏｌｅｎ）之软弱性,通过意识形态演化、逻辑演绎、历史现实运动等途径,揭示、显明了理性自我超越性就是朝向逻辑普遍性的超升,也即朝向自身内在的本质,朝向自身的无限的自由冲动。黑格尔对理性自我超越性的解读不仅改造了传统理性观念,澄明了人类精神本质特性,确立起崭新的理性观念,同时,也为我们深入理解和把握西方理性主义精神提供了一个绝好文本 相似文献
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李章印 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(1):41-48
传统科学哲学执着于科学认识的结果而忽视科学认识的过程,也因而面临着难以摆脱的困境。现象学以其超越经验科学和朝向发生构造之过程的鲜明特点而为科学哲学展示了新的领域和前景。本文首先论述以现象学思路探讨科学认识发生过程的必要性和可能性;然后以大量的篇幅来考察和评述经典现象学家对科学认识发生过程的相关论述,勾画出这个过程的三个阶段;最后简要讨论了现象学科学哲学的前景和有关问题。 相似文献
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现代信息社会,阅读力的强弱已成为影响个体发展的关键因素。语文阅读教学,要努力朝向把学生培养成优秀的阅读者这个目标,关注学生的阅读速度,帮助学生掌握阅读策略,发现文本"写"的奥秘,培养学生的价值判断能力,从而全面提升学生的阅读素养。 相似文献
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近日拜读高旭东先生的《高旭东讲鲁迅》一书,可谓感想良多。其中有这样几段话：在鲁迅看来,这个圆圈就是中国文化的一种象征符号。不同于西方文化那种直线的朝向一个目标,中国古代的时间观是一种循环的时间观。 相似文献
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焦点解决短期心理咨询是近20年来形成的一个短期咨询学派,它是由Shazer和Berg夫妇及其同事于20世纪80年代初在美国密尔瓦基的短期家庭治疗中心发展而来的.焦点解决短期心理咨询理论的基本理念是,用正向的、朝向未来的、朝向目标解决方向的积极观点来促进改变,而不是局限于探求原因或问题取向的讨论. 相似文献
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韩清海 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
台湾科技发展与两岸科技优势互补比较韩清海７０年代末以来，海峡两岸经贸交流从流通领域迅速发展到生产领域，以贸易带动投资的初级交往阶段已转变为以投资带动贸易的交往阶段，并逐步朝向投资与贸易并重的阶段发展。科技交流已成为这个阶段两岸交流的重要组成部分。客观... 相似文献
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黄秋斌 《作文成功之路(高中版)》1996,(Z2)
生命对于我们的不由人作主的驱使,使我们即使在这个空旷的冬季里休憩时,也要想到为下一个春天而播种。对于未来的高度关注,使我们拥有无穷的耐力以忍受现今的诸种际遇,并且把以往的辛酸苦难一笑了之。生命的催促,使我们的双眼朝向前方,使我们注定 相似文献
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选取三年级大学生为被试,以朝向眼跳和反向眼跳为任务,采用EyelinkⅡ型眼动仪记录眼动数据,分别考察朝向眼跳和反向眼跳的重复任务与转换任务的成绩差异。结果表明,眼跳类型对重复和转换任务的成绩差异有影响,朝向眼跳条件下产生了转换代价,反向眼跳条件下产生了转换收益,结果支持任务转换的反应系统可塑观。 相似文献