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深化课堂教学改革推动素质教育落实赵玉梓（大连市东北路小学）课堂是实施素质教育的主要渠道，搞好课堂教学改革，是深化素质教育的需要。课堂教学过程，是一个教与学互相联系和影响的多向量信息传递的动态过程。改革课堂教学，涉及到教育观念的转变、教学结构的优化、教... 相似文献
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在大力推行素质教育，普遍进行教学改革的今天，语课堂教学作为实施素质教育的重要渠道和教学改革的主阵地，其地位越来越重要，作用也越来越突出。但是，不少教师对课堂教学的认识存在着两个误区，这已影响到课堂教学的效率和质量，影响到课堂改革的方向。 相似文献
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基础教育的紧迫任务是走向素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
国家教委今年在烟台召开的素质教育经验交流会，是基础教育一次重要的会议。如何全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，如何改革课堂教学方法，提高课堂教学效果，如何改革评价制度和升学考试制度，如何搞好初中阶段的分流教育，在这些方面烟台市的全体教育工作者作了大量工作，坚持不懈地进行创造性的探索，我觉得很好。在烟台召开素质教育会，一定会对全国素质教育产生很大、很好的影响。面向21世纪的基础教育，其紧迫任务应该是走向素质教育。要从现在起步，走向素质教育。对于基础教育来讲，走向素质教育是一项大政。如果讲大事，这是头… 相似文献
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以学生的发展为本是素质教育的核心内涵。我们认为改革课堂教学，尤其是改革必修课课堂教学，使课堂教学素质化，乃是学校对学生实施素质教育的关键所在。改革课堂教学的切入点在哪里呢?我们激活课堂，把课堂教学改革的目标定在探索、创造充满生命活力的课堂教学上。 相似文献
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随着新课程改革的逐步推进，新的教育理念也越来越深入地改变着我们的教学指导思想，进而影响着我们的教学实践，改变着教学的整个过程。近几年来．以改革课堂教学结构为突破口，积极、全面地推进、落实素质教育中，我们意识到课堂教学仍然是实施素质教育的主渠道。我校在实施素质教育的过程中，坚持以 相似文献
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(二 )要把深化课堂教学改革作为实施素质教育的关键。课堂是教育教学活动的主战场，学校素质教育主要在课堂教学活动中体现出来。所以，要全面实施素质教育就要深化课堂教学改革。课堂教学改革包括许多方面，如教学内容的改革，教学方法的改革，教学制度的改革等等。但是它的重点在哪里 ?课堂教学改革从何抓起 ?我认为，课堂教学改革的重点是教师教学方式的选择和教学与课程的整合。 1关于教学方式的选择。改革开放以来，我国教育界引进了国外的许多先进教学思想和教学模式，如杜威的活动教学模式，西方教育界有名的个别化教学模式… 相似文献
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周朝华 《辽宁教育学院学报》2001,18(11):43-45,81
改革课堂教学，全面实施素质教育，是教育工作者永恒的主题。而建立与素质教育要求相适应的课堂教学评价体系是推动课堂教学改革的助跑器。因此，更新课堂教学评价理念、完善课堂教学评价标准，健全新的课堂教学评价体系，显得尤为迫切和重要。 相似文献
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实施素质教育的关键是深化课堂教学改革，构建素质教育的课堂教学模式。要全面优化课堂教学过程，体现素质教育课堂教学模式特点，必须做好以下工作。 (一 )教师要正确认识传统教学与现代教学的本质区别。要从教学目标、教学目的、教学手段、教学特点、教学方法等方面把握现代教育的特点，这是深化课堂教学改革，构建素质教育课堂教学模式的必要前提。 (二 )要鼓励教师积极探索，大胆实践，逐步摸索素质教育的课堂教学模式。第三次全国教育工作会议指出实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。我们在构建素质教育的课堂教学模… 相似文献
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本通过素质教育对课堂教学的基本要求的分析，阐述了改革课堂教学应实现的八个优化，从而证明改革课堂教学是提高教学质量的永恒主题，为此，探索师资队伍素质优化，对推进素质教育具有重要意义。 相似文献
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张万龙 《四川教育学院学报》2001,17(2):16-17
课堂教学是落实素质教育的主渠道。在当前全面实施素质教育深化教育改革中，探索课堂教学改革，使其符合素质教育的要求已成为广大教师的自觉行动，这是十分可喜的。但在课堂教学中如何进行素质教育， 教学模式如何建构，学生如何才能生动活泼、答极主动地全面发展等很多问题也给广大教师带来不少困惑。笔者认为，在课堂教学中浇实素质教育的关键是教学全过程都要体现出素质教育的基本特征：主体性、创新性、民主性、活动性等。 相似文献
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中小学教育科研，其自身的性质和特点决定，必须以改善和改进课堂教学为主攻方向，打好课堂教学改革的攻坚战，在实施素质教育、推进基础教育课程改革、提高课堂教学质量方面不断发现问题的解决问题，才能在教育改革的探索中作出贡献。 相似文献
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着眼培养跨世纪高素质人才进一步改革课堂教学结构——关于政治理论课实施素质教育的初步实践杨晋明姜芳课堂教学结构是教学系统诸要素在课堂教学中的组合形式，是课堂教学各个环节相互关系与联系的具体表现。笔者认为，实施素质教育主渠道在课堂教学。而所谓改革课堂教学... 相似文献
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课堂教学评价是对课堂教学效果的评价，以及对构成课堂教学过程各要素作用的分析和评价。我国现阶段高校课堂教学评价存在许多弊端，与素质教育、创新教育不相适应，需要改革，在课堂教学评价改革中应渗透学生主体、创新素质、学生发展等素质教育的要求。 相似文献
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王志高 《中学化学教学参考》2000,(9):22-23
课堂教学是落实素质教育的主渠道，按照素质教育的要求，积极探索课堂教学改革，使学生积极、主动地获取知识，形成能力，全面发展，是广大教师的职责。本文结合教学实际，谈谈在化学课堂教学改革中的几点做法。 相似文献
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素质教育是当前新课程改革的主旋律。新课程改革以来,广大教师在物理课堂教学设计方面作了大量的探索和尝试,但当前的物理课堂教学设计还普遍滞后于素质教育,从而影响了课堂教学素质化的落实。 相似文献
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本文通过素质教育对课堂教学的基本要求的分析，阐述了改革课堂教学应实现的八个优化，从而证明改革课堂教学是提高教学质量的永恒主题，为此，探索师资队伍素质优化，对推进素质教育具有重要意义。 相似文献
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课堂教学评价是对课堂教学效果的评价，以及对构成课堂教学过程各要素作用的分析和评价。我国现阶段高校课堂教学评价存在许多弊端，与素质教育、创新教育不相适应，需要改革，在课堂教学评价改革中应渗透学生主体、创新素质、学生发展等素质教育的要求。 相似文献
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实施素质教育，关键在教师；实施素质教育的主阵地在课堂，因此改革课堂教学，为主要改革课堂教学模式，处理好教师的教和学生的学的关系。 相似文献